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文档简介

小数的加法和减法是小学数学学习中的重要基石,它不仅是整数加减法的延伸,更是后续学习更复杂数学知识的基础。为了帮助同学们更好地掌握这一单元的知识点,检验学习成果,我们精心设计了这份测试题。希望通过这份试题,同学们能够查漏补缺,巩固所学,进一步提升小数加减运算的准确性和熟练度。一、基础知识运用(用心思考,准确填写)1.计算小数加、减法时,要把()对齐,也就是把()上的数对齐。得数的末尾有0,一般要把0()。2.比3.26多1.54的数是();比6.7少2.4的数是()。3.3.54+2.38=(),得数保留一位小数约是()。4.根据4.6+3.7=8.3,可以写出两道减法算式:()和()。5.一个数减去0.4得2.6,这个数是()。二、计算能力提升(仔细计算,确保准确)1.直接写出得数。*0.7+0.3=*1.2-0.5=*3.6+2.4=*0.65-0.25=*4.7+0.03=*7-0.1=*0.54+0.46=*1-0.09=2.列竖式计算下面各题,带※的要验算。*3.86+5.4=*※10-2.78=*4.05+6.3=*※7.26-3.8=3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。*3.5+2=3.7()改正:*10.2-5.6=5.6()改正:三、综合实践应用(联系生活,解决问题)1.妈妈去超市购物,买蔬菜花了12.56元,买水果花了18.74元。妈妈买蔬菜和水果一共花了多少钱?2.一根绳子长20米,第一次用去5.8米,第二次用去4.6米,这根绳子比原来短了多少米?还剩多少米?3.小红的身高是1.35米,她站在0.4米高的凳子上时,比爸爸矮0.15米。爸爸的身高是多少米?4.一本《童话故事》定价6.4元,一本《动脑筋大王》定价12.7元。小明有20元钱,他各买一本,够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,还差多少钱?测试小建议亲爱的同学们,完成这份测试题时,请务必做到以下几点:1.认真审题:看清每一道题的要求,特别是计算的准确性和单位名称。2.仔细计算:无论是口算还是笔算,都要保持专注,确保每一步计算的正确。竖式计算时,小数点要对齐哦!3.规范书写:书写要工整,数字和小数点位置要清晰,养成良好的书写习惯。4.耐心检查:完成所有题目后,一定要从头至尾认真检查一遍,及时发现并改正可能出现的错误。希望这份测试题能成为你学习路上的好帮手。加油,你一定是最棒的!---参考答案(仅供参考,请同学们先独立完成哦!)一、基础知识运用1.小数点,相同数位,去掉2.4.8,4.33.5.92,5.94.8.3-4.6=3.7,8.3-3.7=4.65.3.0二、计算能力提升1.直接写出得数:*1.0*0.7*6.0*0.4*4.73*6.9*1.0*0.912.列竖式计算(竖式略):*9.26*7.22(验算略)*10.35*3.46(验算略)3.下面的计算对吗?*(×)改正:3.5+2=5.5*(×)改正:10.2-5.6=4.6三、综合实践应用1.12.56+18.74=31.3(元)答:妈妈买蔬菜和水果一共花了31.3元。2.一共短了:5.8+4.6=10.4(米)还剩:20-10.4=9.6(米)答:这根绳子比原来短了10.4米,还剩9.6米。3.1.35+0.4+0.15=1.9(米)答:爸爸的身高

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