小学英语语法大全

小学英语语法大全亲爱的小朋友们，欢迎来到英语语法的奇妙世界！也许你觉得语法听起来有点高深，但其实它就像我们说话、写句子时需要遵守的“小规矩”。掌握了这些规矩，你的英语表达会更准确、更流利，就像给你的英语学习插上一对有力的翅膀。别担心，我们一步一步来，把这些“小规矩”都变成你的好朋友。一、名词(Nouns)我们开口说话，总是离不开人或事物的名字。名词，就是用来给人、动物、地方、东西或者想法命名的词。1.1什么是名词？简单来说，名词就是“名字”的词。比如：*人：student(学生),teacher(老师),mother(妈妈)*动物：cat(猫),dog(狗),bird(鸟)*地方：school(学校),park(公园),home(家)*东西：book(书),pencil(铅笔),apple(苹果)*想法：happiness(快乐),love(爱),idea(主意)1.2名词的数：单数与复数名词可以告诉我们数量是一个还是多个。*单数(Singular)：表示一个人或一件事物。例如：abook(一本书),anapple(一个苹果),thecat(这只猫)。*复数(Plural)：表示两个或两个以上的人或事物。例如：twobooks(两本书),threeapples(三个苹果),cats(猫们)。如何把单数变成复数？*一般情况：在词尾加-s。例如：book→books(书),pen→pens(钢笔),dog→dogs(狗)。*以s,x,ch,sh结尾的词：在词尾加-es。例如：bus→buses(公共汽车),box→boxes(盒子),watch→watches(手表),dish→dishes(盘子)。*以辅音字母+y结尾的词：变y为i，再加-es。例如：baby→babies(婴儿),city→cities(城市),story→stories(故事)。（注意：如果是元音字母+y结尾，则直接加-s，如：boy→boys(男孩),toy→toys(玩具)。）*以f或fe结尾的词：有些变f/fe为v，再加-es。例如：knife→knives(小刀),leaf→leaves(树叶),wolf→wolves(狼)。（有些直接加-s，如：roof→roofs(屋顶),belief→beliefs(信念)，这些特殊情况需要我们多留意、多记忆。）*不规则变化：这些名词的复数形式没有固定规则，需要我们专门记住。例如：man→men(男人),woman→women(女人),child→children(孩子),foot→feet(脚),tooth→teeth(牙齿),mouse→mice(老鼠),fish→fish(鱼，指条数时，复数形式与单数相同；指种类时，可以加-es变成fishes),sheep→sheep(绵羊)。1.3名词所有格(PossessiveNouns)名词所有格表示“……的”，用来表示所属关系。*单数名词：通常在词尾加’s。例如：Tom’sbook(汤姆的书),mymother’sbag(我妈妈的包),thegirl’spen(那个女孩的钢笔)。*以s结尾的复数名词：只在词尾加’。例如：thestudents’classroom(学生们的教室),theteachers’office(老师们的办公室)。*不以s结尾的复数名词：仍在词尾加’s。例如：children’stoys(孩子们的玩具),men’sshoes(男人们的鞋子)。*表示几个人共同拥有：在最后一个人名后加’s。例如：LucyandLily’sroom(露西和莉莉共有的房间)。*表示各自拥有：每个人名后都加’s。例如：Lucy’sandLily’sbags(露西的包和莉莉的包)。二、代词(Pronouns)代词是用来代替名词的词，这样我们说话或写文章时就不用总是重复同一个名词，会显得更简洁。2.1人称代词(PersonalPronouns)人称代词表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。有主格和宾格之分。*主格(SubjectPronouns)：用作句子的主语，放在动词前面。例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Heisaboy.(他是个男孩。)Shelikescats.(她喜欢猫。)Itisadog.(它是一只狗。)Wegotoschooltogether.(我们一起去上学。)Youaregoodchildren.(你们是好孩子。)Theyplayfootball.(他们踢足球。)主格形式：I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。*宾格(ObjectPronouns)：用作句子的宾语，放在动词或介词后面。例如：Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)TheteacherteachesusEnglish.(老师教我们英语。)Icanseehim.(我能看见他。)Giveherapen.(给她一支钢笔。)Thedoglooksatit.(狗看着它。)Areyoutalkingtothem?(你在和他们说话吗？)宾格形式：me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us(我们),them(他们/她们/它们)。2.2物主代词(PossessivePronouns)物主代词表示“……的”，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。*形容词性物主代词(AdjectivalPossessivePronouns)：相当于形容词，后面必须跟名词。例如：Thisismybook.(这是我的书。)Yourpenisred.(你的钢笔是红色的。)HisnameisTom.(他的名字是汤姆。)Herhairislong.(她的头发很长。)Itstailisshort.(它的尾巴很短。)Ourclassroomisbig.(我们的教室很大。)Theirtoysarenew.(他们的玩具是新的。)形容词性物主代词：my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的/它们的)。*名词性物主代词(NominalPossessivePronouns)：相当于名词，后面不能跟名词，本身就可以独立作句子成分。例如：Thisbookismine.(这本书是我的。)Yoursisred.(你的是红色的。)Thebluepenishis.(那支蓝色的钢笔是他的。)Thelonghairishers.(那头长发是她的。)Thedogistheirs.(那只狗是他们的。)名词性物主代词：mine(我的),yours(你的/你们的),his(他的),hers(她的),its(它的),ours(我们的),theirs(他们的/她们的/它们的)。（小窍门：形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。比如：mybook=mine,yourpen=yours。）2.3指示代词(DemonstrativePronouns)指示代词用来指示或标识人或事物。常见的指示代词：this(这个，指近处单数),that(那个，指远处单数),these(这些，指近处复数),those(那些，指远处复数)。例如：Thisisaapple.(这是一个苹果。)Thatisabanana.(那是一根香蕉。)Thesearebooks.(这些是书。)Thosearepens.(那些是钢笔。)Thisisbiggerthanthat.(这个比那个大。)2.4反身代词(ReflexivePronouns)反身代词表示“某人自己”。例如：Icandoitmyself.(我自己能做这件事。)HeteacheshimselfEnglish.(他自学英语。)Shelooksatherselfinthemirror.(她照镜子看自己。)Weenjoyedourselvesattheparty.(我们在聚会上玩得很开心。)Theyhurtthemselves.(他们伤到了自己。)常见的反身代词：myself(我自己),yourself(你自己),himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己),ourselves(我们自己),yourselves(你们自己),themselves(他们自己/她们自己/它们自己)。三、动词(Verbs)动词是表示动作或状态的词，是句子的“心脏”，非常重要！3.1be动词(TheVerb"tobe")be动词是最基本也是最常用的动词之一，表示“是”、“在”等状态。*一般现在时的be动词：am,is,are。*I用am:Iamastudent.(我是一名学生。)Iamhappy.(我很高兴。)*You用are:Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Youaretall.(你很高。)*He,she,it用is:Heisaboy.(他是个男孩。)Sheisagirl.(她是个女孩。)Itisacat.(它是一只猫。)Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)*We,you,they用are:Weareclassmates.(我们是同学。)Youaregoodstudents.(你们是好学生。)Theyaredogs.(它们是狗。)*be动词的否定形式：在am,is,are后面加not。*amnot:Iamnotateacher.(我不是老师。)*isnot=isn’t:Heisn’t(isnot)here.(他不在这里。)Itisn’t(isnot)apen.(它不是钢笔。)*arenot=aren’t:Youaren’t(arenot)late.(你没有迟到。)Theyaren’t(arenot)apples.(它们不是苹果。)*be动词的一般疑问句：将am,is,are提到句首。*AmI...?AmIright?(我对吗？)*Ishe/she/it...?Issheyoursister?(她是你的妹妹吗？)Isthisabook?(这是一本书吗？)*Areyou/we/they...?Areyouadoctor?(你是医生吗？)Aretheseyourbooks?(这些是你的书吗？)*回答：用Yes或No开头。例如：Isheastudent?Yes,heis./No,heisn’t.(他是学生吗？是的，他是。/不，他不是。)Aretheycats?Yes,theyare./No,theyaren’t.(它们是猫吗？是的，它们是。/不，它们不是。)3.2情态动词(ModalVerbs)情态动词表示说话人的语气或情态，如能力、可能、意愿、必须等。常见的情态动词有：can,may,must,should,will,would等。情态动词后面跟动词原形。*can(能，会，可以)：表示能力或许可。*Icanswim.(我会游泳。)Canyourideabike?(你会骑自行车吗？)Youcangonow.(你现在可以走了。)*否定形式：cannot=can’t/cannot:Ican’tfly.(我不会飞。)*一般疑问句：Can+主语+动词原形...?CanhespeakEnglish?(他会说英语吗？)Yes,hecan./No,hecan’t.*may(可以，可能)：表示许可或可能性。*否定形式：maynot:Youmaynotparkhere.(你不可以在这里停车。)*一般疑问句：May+主语+动词原形...?MayIuseyourpen?(我可以用一下你的钢笔吗？)Yes,youmay./No,youmaynot./No,youcan’t.(较委婉)*must(必须，一定)：表示义务、命令或肯定推测。*Youmuststudyhard.(你必须努力学习。)Wemustobeytherules.(我们必须遵守规则。)Thismustbeyourbook.(这一定是你的书。)*否定形式：mustnot=mustn’t(禁止，不允许):Youmustn’tsmoke.(你不许吸烟。)*一般疑问句：Must+主语+动词原形...?MustIgonow?(我现在必须走吗？)Yes,youmust./No,youneedn’t./No,youdon’thaveto.(不，你不必。)3.3实义动词(ActionVerbs/MainVerbs)实义动词是表示具体动作或状态的动词，能独立作谓语。我们学过的很多动词都是实义动词，比如：run(跑),eat(吃),play(玩),like(喜欢),have(有),go(去),see(看见),read(读),write(写)等。*动词的第三人称单数形式(ThirdPersonSingular)：在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he,she,it或单个的人、事物名称）时，实义动词要变成第三人称单数形式。*一般情况：在词尾加-s。例如：like→likes(喜欢),play→plays(玩),read→reads(读),run→runs(跑)。*以s,x,ch,sh,o结尾的动词：在词尾加-es。例如：pass→passes(传递),fix→fixes(修理),watch→watches(观看),wash→washes(洗),go→goes(去),do→does(做)。*以辅音字母+y结尾的动词：变y为i，再加-es。例如：study→studies(学习),fly→flies(飞),cry→cries(哭)。（元音字母+y结尾的动词，直接加-s，如：play→plays,stay→stays。）*不规则变化：have→has(有)。*实义动词的否定句和疑问句（一般现在时）：实义动词的否定和疑问需要借助助动词do或does。*否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+...*Idon’tlikeapples.(我不喜欢苹果。)(主语是I，用don’t)*Youdon’tplayfootball.(你不踢足球。)(主语是you，用don’t)*Hedoesn’tlikeapples.(他不喜欢苹果。)(主语是he，第三人称单数，用doesn’t，后面动词用原形like)*Shedoesn’tgotoschoolonSundays.(她星期天不上学。)*Itdoesn’trainhereoften.(这里不常下雨。)*Wedon’thaveacar.(我们没有车。