社会调研方法课程模拟测评题库

社会调研方法课程模拟测评题库一、测评说明本模拟测评题库主要面向社会调研方法课程的学习者，旨在帮助其熟悉课程重点、难点，提升分析问题与解决问题的能力。题库内容涵盖社会调研的基本概念、研究设计、抽样方法、测量与问卷设计、资料收集方法、资料分析以及调研伦理等核心模块。题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题及案例分析题，力求全面考察学习者的知识掌握程度与应用能力。建议学习者在系统学习各章节内容后，先尝试独立作答，再对照参考答案进行自查，重点关注思路差异与知识盲点。对于主观题，参考答案仅为参考，鼓励发散思维，形成个性化见解。二、模拟测评题库（一）绪论与基本概念核心内容提示：社会调研的定义、特征、功能；社会调研的类型（如探索性、描述性、解释性）；社会调研的方法论体系；研究范式简介。1.单项选择题*在社会调研中，旨在对社会现象的状况、特点和发展过程进行客观描述的研究类型是？A.探索性研究B.描述性研究C.解释性研究D.预测性研究*以下哪项不是社会调研的基本特征？A.系统性B.客观性C.思辨性D.实证性2.多项选择题*社会调研的主要功能包括？A.描述状况B.解释原因C.预测趋势D.提出对策E.验证理论3.简答题*请简述探索性研究、描述性研究与解释性研究三者的主要目的及其之间的联系与区别。*什么是“方法论”？社会调研中常见的方法论取向有哪些（至少列举两种并简要说明）？（二）研究设计核心内容提示：研究目的与研究问题；研究假设的构成与类型；分析单位与研究内容；时间维度（横向研究、纵向研究）；研究方案的撰写。1.单项选择题*“独生子女家庭的父母比非独生子女家庭的父母更注重子女教育投入”，这一陈述属于？A.研究问题B.研究假设C.研究结论D.研究背景*如果一项研究旨在探讨某一特定群体在五年时间内的社会态度变化，应采用哪种时间维度的研究设计？A.横向研究B.趋势研究C.同期群研究D.追踪研究2.判断题*研究问题的选择只需要考虑研究者的个人兴趣即可。（）*分析单位是指一项研究中所研究的对象，而研究内容则是指分析单位的属性或特征。（）3.简答题*请举例说明什么是“区群谬误”和“简化论”，并分析其在研究中可能导致的问题。*一份规范的研究方案通常应包含哪些主要部分？（三）抽样方法核心内容提示：抽样的基本概念（总体、样本、抽样框、抽样误差、非抽样误差）；概率抽样（简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样）；非概率抽样（方便抽样、判断抽样、雪球抽样、配额抽样）；抽样设计的原则与步骤。1.单项选择题*在下列哪种抽样方法中，总体中的每个个体被抽中的概率是已知且相等的？A.配额抽样B.雪球抽样C.简单随机抽样D.判断抽样*先将总体按照某种特征划分为若干层次，然后从每个层次中独立地抽取一定数量的样本，这种抽样方法称为？A.系统抽样B.分层抽样C.整群抽样D.多段抽样2.简答题*请比较分层抽样与整群抽样的异同点，并说明在何种情况下更适合采用整群抽样？*非概率抽样在何种研究情境下具有其应用价值？它的主要局限性是什么？3.案例分析题*某研究机构计划对某市大学生的就业观进行调查。该市共有10所高校，其中综合性大学2所，理工科大学3所，文科类大学2所，艺术类大学1所，高职院校2所。请你为该机构设计一个合理的抽样方案，说明选择的抽样方法、抽样框、具体步骤及理由。（四）测量与问卷设计核心内容提示：测量的概念与层次（定类、定序、定距、定比）；概念的操作化；量表（李克特量表、语义差异量表等）；问卷的结构与设计原则；问题的类型与表述；问卷的信度与效度。1.单项选择题*“将‘收入水平’划分为‘低收入’、‘中等收入’、‘高收入’三个类别”，这种测量属于哪个层次？A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量*用来检验测量工具稳定性和一致性的指标是？A.效度B.信度C.难度D.区分度2.多项选择题*在设计问卷问题时，应避免出现的情况有？A.问题表述清晰、具体B.问题带有引导性或倾向性C.问题涉及敏感隐私且无匿名保证D.问题中包含两个或多个以上的概念E.选项设置具有穷尽性和互斥性3.简答题*什么是概念的操作化？请以“社会支持”这一概念为例，说明如何对其进行操作化处理。*请简述信度与效度的关系。为什么说一个好的测量工具必须同时具备高信度和高效度？4.实践应用题*请围绕“大学生使用社交媒体的行为与态度”这一主题，设计5个结构化问题（包括不同的问题类型，如单选题、多选题、李克特量表题等），并说明设计每个问题时的考虑。（五）资料收集方法核心内容提示：问卷法（自填问卷、结构访问）；访谈法（结构式访谈、半结构式访谈、无结构式访谈、深度访谈、焦点小组访谈）；观察法（参与式与非参与式、结构式与非结构式）；文献研究法（内容分析、二次分析、历史比较研究）；各种方法的优缺点与适用场景。1.单项选择题*研究者深入到研究对象的生活背景中，通过直接参与观察和互动来收集资料的方法是？A.非参与式观察B.参与式观察C.结构式访谈D.内容分析*以下哪种资料收集方法最适合用于对敏感问题或复杂问题进行深入探究？A.邮寄问卷B.电话访谈C.焦点小组访谈D.自填式在线问卷2.简答题*请比较结构式访谈与无结构式访谈在适用情境、访谈过程、资料特点及优缺点等方面的差异。*文献研究法有何独特优势？在使用二手数据时，研究者应注意哪些问题？3.论述题*结合你所感兴趣的一个社会研究主题，论述你将选择何种（或哪些组合的）资料收集方法，并详细说明选择的理由、可能面临的挑战以及如何应对。（六）资料分析核心内容提示：资料整理与编码；定量分析（描述统计：频数、均值、中位数、标准差；推论统计初步：相关、回归、假设检验思想）；定性分析（编码、主题提炼、理论建构）；SPSS等统计软件的基本应用（思想而非操作步骤）。1.单项选择题*在定量资料分析中，用以说明某一现象在总体中所占的比重的统计量是？A.均值B.中位数C.频率D.标准差*对文本资料进行编码，提炼出核心主题和概念，并在此基础上构建理论模型，这是哪种分析方法的主要特征？A.描述性统计分析B.解释性统计分析C.定性内容分析D.二手数据分析2.简答题*什么是描述性统计？常用的描述性统计指标有哪些？它们分别用于描述数据的什么特征？*定性资料分析与定量资料分析在分析逻辑、方法特点上有何主要区别？（七）社会调研的伦理与报告撰写核心内容提示：知情同意；匿名与保密；避免伤害；学术规范与诚信；研究报告的结构与撰写要求（摘要、引言、方法、结果、讨论、结论、参考文献等）。1.判断题*在社会调研中，只要受访者口头同意参与研究，就无需再提供书面的知情同意书。（）*研究报告中的“讨论”部分主要是对研究结果进行客观呈现，不应包含研究者的主观解释。（）2.简答题*社会调研中，研究者应遵循哪些基本的伦理原则？请结合一个具体案例（可以是假设的）说明伦理原则的重要性。*一份规范的学术性研究报告通常包含哪些主要组成部分？各部分的核心内容是什么？三、参考答案与答题要点提示（注：为培养独立思考能力，此处仅提供简答题、论述题、案例分析题等主观题的答题要点提示，具体完整答案需学习者结合课程内容进行阐述。客观题答案请参照课程核心知识点自行核对。）（一）绪论与基本概念*简答题1提示：目的：探索（初步了解、发现问题）、描述（回答“是什么”）、解释（回答“为什么”）。联系：可能是研究的不同阶段或递进关系。区别：研究深度、研究设计复杂度、对理论的依赖程度等。*简答题2提示：方法论指指导研究的一般思想方法和哲学基础。常见如：实证主义（强调客观、可测量、因果关系）、解释主义/诠释学（强调理解社会行动的意义）、批判理论（关注权力、不平等、社会变迁）。（二）研究设计*简答题1提示：区群谬误（以群体特征推断个体）、简化论（用个体层次资料解释宏观现象）。问题：导致研究结论偏差，无法准确反映社会现象本质。举例说明更佳。*简答题2提示：包括：研究题目、研究背景与意义、研究问题与假设、理论框架、分析单位与研究内容、研究方法（抽样、资料收集、分析）、研究进度、经费预算、伦理考量、参考文献等。（三）抽样方法*简答题1提示：同：都将总体分组。异：分层抽样中每层内部同质性高、层间异质性高，从每层抽；整群抽样中群内异质性高、群间同质性高，抽群后对群内所有个体进行调查。整群抽样适合群内差异大、群间差异小、群易于接触的情况。*案例分析题提示：可考虑多段抽样结合分层抽样。例如：先以高校为初级抽样单位（可按类型分层后抽样），再在抽中的高校内以院系、班级为单位抽样，最后抽取学生。说明抽样框（各校学生名册等），步骤清晰，理由充分（如考虑代表性、可行性、效率等）。（四）测量与问卷设计*简答题1提示：操作化是将抽象概念转化为可观察、可测量的指标的过程。“社会支持”可先界定维度（如情感支持、工具性支持、信息支持），再为每个维度设计具体指标（如“当你遇到困难时，有多少人可以倾诉”等）。*实践应用题提示：问题应围绕主题，表述清晰、无歧义，选项合理。例如：使用频率（单选题）、常用平台（多选题）、使用动机（李克特量表）、对社交媒体影响的看法（开放式或量表题）等。说明考虑：问题的有效性、信度、被访者感受等。（五）资料收集方法*简答题1提示：结构式访谈：标准化、效率高、便于统计，但灵活性差。无结构式访谈：深入、灵活，获取丰富信息，但耗时、对访谈员要求高、结果难量化。适用情境差异显著。*论述题提示：主题明确，方法选择与主题匹配。例如，研究“农民工城市融入困境”，可采用半结构化访谈（深入了解个体体验）结合参与式观察（获取一手情境信息），或辅以问卷调查（了解总体状况）。挑战可能包括受访者信任、进入研究现场、研究者主观偏差等，应对措施要具体。（六）资料分析*简答题1提示：描述性统计用于概括数据基本特征。指标：集中趋势（均值、中位数、众数）、离散趋势（极差、标准差、方差）、分布形态（频率、百分比）。（七）社会调研的伦理与报告撰写*简答题1提示：原则：知情同意、匿名与保密、保护隐私、避免伤害、自愿参与、学术诚信等。案例可举如：未获知情同意的秘密观察可能侵犯隐私；数据泄露可能对受访者造成伤害。*简答题2提示：组成部分：标题、摘要、关键词