西南财经大学教授考核制度

PAGE西南财经大学教授考核制度一、总则（一）目的为了加强西南财经大学教师队伍建设，提高教授的教学、科研水平和社会服务能力，促进学校整体发展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于西南财经大学全体教授。（三）考核原则1.全面考核原则：对教授的教学、科研、社会服务等方面进行全面、综合考核。2.客观公正原则：考核过程要客观、公正，依据明确的标准和程序进行评价。3.激励发展原则：通过考核，激励教授不断提高自身素质，推动学校各项事业发展。二、考核内容与标准（一）教学工作1.课程教学教学计划与大纲：根据专业培养目标和教学要求，制定科学合理的课程教学计划和大纲，内容完整、准确，符合教学规律和学生实际。教学内容：教学内容丰富、充实，注重理论联系实际，及时更新教学内容，反映学科前沿动态，无明显错误和陈旧知识。教学方法与手段：灵活运用多种教学方法，注重启发式、互动式教学，积极采用现代教育技术手段辅助教学，教学效果良好。教学态度：认真负责，严格要求学生，按时上下课，无教学事故，对学生的学习和生活给予关心和指导。教学效果：学生对教师教学的满意度较高，课程考核成绩分布合理，学生在知识、能力和素质等方面得到有效提升。2.实践教学实践教学指导：积极承担实践教学任务，指导学生实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践环节，指导认真、负责，注重培养学生实践能力和创新精神。实践教学基地建设：参与实践教学基地建设与管理，为实践教学创造良好条件，积极拓展校外实践教学资源。3.教学改革与研究教学改革项目：积极参与教学改革项目研究，提出创新性的教学改革思路和措施，取得一定的教学改革成果。教学研究论文：在公开刊物上发表教学研究论文，总结教学经验，推广教学成果。（二）科研工作1.科研项目项目申报：积极申报各级各类科研项目，项目选题具有重要理论意义或现实应用价值，申报材料规范、完整。项目实施：按照项目计划认真组织实施，按时完成项目任务，确保项目质量，无违规违纪行为。项目成果：项目研究取得显著成果，在学术领域产生一定影响，研究成果具有创新性和较高水平。例如，国家级项目应在国内外权威期刊发表高质量论文，省部级项目应在相应级别刊物发表有影响力的论文或取得其他标志性成果。2.科研论文与著作论文发表：在国内外高水平学术期刊上发表高质量科研论文，论文发表数量和质量符合学校相关要求，论文具有创新性和较高学术水平。著作出版：公开出版学术著作，著作内容具有较高学术价值，对学科发展有一定推动作用。3.科研获奖：积极开展科研工作，取得具有较高水平的科研成果，获得省部级以上科研奖励，为学校和学科赢得荣誉。（三）社会服务1.决策咨询：积极参与政府、企业等相关部门的决策咨询活动，为经济社会发展提供有价值的政策建议和咨询意见，产生良好的社会影响。2.社会培训与讲座：面向社会开展各类培训和讲座，传播专业知识和学术成果，提高学校社会声誉，服务社会需求。3.行业服务：在本学科领域积极参与行业协会、学会等组织的活动，担任相关职务，为行业发展贡献力量，提升学校在行业内的影响力。三、考核方式与程序（一）考核方式1.年度考核：每年对教授进行一次年度考核，主要考核教授本年度的教学、科研、社会服务等工作任务完成情况。2.聘期考核：在教授聘任期满时进行聘期考核，全面考核教授在聘期内的综合表现和工作业绩。（二）考核程序1.个人总结：教授按照考核要求，对本人年度（或聘期）内的教学、科研、社会服务等工作进行全面总结，填写考核登记表。2.学院审核：教授所在学院对其考核材料进行审核，组织同行专家对教授的教学、科研成果进行评价，并形成学院审核意见。3.职能部门评审：学校教学、科研、社会服务等职能部门根据各自职责，对教授相关工作进行评审，提出评审意见。4.校考核委员会审定：学校成立考核委员会，对教授的考核结果进行审定，确定最终考核等级。5.结果公示：考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，正式公布考核结果。四、考核结果与运用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：教学、科研、社会服务等各项工作成绩突出，在本学科领域具有较高影响力，综合表现优秀。2.合格：较好地完成教学、科研、社会服务等各项工作任务，达到学校规定的基本要求。3.不合格：未能完成教学、科研、社会服务等工作任务，或在工作中出现严重失误、违规违纪行为。（二）结果运用1.奖励：对考核结果为优秀的教授，学校给予表彰和奖励，包括奖金、荣誉证书等，并在职称晋升、岗位聘任、评优评先等方面予以优先考虑。2.岗位调整：考核结果为不合格的教授，学校将视情况进行岗位调整，如降低岗位等级、暂停招生、减少科研经费支持等，并要求其限期整改。整改期满后仍未达到要求的，将按照学校相关规定进行处理。3.职称晋升：考核结果作为教授职称晋升的重要依据之一。在聘期内，连续两年考核结果为优秀或聘期考核结果为优秀的教授，在职称晋升时将予以优先考虑；考核结果为不合格的教授，在职称晋升时将受到限制。五、申诉与处理（一）申诉渠道教授如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向学校考核委员会提出申诉，申诉应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。（二）申诉处理学校考核委员会接到申诉后，应及时组织调查核实，并在[X]个工作日内给予申诉人书面答复。如申诉理由成立，考