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PAGE大学研究生会考核制度一、总则(一)目的本考核制度旨在规范大学研究生会的运作,提高研究生会成员的工作效率和服务质量,确保研究生会能够更好地履行职责,服务广大研究生同学,促进校园文化建设和研究生综合素质的提升。(二)适用范围本制度适用于大学研究生会全体成员,包括主席团成员、各部部长、副部长及干事。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保每位成员在相同标准下接受评价。2.全面考核原则:从工作态度、工作能力、工作业绩等多个维度对成员进行全面考核,综合评价其表现。3.激励发展原则:通过考核,激励成员积极进取,发现自身不足,促进个人成长和团队整体发展。二、考核内容与标准(一)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作认真负责,积极主动承担任务,并尽力确保任务高质量完成,得810分。能较好地完成本职工作,偶尔出现小失误但能及时弥补,得57分。工作态度不够积极,责任心不强存在拖延现象,得04分。2.团队合作精神(10分)积极与团队成员协作,主动分享经验和资源,在团队中发挥积极作用,得810分。能够配合团队完成工作,与成员沟通顺畅,得57分。缺乏团队合作意识,经常与团队成员产生矛盾,影响工作开展,得04分。3.纪律性(10分)严格遵守研究生会各项规章制度,按时参加会议和活动,无迟到、早退、缺席现象,得810分。基本遵守纪律,偶尔出现轻微违纪情况,得57分。纪律性差,多次违反规章制度,得04分。(二)工作能力(30分)1.组织协调能力(10分)在组织活动或项目时,能够合理规划流程,有效协调各方资源,确保活动顺利进行,得810分。具备一定的组织协调能力,能完成基本的组织任务,但在应对复杂情况时稍显吃力,得57分。组织协调能力较弱,在组织活动中出现较多问题,得04分。2.沟通能力(10分)善于与老师、同学及其他组织进行沟通交流,表达清晰准确,能有效传达信息并解决问题,得810分。沟通能力较好,能正常开展沟通工作,但有时表达不够清晰,得57分。沟通存在障碍,信息传达不准确,影响工作效果,得04分。3.学习能力(10分)能够快速学习新知识、新技能,适应工作变化,不断提升工作水平,得810分。学习能力一般,能跟上工作要求,但进步较慢,得57分。学习积极性不高,对新知识、新技能接受困难,得04分。(三)工作业绩(40分)1.本职工作完成情况(20分)高质量完成本职工作任务,工作成果显著,对研究生会整体工作有较大贡献,得1620分。较好地完成本职工作,达到工作要求,得1115分。本职工作完成情况一般,存在一些问题,得610分。未能完成本职工作任务,影响整体工作进展,得05分。2.活动策划与执行(10分)策划的活动主题新颖、形式多样,参与度高,执行过程中组织有序,效果良好,得810分。能够策划并执行活动,但创新性不足,活动效果一般,得57分。活动策划和执行能力较差,活动存在较多问题,得04分。3.服务同学满意度(10分)通过问卷调查、同学反馈等方式,服务同学满意度达到90%以上,得810分。服务同学满意度在70%90%之间,得57分。服务同学满意度低于70%,得04分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.自我评估:成员每学期末对自己本学期的工作表现进行总结和自评,填写自我评估表,内容包括工作任务完成情况、自我能力提升、存在问题及改进措施等。2.上级评价:由成员的上级领导(如主席团成员对部长、副部长,部长对干事)根据日常工作观察和成员的工作汇报,对成员进行评价,填写上级评价表。3.同事互评:成员之间相互评价,评价内容侧重于团队合作、沟通协作等方面,填写同事互评表。4.学生评价:通过问卷调查等方式收集广大研究生同学对研究生会成员服务质量和工作表现的评价,填写学生评价表。(二)考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行,总结本学期成员的工作表现;年度考核在每年年末进行,综合全年各学期考核结果,对成员进行全面评价。四、考核结果应用(一)奖励1.根据考核结果,评选优秀研究生会干部。优秀研究生会干部比例不超过研究生会成员总数的[X]%。2.对表现优秀的成员进行表彰和奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励,如奖学金、奖品等。3.在研究生会内部进行宣传,树立榜样,激励其他成员积极进取。(二)惩罚1.对于考核成绩不合格(总分低于60分)的成员,给予警告处分,并要求其制定详细的改进计划,在下一考核周期内进行重点观察。2.连续两个学期考核不合格的成员,予以辞退,取消其研究生会成员资格。3.对于违反研究生会规章制度、造成恶劣影响的成员,视情节轻重给予相应的纪律处分,直至辞退。五、考核申诉成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的[X]个工作日内,向

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