学生会绩效考核制度范本

PAGE学生会绩效考核制度范本一、总则（一）目的为了加强学生会的管理，提高学生会成员的工作效率和服务质量，建立科学合理的绩效考核体系，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学生会全体成员。（三）考核原则1.公平公正原则：绩效考核应遵循公平、公正、公开的原则，确保考核结果真实、客观、准确。2.全面考核原则：绩效考核应涵盖学生会成员的工作业绩、工作态度、工作能力等方面，全面评价成员的表现。3.激励发展原则：绩效考核应注重激励成员的工作积极性和创造性，促进成员的个人发展和学生会整体发展。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.活动组织与执行（30分）活动策划（10分）：能够独立完成活动策划书，内容完整、合理，具有创新性和可行性。活动组织（10分）：活动组织有序，分工明确，能够有效协调各方资源，确保活动顺利进行。活动效果（10分）：活动达到预期目标，参与度高，反响良好，能够为学生会树立良好形象。2.日常工作完成情况（20分）任务执行（10分）：按时、高质量完成上级交办的各项任务，工作认真负责，无差错。工作效率（5分）：能够合理安排工作时间，高效完成工作任务，不拖延。工作质量（5分）：工作成果符合要求，具有较高的质量和水平。（二）工作态度（30分）1.责任心（10分）：对工作认真负责，积极主动，勇于承担责任，不推诿、不扯皮。2.团队合作精神（10分）：能够与团队成员密切配合，相互支持，共同完成工作任务，具有良好的团队协作能力。3.服务意识（10分）：始终以服务同学为宗旨，热情周到，耐心细致，积极为同学解决问题，具有较强的服务意识。（三）工作能力（20分）1.沟通能力（5分）：能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，善于与他人沟通交流，具有良好的沟通能力。2.组织协调能力（5分）：具备较强的组织协调能力，能够有效地组织和协调各方资源，推动工作顺利开展。3.学习能力（5分）：具有较强的学习能力，能够快速掌握新知识、新技能，不断提高自己的综合素质。4.创新能力（5分）：具有创新意识和创新能力，能够提出新颖的工作思路和方法，为学生会工作带来新的活力。三、考核周期绩效考核周期为每学期一次，考核时间为每学期末。四、考核方式（一）自评（10分）学生会成员在考核期结束后，根据自己的工作表现进行自我评价，填写自评表。自评内容应客观、真实，重点突出自己在工作业绩、工作态度、工作能力等方面的表现。（二）互评（10分）学生会成员之间相互评价，填写互评表。互评应基于日常工作中的观察和了解，对被评价成员的工作表现进行客观评价。互评内容包括工作业绩、工作态度、工作能力等方面。（三）上级评价（30分）学生会主席、副主席、部长等上级领导根据学生会成员的日常工作表现，对其进行评价，填写上级评价表。上级评价应全面、客观、公正，重点评价成员在工作中的表现和贡献。（四）学生评价（50分）通过问卷调查、座谈会等方式，广泛征求同学们对学生会成员的意见和建议，了解学生会成员在服务同学方面的表现。学生评价应注重评价学生会成员的服务态度、服务质量、工作效果等方面。五、考核结果计算与应用（一）考核结果计算绩效考核结果由自评得分、互评得分、上级评价得分和学生评价得分加权平均得出。具体计算公式为：绩效考核得分=自评得分×10%+互评得分×10%+上级评价得分×30%+学生评价得分×50%。（二）考核结果应用1.奖励优秀学生会成员：绩效考核得分排名前[X]%的学生会成员，将被评为优秀学生会成员，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。单项奖励：对于在某一方面表现突出的学生会成员，如活动组织、工作创新等，将给予单项奖励。2.惩罚警告：绩效考核得分排名后[X]%的学生会成员，将被给予警告处分，并要求其写出书面检讨，分析原因，提出改进措施。诫勉谈话：连续两个学期绩效考核得分排名后[X]%的学生会成员，将被进行诫勉谈话，督促其改进工作。辞退：连续三个学期绩效考核得分排名后[X]%的学生会成员，将被予以辞退，取消其学生会成员资格。六、考核申诉学生会成员如对绩效考核结果有异议，可在考核结果公布后的[X]个工作日内，向学生会主席团提出书面申诉。学生会主