乙四班班组管理考核制度

PAGE乙四班班组管理考核制度一、总则（一）目的为了加强乙四班班组管理，提高工作效率和质量，确保各项工作任务的顺利完成，依据公司相关规定，结合本班组实际情况，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于乙四班全体成员。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受个人情感和偏见影响。2.全面考核原则：对班组成员的工作业绩、工作态度、团队协作等方面进行全面考核。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进班组整体水平提升。二、考核内容与标准（一）工作业绩考核（60分）1.工作任务完成情况（30分）按时、高质量完成本职工作任务，得2530分。基本完成工作任务，但存在一些小问题，得2024分。未能按时完成工作任务或工作质量不达标，得15分以下。2.工作创新与改进（15分）提出有价值的工作创新建议或改进措施，并取得显著成效，得1215分。提出一些有一定可行性的建议或改进措施，得811分。很少提出创新建议或改进措施，得7分以下。3.工作效率提升（15分）在规定时间内，工作效率较之前有明显提升，得1215分。工作效率有一定提高，但未达到明显提升标准，得811分。工作效率无明显变化或有所下降，得7分以下。（二）工作态度考核（20分）1.责任心（10分）对工作高度负责，积极主动承担任务，得810分。责任心较强，能较好地完成本职工作，得67分。责任心一般，工作中存在敷衍现象，得5分以下。2.敬业精神（10分）热爱本职工作，敬业奉献，加班加点无怨言，得810分。具有一定敬业精神，能按时完成工作，得67分。敬业精神不足，工作积极性不高，得5分以下。（三）团队协作考核（15分）1.沟通协作能力（8分）与团队成员沟通顺畅，协作良好，积极配合团队工作，得68分。能与团队成员正常沟通协作，基本能配合团队工作，得45分。沟通协作存在问题，影响团队工作开展，得3分以下。2.团队荣誉感（7分）积极维护团队荣誉，为团队争取荣誉，得57分。有一定团队荣誉感，能遵守团队纪律，得34分。团队荣誉感淡薄，不注重团队形象，得2分以下。（四）工作纪律考核（5分）1.出勤情况（3分）全勤无迟到、早退、旷工现象，得23分。迟到、早退累计次数较少，得1分。存在旷工或迟到、早退累计次数较多，得0分。2.工作纪律遵守情况（2分）严格遵守公司和班组各项工作纪律，得1.52分。偶尔违反工作纪律，得1分。经常违反工作纪律，得0.分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由班组长负责对班组成员的日常工作表现进行记录和评价。2.定期考核：每月末进行一次定期考核，班组长根据日常考核记录和成员本月工作整体情况进行综合评分。3.民主评议：每季度组织一次民主评议，由班组全体成员对其他成员进行互评，评价结果作为考核的参考依据。（二）考核周期考核周期为每月一次，每月末公布考核结果。四、考核结果应用（一）绩效奖金发放1.根据考核得分，确定绩效奖金系数。考核得分90分及以上，绩效奖金系数为1.2；8089分，绩效奖金系数为1.1；7079分，绩效奖金系数为1；6069分，绩效奖金系数为0.8；60分以下，绩效奖金系数为0.5。2.绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。（二）岗位晋升与调整1.连续三个月考核得分在90分及以上的员工，在同等条件下优先考虑岗位晋升。2.连续两个月考核得分在60分以下的员工，给予警告处分，如第三个月仍未改善，将视情况进行岗位调整。（三）培训与发展1.对于考核得分较低的员工，班组长应与其进行沟通，分析原因，制定针对性的培训计划，帮助其提升工作能力。2.根据考核结果，发现员工在某些方面存在共性问题时，班组可组织集中培训，提高整体素质。五、考核申诉1.员工如对考核结果有异议，可在考核结果公布后三个工作日内，向班组长提出申诉。2.班组长接到申诉后，应在两个工作日内进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉员工。3.如员工对班组长的处理结果仍不满意，可在接到反馈结果后两个工作日内，向班组主管领导提出申诉。4.班组主管领导应在接到申诉后