高校部门部长考核制度

PAGE高校部门部长考核制度一、总则（一）目的为加强高校部门管理，提高部门部长的工作绩效，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校各职能部门、教学单位、科研机构等部门的部长。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度进行全面考核。3.激励发展原则：通过考核激励部长不断提升工作水平，促进个人与学校共同发展。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.部门目标完成情况（20分）对照学校年度工作计划和部门职责，全面完成各项工作任务得1620分。基本完成各项工作任务，无重大失误得1115分。未能完成部分关键工作任务得610分。工作任务完成严重滞后，影响学校整体工作得05分。2.重点项目推进（15分）成功推进并高质量完成12项重点项目，取得显著成效得1215分。推进1项重点项目，按计划完成，效果较好得811分。重点项目推进过程中存在一定问题，但最终完成得47分。重点项目推进不力，未按时完成得03分。3.工作创新与突破（10分）在工作方式、方法、制度等方面有重大创新，取得突出成果得810分。有一定创新举措，对工作有积极推动作用得57分。尝试创新但效果不明显得24分。无创新行为得01分。4.工作成效评估（5分）部门工作得到学校高度认可，在学校综合评估中排名靠前得45分。工作成效良好，在同类部门中有一定优势得23分。工作成效一般，与其他部门水平相当得1分。工作成效较差，受到学校批评得0分。（二）工作能力（30分）1.组织协调能力（10分）能够高效组织部门各项工作，协调各方资源，工作有序开展得810分。具备一定组织协调能力，能较好完成工作得57分。组织协调能力一般，工作偶尔出现混乱得34分。组织协调能力不足，工作经常出现问题得02分。2.沟通协作能力（10分）与学校内部各部门、外部相关单位沟通顺畅，协作良好，为部门工作创造有利条件得810分。沟通协作能力较强，能有效开展工作得57分。沟通协作存在一定问题，对工作有一定影响得34分。沟通协作能力差，严重影响部门工作得得02分。3.决策能力（5分）在复杂工作情境下能迅速做出正确决策，推动工作顺利进行得45分。决策能力较强，能较好应对工作中的常见问题得3分。决策存在一定失误，但未造成严重后果得2分。决策能力不足，经常出现决策失误得01分。4.专业知识与技能（5分）精通本部门业务领域专业知识与技能，能为部门提供专业指导得45分。具备扎实的专业知识与技能，能较好开展工作得3分。专业知识与技能一般，对工作有一定影响得2分。专业知识与技能欠缺，无法胜任工作得01分。（三）工作态度（20分）1.责任心（10分）对工作高度负责，积极主动承担工作任务，认真履行职责得810分。责任心较强，能较好完成本职工作得57分。责任心一般，工作存在敷衍现象得34分。责任心淡薄，对工作不认真负责得02分。2.敬业精神（5分）全身心投入工作，经常加班加点，为部门发展无私奉献得45分。敬业精神较好，能按时完成工作任务得3分。敬业精神一般，工作积极性不高得2分。缺乏敬业精神，工作消极怠工得01分。3.团队合作意识（5分）积极营造良好团队氛围，关心爱护下属，与团队成员密切配合得45分。团队合作意识较强，能与团队成员协作完成工作得3分。团队合作意识一般，偶尔与团队成员发生冲突得2分。缺乏团队合作意识，影响团队整体工作得01分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.年度考核：每年年底进行一次全面考核，综合评价部长全年工作表现。2.日常考核：通过日常工作记录、工作汇报、部门同事评价等方式，对部长工作进行实时跟踪考核。3.专项考核：针对重点项目、重要工作任务等进行专项考核，评估部长在特定工作中的表现。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）个人自评部长在考核期结束后，对照考核内容与标准，进行自我总结和评价，填写个人自评表，提交至学校考核工作领导小组。（二）部门互评各部门之间相互评价，对其他部门部长的工作表现进行评价打分，评价结果反馈至学校考核工作领导小组。（三）学校评价学校考核工作领导小组根据日常考核记录、专项考核结果、个人自评和部门互评情况，对部长进行综合评价，形成初步考核意见。（四）结果反馈考核工作领导小组将初步考核意见反馈给部长本人，部长如有异议，可在规定时间内提出申诉。考核工作领导小组对申诉进行调查核实，并做出最终裁决。（五）结果公示考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，确定最终考核结果。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放根据考核结果确定部长的绩效奖金数额，绩效奖金与考核得分挂钩，具体比例如下：1.考核得分90分及以上：绩效奖金发放比例为[X]%。2.考核得分8089分：绩效奖金发放比例为[X]%。3.考核得分7079分：绩效奖金发放比例为[X]%。4.考核得分6069分：绩效奖金发放比例为[X]%。5.考核得分60分以下：绩效奖金发放比例为[X]%或不发放绩效奖金。（二）职务晋升考核结果作为部长职务晋升的重要依据之一。连续两年考核优秀（考核得分90分及以上）的部长，在职务晋升、岗位调整等方面优先考虑。（三）培训与发展根据考核结果，针对部长存在的不足，提供个性化的培训与发展建议，帮助部长提升工作能力和综合素质。（四）表彰奖励对考核优秀的部长进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金，树立工作榜样，激励全体部长积极工作。六、申诉与处理（一）申诉渠道部长如对考核结果有异议，可在考核结果反馈后[X]个工作日内，向学校考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）申诉处