乡镇干部考察考核制度

PAGE乡镇干部考察考核制度一、总则（一）目的为了加强乡镇干部队伍建设，客观、公正、全面地评价乡镇干部的德、能、勤、绩、廉，激励乡镇干部积极履行职责，提高工作效能，推动乡镇各项事业发展，特制定本考察考核制度。（二）适用范围本制度适用于乡镇党委、政府及其所属各部门、各事业单位的在职干部。（三）基本原则1.客观公正原则：考察考核要以事实为依据，全面、准确、真实地反映乡镇干部的工作表现和业绩，避免主观随意性。2.注重实绩原则：把工作实绩作为考察考核的重点，突出对乡镇干部履行岗位职责、完成工作任务、推动事业发展的实际成效的评价。3.民主公开原则：广泛听取群众意见，扩大民主参与度，增强考察考核工作的透明度，确保结果公平公正。4.激励约束原则：通过考察考核，奖优罚劣，激励乡镇干部积极进取，同时对存在问题的干部进行督促整改，形成有效的激励约束机制。二、考察考核内容（一）德主要考核政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。重点考察乡镇干部是否坚定政治立场，忠诚于党和人民的事业；是否遵守职业道德，爱岗敬业，诚实守信；是否遵守社会公德，团结协作，乐于助人；是否注重家庭美德，尊老爱幼，家庭和睦。（二）能1.业务能力：考察乡镇干部掌握和运用专业知识、技能解决实际问题的能力，包括政策执行能力、组织协调能力、沟通交流能力、应急处理能力等。2.领导能力：对担任领导职务的乡镇干部，重点考察其决策能力、管理能力、团队建设能力、创新能力等，看其能否有效地组织和带领干部群众开展工作。（三）勤主要考核工作态度和工作作风。考察乡镇干部是否勤奋敬业，积极主动，认真履行工作职责；是否遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工；是否深入基层，密切联系群众，扎实开展工作。（四）绩1.工作任务完成情况：考核乡镇干部在一定时期内完成各项工作任务的数量、质量和效率。重点考察其在经济发展、社会稳定、民生改善、乡村建设等方面的工作成效。2.工作创新与贡献：考察乡镇干部在工作中是否有创新性举措，取得了哪些具有推广价值的经验和成果，对推动乡镇经济社会发展做出了哪些突出贡献。（五）廉主要考核廉洁自律情况。考察乡镇干部是否严格遵守廉洁从政的各项规定，自觉抵制各种腐败行为；是否做到清正廉洁，不以权谋私，不接受礼品礼金和不正当利益；是否加强自身廉政建设，做到廉洁奉公，廉洁用权。三、考察考核方式（一）平时考核1.工作纪实：乡镇干部要如实记录自己的工作任务、工作进展、工作成效等情况，形成工作纪实档案。上级领导和部门定期对工作纪实进行检查和点评。2.专项督查：针对乡镇重点工作、重大项目、重要任务等开展专项督查，及时了解工作推进情况，发现问题及时督促整改，并将督查结果作为平时考核的重要依据。3.日常考勤：严格执行考勤制度，对乡镇干部的出勤情况进行登记，作为平时考核的一项内容。（二）定期考核1.年度考核：每年年末，对乡镇干部进行年度考核。年度考核以平时考核为基础，采取个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。2.任期考核：对乡镇领导干部在任期届满时进行任期考核。任期考核除包括年度考核的内容外，重点考察其在任期内履行职责、推动发展、完成目标任务等方面的情况。（三）专项考核根据工作需要，对乡镇干部在承担某项专项工作、完成特定任务时进行专项考核。专项考核要制定具体的考核方案，明确考核内容、标准和程序，确保考核结果客观准确。四、考察考核程序（一）准备阶段1.制定方案：根据考察考核的目的、对象和内容，制定详细的考察考核工作方案，明确考核的时间、方式、步骤、标准等。2.组建考核组：成立由乡镇党委、政府领导和相关部门人员组成的考核组，负责具体实施考察考核工作。考核组成员要熟悉考核业务，坚持原则，公道正派。3.组织培训：对考核组成员进行培训，使其掌握考察考核工作的方法、程序和要求，确保考核工作规范有序进行。（二）实施阶段1.个人述职：乡镇干部按照考核要求撰写述职报告，在一定范围内进行述职，总结自己在德能勤绩廉等方面的表现，汇报工作任务完成情况和存在的问题。2.民主测评：组织乡镇干部所在单位的干部群众、下属单位负责人等对其进行民主测评。民主测评采用无记名投票的方式，设置德、能、勤、绩、廉等测评项目，每个项目分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。3.个别谈话：考核组与乡镇干部本人、所在单位领导班子成员、部分干部群众等进行个别谈话，深入了解乡镇干部的工作表现、群众评价和存在的问题。个别谈话要做好记录。4.查阅资料：查阅乡镇干部的工作文件、会议记录、工作台账、财务报表等相关资料，核实工作任务完成情况和廉洁自律情况。5.实地考察：对涉及重点工作、重大项目等方面的情况，考核组要进行实地考察，了解实际工作成效和存在的问题。（三）评定阶段1.综合分析：考核组对个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料、实地考察等情况进行综合分析，全面、客观、公正地评价乡镇干部的德能勤绩廉表现。2.确定等次：根据考核结果，按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次确定乡镇干部的考核等次。优秀等次人数一般不超过参加考核总人数的[X]%。3.反馈意见：考核组将考核结果反馈给乡镇干部本人，肯定成绩，指出不足，提出改进意见和建议。乡镇干部对考核结果如有异议，可以在规定时间内提出申诉。（四）结果运用阶段1.与奖惩挂钩：将考核结果作为乡镇干部奖惩的重要依据。对考核优秀的乡镇干部，给予表彰奖励；对考核不称职的乡镇干部，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、组织调整或免职等处理。2.与职务晋升挂钩：在干部选拔任用、职务晋升时，优先考虑考核优秀的乡镇干部；对考核连续两年不称职的乡镇干部，不得提拔任用。3.与教育培训挂钩：根据考核结果，针对乡镇干部存在的问题和不足，有针对性地开展教育培训，提高乡镇干部的综合素质和工作能力。五、考察考核结果的反馈与申诉（一）结果反馈考核组在考核工作结束后[X]个工作日内，将考核结果以书面形式反馈给乡镇干部本人。反馈内容包括考核等次、存在问题及改进建议等。（二）申诉处理乡镇干部如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内，向乡镇党委提出书面申诉。乡镇党委应在接到申诉后的[X]个工作日内，进行调查核实，并将处理结果告知申诉人。六、纪律与监督（一）纪律要求1.考核组成员要严格遵守考察考核工作纪律，保守工作秘密，不得泄露考核过程中的相关信息。2.考核组成员要坚持原则，公道正派，不得接受被考核对象的礼品礼金、宴请等不正当利益，不得偏袒、徇私舞弊。3.被考核对象要如实提供有关情况和资料，不得隐瞒事实、弄虚作假，干扰考核工作正常进行。（二）监督检查1.乡镇党委要加强对考察考核工作的监督检查，确保考核工作严格