大学社团内部考核制度

PAGE大学社团内部考核制度一、总则（一）目的本考核制度旨在规范大学社团的管理，提高社团活动质量，促进社团成员的全面发展，确保社团能够健康、有序、高效地运行，更好地服务于社团成员和学校文化建设。（二）适用范围本制度适用于本校所有注册登记的学生社团。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素干扰，确保所有社团在相同标准下接受评价。2.全面性原则：综合考量社团的组织建设、活动开展、成员发展、文化传承等多个方面，全面评估社团整体表现。3.激励性原则：通过考核，表彰优秀社团，激励社团不断改进和提升，激发社团成员的积极性和创造力。4.动态调整原则：根据社团发展实际情况和学校要求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和适应性。二、考核内容与标准（一）组织建设（20分）1.社团架构（5分）社团有明确的组织架构，包括社长、副社长、各部门负责人等，职责分工清晰（3分）。定期召开社团管理层会议，讨论社团事务，并有会议记录（2分）。2.成员管理（5分）社团成员档案完整，记录成员基本信息、参与活动情况等（2分）。有完善的成员招新、换届制度，程序规范（2分）。积极发展新成员，成员数量保持相对稳定或有增长趋势（1分）。3.制度建设（5分）社团有完善的章程，明确社团宗旨、组织架构、活动规范等内容（2分）。制定并执行社团内部各项规章制度，如财务制度、活动审批制度等（2分）。制度执行情况良好，无违规违纪行为（1分）。4.团队凝聚力（5分）社团成员之间关系融洽，有较强的团队合作精神（2分）。定期组织社团内部交流活动，增强成员之间的沟通与联系（2分）。社团有积极向上的文化氛围，成员对社团有较高的认同感和归属感（1分）。（二）活动开展（50分）1.活动策划（10分）活动策划方案详细、合理，目标明确，具有可操作性（5分）。活动策划充分考虑社团成员需求和学校实际情况，具有创新性（3分）。提前制定活动预算，预算合理、清晰（2分）。2.活动执行（20分）活动按照策划方案有序开展，各项环节衔接紧密（5分）。活动现场组织有序，安全措施到位，无安全事故发生（5分）。活动宣传效果良好，能够吸引较多社团成员和其他同学参与（5分）。活动过程中能够有效控制成本，节约资源（5分）。3.活动质量（15分）活动内容丰富、形式多样，具有较高的趣味性和教育意义（5分）。活动能够达到预期目标，对社团成员和参与同学有积极影响（5分）。在学校范围内有一定的影响力，受到师生好评（3分）。活动能够体现社团特色，有助于社团文化的传承和发展（2分）。4.活动频率（5分）每学期至少开展[X]次社团常规活动（3分）。积极参与学校组织的各类大型活动，并取得较好成绩（2分）。（三）成员发展（20分）1.技能培训（5分）定期组织社团成员技能培训，培训内容与社团业务相关（3分）。培训效果良好，成员技能水平有明显提升（2分）。2.学业促进（5分）关注社团成员学业情况，鼓励成员在学业上取得进步（2分）。社团内部形成良好的学习氛围，成员之间相互帮助、共同提高（2分）。社团成员学业成绩整体较好，无挂科率过高情况（1分）。3.综合素质提升（5分）通过社团活动，培养成员的沟通能力、组织能力、团队协作能力等综合素质（3分）。成员在参与社团活动过程中，个人综合素质得到明显提升，有相关表现或成果（2分）。4.成员获奖情况（5分）社团成员在学校组织的各类竞赛、评比等活动中获得奖项（3分）。获奖成员数量较多，奖项级别较高（2分）。（四）文化传承（10分）1.社团文化建设（5分）社团有独特的文化理念和文化标识，如社团口号、社徽等（2分）。注重社团文化的宣传和推广，通过多种方式让成员和其他同学了解社团文化（2分）。社团文化建设成果显著，对社团发展起到积极推动作用（1分）。2.文化传承与创新（5分）传承社团优秀传统文化和特色活动，不断赋予新的内涵和形式（3分）。积极探索社团文化创新发展路径，形成新的文化亮点和品牌活动（2分）。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自评：社团每学期末按照考核标准进行自我评估，填写自评表，总结本学期社团工作情况，分析优点与不足，并提出改进措施。2.互评：各社团之间相互评价，通过现场观摩、经验交流、问卷调查等方式，对其他社团的工作进行评价，客观公正地指出优点和问题。3.师评：学校指导教师根据平时对社团的了解和参与社团活动的情况，对社团进行评价，提出意见和建议。4.综合评定：考核小组综合自评、互评、师评结果，结合社团日常表现和相关数据，对社团进行全面、客观的评定。（二）考核周期每学期进行一次考核，时间为学期末最后一个月。考核结果在本学期结束后[X]个工作日内公布。四、考核结果与应用（一）考核结果等级考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（7589分）、合格（6074分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果应用1.表彰奖励对考核结果为优秀的社团，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的经费支持等。在社团评优评先、推荐优秀社团干部等方面，优先考虑考核优秀的社团。2.整改提升对考核结果为合格的社团，提出整改意见，社团需在规定时间内制定整改方案，并提交整改报告。对考核结果为不合格的社团，责令其限期整改，整改期间暂停社团部分活动。整改仍不合格的社团，学校将视情况给予警告、整顿或注销等处理。3.资源分配根据考核结果，在学校社团活动经费、场地使用等方面进行合理分配，对表现优秀的社团给予更多支持。五、考核组织与实施（一）考核组织学校成立社团考核工作领导小组，由校团委负责人担任组长，各学院团总支书记、社团指导教师代表等为成员。领导小组负责制定考核制度、组织考核工作、审定考核结果等。设立考核小组，由校团委工作人员、社团指导教师、学生代表组成。考核小组负责具体实施考核工作，包括收集考核资料、组织评价、撰写考核报告等。（二）实施流程1.准备阶段每年学期初，考核工作领导小组制定本学期社团考核工作方案，明确考核内容、标准、方式、时间安排等。考核小组做好考核相关资料的准备工作，如考核表格、评价指标体系等。2.实施阶段各社团按照要求进行自评，填写自评表，并提交自评报告。考核小组组织互评和师评工作，通过多种方式收集评价意见和相关数据。考核小组对自评、互评、师评结果进行汇总和整理，结合社团日常表现，进行综合评定。3.结果审定与公布阶段考核工作领导小组对考核小组提交的考核结果进行审定。审定通过后，在学校范围内公布考核结果，并向各社团反馈考核意见。六、申诉与处理（一）申诉渠道社团如对考核结果有异议，可在考核结果公布后[X]个工作日内，向学校社团考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序考核工作领导小组接到申诉后，应及时进行调查核实。组织相关人员对申诉事项进行复查，听取社团意见，查阅相关资料，必要时可召开听