富士康见习生考核制度

PAGE富士康见习生考核制度一、总则（一）目的为规范富士康见习生的管理，确保见习生在见习期间得到系统、有效的培养和锻炼，提高见习生的综合素质和工作能力，为公司选拔优秀人才提供依据，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于富士康所有见习生。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保所有见习生在同等条件下接受考核。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等方面对见习生进行全面考核，综合评价见习生的表现。3.激励发展原则：通过考核，激励见习生积极进取，不断提升自身能力，为公司发展贡献力量，同时为见习生的职业发展提供指导。二、考核内容与标准（一）德1.职业道德遵守国家法律法规和公司各项规章制度，无违规违纪行为。诚实守信，正直廉洁，具有良好的职业操守。考核标准：如有违反法律法规或公司规章制度的行为，该项得分为0分；表现优秀者得810分；表现良好者得67分；表现一般者得45分。2.工作态度工作积极主动，责任心强，能认真履行工作职责。具有团队合作精神，善于与同事沟通协作，服从工作安排。考核标准：工作态度积极主动，责任心强，团队合作良好者得810分；工作态度较好，能基本完成工作任务，团队合作一般者得�7分；工作态度一般，责任心不够强，团队合作有待提高者得45分；工作态度消极，责任心差，不服从工作安排者得0分。（二）能1.专业知识与技能掌握与见习岗位相关的专业知识，能够运用所学知识解决实际工作问题。具备岗位所需的基本技能，如操作技能、沟通技能、计算机技能等，并能熟练运用。考核标准：专业知识扎实，技能熟练，能出色完成工作任务者得810分；专业知识掌握较好，技能基本熟练，能较好完成工作任务者得67分；专业知识一般，技能有待提高，能完成基本工作任务者得45分；专业知识薄弱，技能不熟练，无法完成工作任务者得0分。2.学习能力具有较强的学习能力，能够快速掌握新知识、新技能。积极参加公司组织的培训和学习活动，不断提升自身素质。考核标准：学习能力强，能迅速适应工作要求，积极参加培训并取得良好效果者得810分；学习能力较好，能较快掌握新知识、新技能，参加培训表现一般者得67分；学习能力一般，掌握新知识、新技能较慢，参加培训积极性不高者得45分；学习能力差，难以掌握新知识、新技能，不参加培训者得0分。（三）勤1.出勤情况严格遵守公司考勤制度，按时上下班，不迟到、早退、旷工。请假手续完备，不无故缺勤。考核标准：全勤者得810分；迟到、早退累计次数较少，请假手续完备者得67分；迟到、早退累计次数较多，请假次数较多者得45分；无故旷工者得0分。2.工作纪律在工作时间内，专注工作，不做与工作无关的事情。遵守工作场所的各项纪律和规定。考核标准：工作纪律良好，无违规行为者得810分；工作纪律较好，偶有轻微违规行为者得67分；工作纪律一般，有较多违规行为者得45分；工作纪律差，经常违规者得0分。（四）绩1.工作任务完成情况按时、高质量地完成见习岗位的各项工作任务，工作成果符合要求。能够积极主动地承担额外工作任务，并取得良好效果。考核标准：工作任务完成出色，经常承担额外工作并取得显著成绩者得810分；工作任务完成较好，能承担一些额外工作并取得一定成绩者得67分；工作任务基本完成，偶尔承担额外工作但效果一般者得4(5)分；工作任务完成较差，不能承担额外工作者得0分。2.工作质量与效率工作质量高，工作成果准确、完整，无明显差错。工作效率高，能在规定时间内完成工作任务，不拖延。考核标准：工作质量和效率都很高者得810分；工作质量较高，效率一般者得67分；工作质量一般，效率有待提高者得45分；工作质量差，效率低，经常延误工作者得0分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核由见习生的直接上级负责，根据见习生日常工作表现，如工作任务完成情况、工作态度、出勤情况等，进行实时记录和评价。日常考核采用扣分制，对于违反公司规章制度、工作失误等情况进行扣分，每月累计计算。2.月度考核每月末，见习生的直接上级根据日常考核记录，结合见习生当月工作任务完成情况、工作质量与效率等，对见习生进行全面评价，填写月度考核表。月度考核结果分为优秀（85分及以上）、良好（7084分）、合格（6069分）、不合格（60分以下）四个等级。3.季度考核每季度末，对见习生进行季度考核。季度考核在月度考核的基础上，综合考虑见习生在一个季度内的整体表现。季度考核结果作为见习生晋升、留用或淘汰的重要依据之一。4.年度考核每年末，对见习生进行年度考核。年度考核是对见习生全年工作表现的全面总结和评价。年度考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。年度考核优秀的见习生将给予一定的奖励。（二）考核周期1.日常考核：每日进行记录，每月汇总。2.月度考核：每月最后一个工作日进行。3.季度考核：每季度最后一个月进行。4.年度考核：每年最后一个月进行。四、考核结果应用（一）培训与发展1.根据考核结果，为见习生制定个性化的培训计划。对于考核成绩优秀的见习生，提供更具挑战性的培训课程和项目，帮助其快速成长；对于考核成绩不理想的见习生，安排针对性的培训，弥补其不足。2.将考核结果与见习生的职业发展规划相结合。对于在考核中表现突出且有潜力的见习生，给予晋升机会或调整到更适合其发展的岗位；对于考核不合格且经过培训仍无明显改进的见习生，考虑终止见习关系。（二）薪酬调整1.在见习期内，根据考核结果进行薪酬调整。考核成绩优秀的见习生，给予适当的薪酬上浮；考核成绩合格的见习生，维持原薪酬水平；考核成绩不合格的见习生，可适当降低薪酬或暂停薪酬调整。2.见习期满后，根据年度考核结果确定是否转正及转正后的薪酬待遇。年度考核优秀的见习生，可提前转正并给予较高的转正薪酬；年度考核良好的见习生，正常转正；年度考核合格的见习生，可延长见习期进行观察；年度考核不合格的见习生，不予转正，终止见习关系。（三）奖励与惩罚1.对于考核成绩优秀的见习生，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、奖品等，以激励其继续努力工作。2.对于考核成绩不合格的见习生，进行批评教育，并根据具体情况给予相应的惩罚，如警告、扣发绩效奖金、延长见习期等。对于严重违反公司规章制度或考核多次不合格的见习生，但公司将予以辞退。五、考核申诉（一）申诉范围见习生如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的[X]个工作日内提出申诉。（二）申诉流程1.见习生向所在部门的上级主管提交书面申诉材料，说明申诉理由和证据。2.部门上级主管收到申诉材料后，应在[X]个工作日内进行调查核实，并将调查结果反馈给见习生。3.如见习生对部门上级主管的反馈结果仍不满意，可向人力资源部门提出再次申诉。人力资源部门应在收到再次申诉材料后的[X]个工作日内组织相关人员进行复