课外辅导教师考核制度

PAGE课外辅导教师考核制度一、总则（一）目的为了加强课外辅导教师队伍建设，提高教学质量，规范教学行为，确保课外辅导工作的顺利开展，特制定本考核制度。本制度旨在客观、公正、全面地评价课外辅导教师的工作表现，激励教师不断提升自身素质和教学水平，为学生提供优质的课外辅导服务，同时保障学生、家长及公司的合法权益，促进课外辅导行业的健康发展。（二）适用范围本制度适用于在本公司从事课外辅导教学工作的所有专兼职教师。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素干扰，确保公平、公正地评价教师的工作表现。2.全面考核原则：从教学工作、师德师风、学生反馈、家长评价等多个维度对教师进行全面考核，避免片面性。3.激励发展原则：考核结果与教师的薪酬待遇、职业发展等挂钩，激励教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进自身专业成长。4.动态调整原则：根据教育政策法规的变化、市场需求的调整以及公司发展战略的要求，适时对考核制度进行修订和完善，确保其科学性和有效性。二、考核内容与标准（一）教学工作（50分）1.教学计划与备课（10分）教学计划制定详细、合理，符合学生实际情况和教学大纲要求，能明确教学目标、教学内容、教学方法及教学进度安排，得810分。教学计划基本完整，但存在一些不足之处，如教学目标不够清晰或教学进度安排不够合理等，得47分。教学计划制定不完整，缺乏明确的教学目标和教学进度安排，得03分。备课认真，教案内容丰富，教学环节设计合理，教学方法选择得当，能体现对教材的深入理解和对学生的关注，得810分。备课较认真，教案基本完整，但存在一些问题，如教学环节设计不够合理或教学方法选择不够恰当等，得47分。备课不认真，教案内容简单，教学环节设计混乱，教学方法选择不当，得03分。2.课堂教学（20分）教学目标明确，教学内容准确无误，重点突出，难点突破得当，能有效引导学生掌握知识和技能，得满分20分。教学目标基本明确，教学内容基本准确，但重点不够突出或难点突破不够理想，得1219分。教学目标不明确，教学内容存在较多错误，重点不突出，难点未突破，得011分。教学方法灵活多样，注重启发式教学，能激发学生的学习兴趣和主动性，课堂气氛活跃，师生互动良好，得1620分。教学方法较单一，能完成基本教学任务，但学生学习积极性不高，课堂气氛不够活跃，得1015分。教学方法陈旧，不能有效吸引学生注意力，课堂秩序混乱，得09分。教学过程组织严密，时间分配合理，教学环节过渡自然，能按时完成教学任务，得1216分。教学过程基本有序，但时间分配不够合理，教学环节过渡不够自然，得811分。教学过程混乱，时间把控不当，无法按时完成教学任务，得07分。3.教学效果（15分）学生在知识、技能、思维能力等方面有明显提高，学习兴趣浓厚，学习态度积极主动，家长满意度高，得1215分。学生有一定进步，但在某些方面仍需改进，家长满意度一般，得811分。学生进步不明显，学习兴趣和态度没有明显改善，家长满意度较低，得07分。4.教学创新（5分）积极探索教学新模式、新方法，有独特的教学见解和创新实践，取得良好教学效果，得45分。能尝试一些新的教学方法或手段，但效果不够显著，得23分。教学方法和手段较为传统，缺乏创新意识，得01分。（二）师德师风（20分）1.职业道德（10分）爱岗敬业：热爱课外辅导教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教学工作，得34分。关爱学生：关心爱护每一位学生，尊重学生人格，平等对待学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，得34分。教书育人：注重培养学生的品德和综合素质，不仅传授知识，还关注学生的身心健康和全面发展，得34分。2.职业操守（10分）诚实守信：在教学工作中诚实守信，如实告知学生和家长教学内容、教学方法、教学进度等信息，不夸大、不虚假宣传，得34分。廉洁自律：自觉遵守廉洁自律规定，不接受学生及家长的礼品、礼金、宴请等，不从事有偿家教或其他违规兼职活动，得34分。为人师表：言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样，得34分。（三）学生反馈（15分）1.学生评价（10分）通过问卷调查、学生座谈会等方式收集学生对教师教学的评价，学生对教师教学满意度达到90%及以上，得810分。学生对教师教学满意度在70%89%之间，得五、67分。学生对教师教学满意度低于70%，得05分。2.学生建议采纳情况（5分）认真对待学生提出的建议，积极采纳并实施，对教学工作有明显改进，得45分。能听取学生建议，但采纳较少，对教学工作改进不明显，得23分。对学生建议不重视，未采纳任何建议，得01分。（四）家长评价（15分）1.家长满意度调查（10分）通过电话回访、家长会反馈等方式收集家长对教师教学的评价，家长对教师教学满意度达到90%及以上，得810分。家长对教师教学满意度在70%89%之间，得67分。家长对教师教学满意度低于70%，得05分。2.家长投诉处理情况（5分）无家长投诉，或对家长投诉能及时、妥善处理，并得到家长认可满意，得45分。有家长投诉，但能积极处理，处理结果基本令家长满意，得23分。对家长投诉处理不及时、不妥善，导致家长不满意，得01分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.教学检查：定期检查教师的教学计划、备课教案、教学进度等，了解教师的教学准备情况。2.课堂观察：安排专人不定期对教师的课堂教学进行观察，记录教学过程、教学方法、师生互动等情况。四、考核结果应用（一）薪酬调整1.考核结果为优秀（90分及以上）的教师，给予[X]%的薪酬涨幅，并颁发“优秀教师”荣誉证书。2.考核结果为良好（8089分）的教师，给予[X]%的薪酬涨幅。3.考核结果为合格（6079分）的教师，维持原薪酬水平，但需制定改进计划，在下一考核周期内进行提升。4.考核结果为不合格（60分以下）的教师，给予警告处分，扣发[X]%的当月绩效工资，并要求在一个月内进行整改。如整改后仍不合格，予以辞退。（二）职业发展1.优秀教师在职称评定、岗位晋升、培训学习等方面享有优先推荐权。2.良好教师可作为公司重点培养对象，提供更多的专业发展机会，如参加高级培训课程、学术交流活动等。3.合格教师需参加公司组织的针对性培训，提升教学能力。4.不合格教师取消当年评优评先资格，限制参加公司组织的高级培训课程和学术交流活动。（三）奖惩措施1.对连续两个考核周期获得优秀的教师，给予额外的奖金奖励，并在全公