学校工会监督考核制度_第1页
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文档简介

PAGE学校工会监督考核制度一、总则(一)目的为加强学校工会组织建设,规范工会工作流程,提高工会工作质量和效率,充分发挥工会在学校发展中的积极作用,依据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》等法律法规,结合本校实际情况,制定本监督考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校工会委员会及其下属各部门、各工会小组以及全体工会会员。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵循国家法律法规和工会章程开展监督考核工作,确保各项工作合法合规。2.客观公正原则:以事实为依据,全面、客观、公正地评价工会工作绩效,避免主观随意性。3.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取会员意见,考核过程和结果公开透明,接受会员监督。4.激励改进原则:通过监督考核,激励工会组织和会员积极履行职责,不断改进工作,提高工作水平。二、监督考核内容(一)组织建设1.机构设置:工会委员会及下属部门、工会小组设置是否合理,人员配备是否齐全。2.制度建设:各项工会工作制度是否健全,是否符合实际工作需要。3.会员管理:会员发展、入会手续办理、会员档案管理是否规范,会员权益保障措施是否落实。(二)民主管理1.教代会工作:教代会组织是否健全,会议程序是否规范,提案征集、处理和反馈情况是否良好,教代会决议执行情况是否得到有效监督。2.校务公开:校务公开制度是否完善,公开内容是否全面、准确、及时,公开形式是否多样,教职工对校务公开的满意度。(三)权益维护1.劳动法律法规执行:监督学校执行劳动法律法规情况,维护教职工合法权益,如劳动合同签订、工资福利待遇、工作时间与休息休假等。2.困难职工帮扶:困难职工档案建立与管理情况,帮扶措施是否得力,帮扶资金使用是否规范,困难职工帮扶效果。(四)文化建设1.文体活动开展:各类文体活动计划制定与执行情况,活动内容是否丰富多样,参与人数和参与度,活动效果和教职工满意度。2.文化阵地建设:工会文化宣传阵地建设情况,如工会网站、微信公众号、宣传栏等,宣传内容是否及时更新,是否具有吸引力和影响力。(五)经费管理1.经费预算:工会经费预算编制是否科学合理,是否符合学校实际情况和工会工作需要。2.经费使用:经费使用是否符合规定范围,审批程序是否严格,账目是否清晰,经费使用效益是否得到体现。三、监督考核方式(一)日常监督1.工会委员会定期检查各部门、工会小组工作进展情况,查阅相关工作记录和资料,及时发现问题并督促整改。2.设立意见箱,接受教职工对工会工作的意见和建议,定期收集整理并及时反馈处理结果。(二)定期考核1.每年年底,工会委员会组织开展年度考核工作,各部门、工会小组按照考核要求提交年度工作总结和自评报告。2.考核小组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式,对各部门、工会小组进行全面考核评价。(三)会员评议1.每年定期组织会员对工会工作进行民主评议,会员根据日常工作感受和了解,对工会工作进行评价和打分。2.会员评议结果作为工会工作考核的重要参考依据。四、考核指标与评分标准(一)组织建设(20分)1.机构设置(5分)工会委员会及下属部门、工会小组设置合理,人员配备齐全,得45分。机构设置基本合理,人员配备基本齐全,得23分。机构设置不合理,人员配备不足,得01分。2.制度建设(5分)各项工会工作制度健全,符合实际工作需要,执行良好,得45分。制度基本健全,但存在个别不完善之处,执行情况较好,得23分。制度不健全,存在较多问题,执行不力,得01分。3.会员管理(10分)会员发展、入会手续办理规范,会员档案管理完善,会员权益保障措施落实到位,得810分。会员管理工作基本规范,但存在一些小问题,得47分。会员管理工作存在较多不规范之处,会员权益保障不到位,得03分。(二)民主管理(25分)1.教代会工作(15分)教代会组织健全,会议程序规范,提案征集、处理和反馈情况良好,教代会决议执行情况得到有效监督,得1215分。教代会工作基本规范,但存在个别环节不够完善,得811分。教代会组织不健全,会议程序混乱,提案处理和反馈不及时,教代会决议执行缺乏监督,得07分。2.校务公开(10分)校务公开制度完善,公开内容全面、准确、及时,公开形式多样,教职工对校务公开满意度高,得810分。校务公开工作基本符合要求,但存在一些不足之处,得47分。校务公开制度不健全,公开内容不完整、不准确,公开形式单一,教职工满意度低,得03分。(三)权益维护(25分)1.劳动法律法规执行(15分)学校严格执行劳动法律法规,教职工合法权益得到有效维护,无劳动纠纷,得1215分。基本执行劳动法律法规,但存在个别小问题,得811分。存在较多违反劳动法律法规问题,引发劳动纠纷,得07分。2.困难职工帮扶(10分)困难职工档案建立与管理规范,帮扶措施得力,帮扶资金使用规范,困难职工得到有效帮扶,得810分。困难职工帮扶工作基本正常,但存在一些细节问题,得47分。困难职工档案管理混乱,帮扶措施不力,帮扶资金使用不规范,困难职工帮扶效果差,得03分。(四)文化建设(15分)1.文体活动开展(10分)各类文体活动计划制定合理,执行良好,活动内容丰富多样,参与人数多,参与度高,活动效果好,教职工满意度高,得810分。文体活动开展基本正常,但存在一些改进空间,得47分。文体活动计划不合理,执行不力,活动内容单一,参与人数少,活动效果差,教职工满意度低,得03分。2.文化阵地建设(5分)工会文化宣传阵地建设良好,宣传内容及时更新,具有吸引力和影响力,得45分。文化宣传阵地建设基本达标,但存在一些不足,得23分。文化宣传阵地建设薄弱,宣传内容更新不及时,缺乏吸引力,得01分。(五)经费管理(15分)1.经费预算(5分)工会经费预算编制科学合理,符合学校实际情况和工会工作需要,得45分。经费预算基本合理,但存在一些微调空间,得23分。经费预算不合理,与实际工作脱节,得01分。2.经费使用(10分)经费使用符合规定范围,审批程序严格,账目清晰,经费使用效益明显,得810分。经费使用基本合规,但存在个别审批手续不规范或账目记录不清晰问题得47分。经费使用存在较多违规问题,账目混乱,经费使用效益差,得03分。五、考核结果评定与运用(一)考核结果评定1.考核总分由各项考核指标得分相加得出,根据总分确定考核等级。2.考核等级分为优秀(90分及以上)、良好(7589分)、合格(6074分)、不合格(60分以下)。(二)考核结果运用1.表彰奖励:对考核结果为优秀的部门、工会小组和个人,给予表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。2.绩效挂钩:将考核结果与工会干部绩效挂钩,作为职务晋升、评先评优的重要依据。3.整改提升:对考核结果为不合格的部门、工会小组,下达整改通知书,限期整改。整改期满后进行复查,仍不合格的,进行相应的组织处理。六、监督考核程序(一)成立考核小组考核小组由工会委员会成员、工会代表和教职工代表组成,负责具体考核工作的组织实施。(二)制定考核方案每年年底,根据本制度和学校工会工作实际,制定详细的考核方案,明确考核内容、方式、指标、评分标准和时间安排等。(三)组织考核实施1.各部门、工会小组按照考核方案要求,认真撰写年度工作总结和自评报告,并提交相关考核资料。2.考核小组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式,对各部门、工会小组进行全面考核评价,并按照评分标准进行打分。3.会员评议采取无记名方式进行,考核小组负责收集、整理和统计会员评议结果。(四)结果汇总与公示1.考核小组对各项考核得分进行汇总,计算出各部门、工会小组的考核总分和考核等级。2.将考核结果在全校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受教职工的异议和申诉。(五)结果反馈与存档1.考核结果公示无异议后,由工会委员会向各部门、工会小组反馈考核结果,并提出改进意见和建议。2.考核资料由工会办公室负责整理归档,保存期限为[X]年。七、申诉与复议(一)申诉1.被考核部门、工会小组或个人对考核结果有异议的,可以在考核结果公

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