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文档简介
PAGE事业单位年底考核制度一、总则(一)目的为加强事业单位工作人员队伍建设,客观、公正、准确地评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩,激励督促事业单位工作人员提高政治素质、业务能力和工作绩效,根据《事业单位人事管理条例》等有关法律法规,结合本单位实际,制定本考核制度。(二)适用范围本考核制度适用于本单位全体在职工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则。坚持实事求是,全面、准确、客观地评价工作人员的表现,避免主观随意性。2.民主公开原则。充分发扬民主,广泛听取群众意见,考核过程和结果公开透明,接受群众监督。3.注重实绩原则。以工作实绩为重点,全面考核德、能、勤、绩、廉等方面的表现。4.激励约束原则。将考核结果与工作人员的奖惩、任用、晋升、培训等挂钩,发挥考核的激励和约束作用。二、考核内容与标准(一)考核内容1.德:主要考核政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等方面的表现。包括政治立场、思想觉悟、道德品质、工作作风、廉洁自律等。2.能:主要考核业务能力、管理能力、创新能力、组织协调能力等方面的表现。包括专业知识、业务技能、工作效率、解决实际问题的能力等。3.勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神等方面的表现。包括出勤情况、工作积极性、主动性、责任心等。4.绩:主要考核工作业绩和成效等方面的表现。包括完成工作任务的数量、质量、效率、效益等。5.廉:主要考核廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家等方面的表现。包括遵守廉洁自律规定、廉洁奉公、廉洁从政等。(二)考核标准1.优秀:思想政治素质高,业务能力强,工作勤奋敬业,工作业绩突出,清正廉洁,在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀,在本单位或本系统内发挥模范带头作用。2.合格:思想政治素质较高,业务能力较强,工作认真负责,能够较好地完成工作任务,廉洁自律,在德、能、勤、绩、廉等方面表现较好。3.基本合格:思想政治素质一般,业务能力一般,工作积极性、主动性不够,基本能够完成工作任务,但工作质量和效率有待提高,廉洁自律方面存在一些问题。4.不合格:思想政治素质较差,业务能力不足,工作责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中出现重大失误,廉洁自律方面存在严重问题。三、考核方式与程序(一)考核方式1.平时考核:由各部门负责人负责,对工作人员日常工作表现进行记录和评价,重点考核工作任务完成情况、工作态度、工作效率等。2.年度考核:每年年底进行一次,采取个人总结、民主测评、领导评价等方式进行。3.聘期考核:在聘期结束时进行,重点考核工作人员在聘期内履行岗位职责情况、工作业绩等。(二)考核程序1.准备阶段成立考核工作领导小组,负责考核工作的组织领导和监督检查。制定考核工作方案,明确考核内容、标准、方式、程序等。组织考核人员培训,使其熟悉考核工作的要求和方法。2.个人总结阶段工作人员按照考核内容和标准,认真撰写个人总结,总结本人一年来的德、能、勤、绩、廉等方面的表现。个人总结要实事求是,突出重点,字数不少于[X]字。个人总结经所在部门负责人审核后,报考核工作领导小组。3.民主测评阶段(年度考核)召开全体工作人员会议,进行民主测评。民主测评包括测评表填写和现场投票两个环节。测评表内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的评价指标,工作人员根据被考核人员的实际表现,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行评价。现场投票时,工作人员将测评表投至指定票箱,由考核工作领导小组安排专人负责计票和统计。4.领导评价阶段(年度考核)考核工作领导小组成员根据平时掌握的情况和个人总结、民主测评结果,对工作人员进行综合评价,提出考核等次建议。考核工作领导小组召开会议,对各部门工作人员的考核等次建议进行审议,确定考核等次。5.公示阶段将考核结果在本单位内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,如有异议,可向考核工作领导小组提出申诉。考核工作领导小组应及时进行调查核实,并将调查结果反馈给申诉人。6.备案阶段考核结果经公示无异议后,报上级主管部门备案。四、考核结果的使用(一)与绩效工资挂钩1.年度考核结果为优秀的工作人员,绩效工资发放系数按照[X]执行;合格的工作人员,绩效工资发放系数按照[X]执行;基本合格的工作人员,绩效工资发放系数按照[X]执行;不合格的工作人员,绩效工资发放系数按照[X]执行。2.连续三年年度考核结果为优秀的工作人员,在本单位绩效工资总量范围内,给予一次性奖励,奖励标准为本人当年绩效工资总额的[X]%。(二)与岗位晋升挂钩1.年度考核结果为优秀的工作人员,在岗位晋升、职称评定等方面优先考虑。2.连续两年年度考核结果为合格及以上的工作人员,在符合岗位晋升条件时,可优先晋升岗位等级。3.年度考核结果为基本合格的工作人员,视情况进行诫勉谈话、岗位调整等处理;连续两年年度考核结果为基本合格的工作人员,予以降职、降级或低聘。4.年度考核结果为不合格的工作人员,按照有关规定予以辞退、解聘或降低岗位等级。(三)与培训培养挂钩1.根据考核结果,对不同等次的工作人员制定个性化的培训计划。年度考核结果为优秀的工作人员,可优先参加高层次培训、学术交流等活动;年度考核结果为合格的工作人员,参加本单位组织的常规培训;年度考核结果为基本合格的工作人员,进行针对性的业务培训和思想教育;年度考核结果为不合格的工作人员,进行离岗培训或待岗学习。2.通过培训培养,帮助工作人员提高素质和能力,促进其更好地履行岗位职责,提升工作业绩。五、考核结果的申诉与复核(一)申诉1.工作人员对考核结果有异议的,可以在考核结果公示期内向考核工作领导小组提出申诉。申诉应提交书面申诉材料,说明申诉理由和事实依据。2.考核工作领导小组应在接到申诉材料后的[X]个工作日内进行调查核实,并将调查结果反馈给申诉人。(二)复核1.申诉人对考核工作领导小组的调查结果仍有异议的,可以在接到调查结果反馈后的[X]个工作日内向上级主管部门提出复核申请。2.
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