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文档简介

PAGE机关内部量化考核制度一、总则(一)目的为了加强本机关内部管理,提高工作效率和质量,确保各项工作任务的顺利完成,特制定本量化考核制度。本制度旨在通过科学合理的量化考核方式,客观公正地评价机关工作人员的工作表现,激励全体工作人员积极进取、奋发有为,营造良好的工作氛围,推动机关整体工作水平不断提升。(二)适用范围本制度适用于本机关全体在职工作人员,包括机关各部门、各岗位的工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核标准明确、过程公开、结果公正,以事实为依据,全面、客观地评价工作人员的工作表现。2.科学合理原则:考核指标和权重设置科学合理,符合机关工作实际,能够准确反映工作人员的工作业绩、工作态度和工作能力。3.激励约束原则:考核结果与工作人员的薪酬待遇、职务晋升、评先评优等挂钩,充分发挥考核的激励和约束作用,激发工作人员的工作积极性和主动性。4.动态调整原则:根据机关工作发展和实际情况的变化,适时对考核制度进行调整和完善,确保考核制度适应新形势、新要求。二、考核内容与指标(一)工作业绩(50分)1.工作任务完成情况(30分)按照岗位职责和工作任务要求,按时、高质量完成各项工作任务,得2030分。工作任务完成情况较好,但存在一些小问题,得1019分。未能按时完成工作任务或工作质量不符合要求,得09分。2.工作创新与贡献(20分)在工作中积极创新,提出具有建设性的意见和建议,对提高工作效率、降低成本、提升工作质量等方面做出显著贡献,得1520分。有一定的创新意识和举措,对工作有一定的推动作用,得814分。工作中缺乏创新,未对工作产生明显积极影响,得07分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担工作任务,认真履行岗位职责,得810分。工作责任心较强,能较好地完成本职工作,得57分。工作责任心一般,有时存在敷衍了事的情况,得04分。2.敬业精神(10分)工作勤奋敬业,加班加点无怨言,全身心投入工作,得810分。敬业精神较好,能按时完成工作任务,得57分。敬业精神不足,工作积极性不高,得04分。3.团队协作(10分)积极与同事协作配合,主动沟通交流,为团队工作顺利开展提供有力支持,得810分。能够与同事协作,基本能完成团队任务,得57分。缺乏团队协作意识,影响团队工作进展,得04分。(三)工作能力(20分)1.业务能力(10分)熟悉本职工作业务知识和技能,能够熟练、准确地完成各项工作任务,得810分。对业务知识和技能有一定的掌握,能较好地完成工作,得57分。业务能力不足,工作中经常出现失误,得04分。2.沟通协调能力(5分)具备良好的沟通协调能力,能够与上级、同事、下级及其他部门有效沟通,协调解决工作中的各种问题,得45分。沟通协调能力一般,能基本完成沟通协调工作,得23分。沟通协调能力较差,影响工作开展,得01分。3.学习能力(5分)具有较强的学习能力,能够主动学习新知识、新技能,不断提升自身素质,适应工作需要,得45分。学习能力一般,能参加单位组织的学习培训,得23分。学习积极性不高,学习能力较弱,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人对本部门工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、工作态度、出勤情况等。日常考核应及时、准确,每周至少进行一次小结,每月进行一次汇总。2.定期考核:每季度进行一次定期考核,由机关考核领导小组组织实施。定期考核采取个人述职、民主测评、领导评价相结合的方式进行。个人述职应全面总结本季度工作情况,包括工作业绩、工作态度、工作能力等方面的表现及存在的问题;民主测评由本部门及其他相关部门工作人员对被考核人员进行评价;领导评价由分管领导根据被考核人员的工作表现进行评价。3.专项考核:根据工作需要,对某项重点工作或专项任务进行专项考核。专项考核由机关考核领导小组指定专人负责,制定专项考核方案,明确考核内容、标准和方式,对参与专项工作的人员进行考核评价。(二)考核周期考核周期为一个自然季度,即每年的13月、46月、79月、1012月为考核期。每个考核期结束后,按照考核程序进行考核评价,并公布考核结果。四、考核程序(一)个人自评1.被考核人员在每个考核期结束后,按照考核内容和指标要求,认真撰写个人工作总结,对自己本季度的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行自我评价,并填写《机关内部量化考核自评表》。2.个人工作总结应实事求是,客观公正地反映自己的工作表现,分析存在的问题及原因,提出改进措施和今后的工作打算。(二)部门初评1.各部门负责人根据本部门工作人员的日常考核记录、个人工作总结及工作实际表现,对本部门工作人员进行初步评价,填写《机关内部量化考核部门初评表》,并给出初评得分。2.部门初评应综合考虑工作人员的各项考核指标,确保评价结果客观公正。部门负责人应与被考核人员进行沟通交流,反馈初评意见,指出存在的问题和不足,提出改进建议。(三)考核领导小组审核1.机关考核领导小组对各部门报送的考核材料进行审核,包括个人自评表、部门初评表及相关证明材料等。2.审核过程中,考核领导小组可根据需要与被考核人员、部门负责人进行谈话,了解相关情况,核实考核信息。3.考核领导小组根据审核情况,对各部门初评结果进行调整和确定,形成考核结果汇总表。(四)结果公示1.考核结果汇总表经机关主要领导审定后,在机关内部进行公示(公示期为[X]个工作日),接受全体工作人员的监督。2.公示期间,如有工作人员对考核结果有异议,可向机关考核领导小组提出书面申诉。考核领导小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。(五)结果存档考核结果公示无异议后,由机关考核领导小组办公室将考核结果存档备案,作为工作人员薪酬调整、职务晋升、评先评优等的重要依据。五、考核结果应用(一)薪酬调整1.根据考核结果,对考核优秀(得分排名前[X]%)的工作人员给予适当的薪酬奖励,奖励标准为[X]元/季度。2.对考核不合格(得分排名后[X]%)的工作人员,扣发当季绩效奖金的[X]%,并进行诫勉谈话,要求其制定整改措施,限期改进。3.连续两个季度考核不合格的工作人员,给予降职或降薪处理。(二)职务晋升1.在职务晋升时,同等条件下优先考虑考核优秀的工作人员。2.考核结果作为职务晋升的重要参考依据,对考核成绩突出、工作能力强、综合素质高的工作人员,在职务晋升方面给予倾斜。(三)评先评优1.考核优秀的工作人员在评先评优时优先推荐,作为评选“优秀公务员”、“先进工作者”等荣誉称号的重要依据。2.对在考核中表现较差的工作人员,取消当年度评先评优资格。(四)培训与发展1.根据考核结果,针对工作人员存在的问题和不足,有针对性地制定培训计划,提供培训机会,帮助工作人员提升业务能力和综合素质。2.对考核优秀的工作人员,可提供更多的学习交流机会,如参加高层次培训、学术研讨会等,促进其职业发展。六、申诉与处理(一)申诉渠道工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内,向机关考核领导小组提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由和事实依据,并提供相关证明材料。(二)申诉处理程序1.机关考核领导小组收到申诉书后,应及时进行受理,并组织相关人员对申诉事项进行调查核实。2.调查核实过程中,考核领导小组可与申诉人、被考核人员及相关证人进行谈话,查阅有关资料,收集证据。3.考核领导小组根据调查核实情

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