学校卫生检查考核制度

PAGE学校卫生检查考核制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理，营造整洁、舒适、安全的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生检查考核制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所。3.基本原则学校卫生管理应遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保校园卫生符合国家相关法律法规和行业标准。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。领导小组负责全面领导和统筹学校卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，决策重大卫生管理事项。2.各部门职责教务处：负责督促教师在教学过程中引导学生养成良好的卫生习惯，配合学校开展卫生教育活动，并将卫生教育纳入教学计划。后勤管理部门：负责学校环境卫生的日常清扫、保洁工作，定期对校园公共区域进行消毒，维护校园环境卫生设施的正常运行，及时处理垃圾和污水。同时，负责采购符合卫生标准的教学用品、办公用品和食品等物资。学生工作部门：负责组织学生开展卫生宣传教育活动，培养学生的卫生意识和自我管理能力。督促学生遵守宿舍卫生管理制度，定期检查学生宿舍卫生情况。食堂管理部门：负责学校食堂的卫生管理工作，严格遵守食品卫生安全相关法律法规，确保食堂环境整洁、食品加工过程安全卫生、从业人员健康合格。图书馆、体育馆等场馆管理部门：负责本场馆内的卫生管理，保持场馆内环境整洁、通风良好，定期对场馆设施进行清洁和消毒。三、卫生标准与要求1.教学区域卫生标准教室：地面干净无杂物，桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内整洁。黑板擦拭干净，讲台整洁无灰尘。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。实验室：实验仪器设备摆放整齐，实验台面清洁，试剂存放规范。实验废弃物按规定处理，实验室通风良好，无异味。多媒体教室：设备表面清洁，地面、桌面干净，投影幕布无污渍。2.办公区域卫生标准办公室：办公桌椅摆放有序，文件资料整理整齐。地面、桌面、电脑设备等保持清洁，垃圾及时清理。会议室：桌椅摆放整齐，会前会后及时清理桌面杂物，地面干净，保持良好通风。3.学生宿舍卫生标准宿舍地面干净，无垃圾、积水。床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整。个人物品摆放有序，桌面、柜子干净。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。宿舍内保持通风良好，无异味，定期进行消毒。4.食堂卫生标准食堂环境整洁，墙壁、天花板、地面清洁卫生，无污渍、无蜘蛛网。食品加工区域布局合理，生熟分开，加工设备清洁卫生，定期消毒。餐具、厨具清洗消毒严格，符合卫生标准，存放在清洁消毒的专用橱柜内。食品储存条件符合要求，分类存放，隔墙离地，无过期变质食品。食堂从业人员持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。5.图书馆卫生标准书架、桌椅摆放整齐，图书分类有序。地面、书架清洁，无灰尘、无污渍。读者阅读区域整洁，及时清理垃圾。通风良好，保持室内空气清新。6.体育馆卫生标准运动场地地面清洁，无杂物、无积水。体育器材摆放整齐，定期维护保养。看台、休息区域干净，卫生间清洁卫生，无异味。场馆内通风良好，空气质量符合标准。四、卫生检查考核方式1.日常巡查：由后勤管理部门安排专人每日对校园各区域进行巡查，及时发现并记录卫生问题。2.定期检查：每周组织一次全校性的卫生大检查，由学校卫生管理领导小组成员及各部门负责人组成检查组，按照卫生标准对各区域进行全面检查。3.专项检查：针对食堂、饮用水卫生、传染病防控等重点领域，不定期开展专项检查，确保重点环节的卫生安全。五、卫生检查考核评分细则1.评分标准采用百分制评分办法，根据卫生标准对各检查项目进行量化评分。具体评分细则如下：教学区域（40分）：教室卫生（20分）、实验室卫生（10分）、多媒体教室卫生（10分）。办公区域（20分）：办公室卫生（10分）、会议室卫生（10分）。学生宿舍（20分）：宿舍整体卫生状况（10分）、个人卫生及物品摆放（10分）。食堂（15分）：食堂环境（5分）、食品加工卫生（5分）、餐具厨具消毒（3分）、食品储存（2分）、从业人员卫生（2分）。图书馆（5分）：书架桌椅卫生（2分）、阅读区域卫生（2分）、通风情况（1分）。体育馆（5分）：运动场地卫生（2分）、器材摆放及维护（1分）、看台休息区卫生（1分）、卫生间卫生（1分）。2.扣分标准每发现一处不符合卫生标准的情况，根据问题严重程度扣15分。对多次出现卫生问题或问题严重的区域，加倍扣分。因卫生问题导致卫生事故或不良影响的，该项得分为零，并追究相关责任人责任。六、卫生检查考核结果处理1.通报：每次检查考核结束后，及时对检查结果进行全校通报，表扬卫生工作优秀的部门和班级，指出存在的问题和不足。2.整改：对检查中发现的卫生问题，下达整改通知书，明确整改要求和期限。责任部门应在规定期限内完成整改，并提交整改报告。3.奖惩：将卫生检查考核结果与部门和班级的绩效考核、评先评优挂钩。对卫生工作成绩突出的部门和班级给予表彰和奖励；对卫生不达标的部门和班级进行批评教育，并责令限期整改。连续多次卫生不达标的部门和班级，取消当年评先评优资格。七、卫生教育与宣传1.卫生教育将卫生教育纳入学校教育教学计划，定期开展卫生知识讲座、主题班会等活动，向师生普及卫生常识和健康知识。针对不同季节和传染病流行特点，开展针对性的卫生教育，提高师生的自我保护意识和能力。2.卫生宣传利用校园广播、宣传栏、校报等多种形式