学生会各部门考核制度

PAGE学生会各部门考核制度一、总则（一）目的为加强学生会各部门建设，提高工作效率和质量，确保学生会各项工作顺利开展，特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制，激励各部门积极履行职责，提升团队协作能力，促进学生会整体发展，更好地服务广大同学。（二）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保所有部门在相同标准下接受评价。2.全面性原则：考核涵盖部门工作的各个方面，包括工作业绩、工作态度、团队协作等，全面评估部门表现。3.激励性原则：考核结果与奖励、惩罚挂钩，通过合理的激励措施，激发各部门的工作积极性和创造力。4.动态调整原则：根据学生会工作实际情况和发展需求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。（三）适用范围本考核制度适用于学生会各部门，包括但不限于组织部、宣传部、外联部、学习部、生活部、文体部等。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.工作计划与执行（15分）部门学期初制定详细、合理的工作计划，明确工作目标、任务和时间安排，得5分。计划内容空洞、缺乏可行性，酌情扣分。严格按照工作计划组织实施各项工作，工作进度符合预期，得10分。未能按时完成工作计划中的主要任务，每次扣2分；工作执行不力，导致工作效果不佳，酌情扣分。2.活动组织与开展（20分）成功策划并组织各类学生活动，活动主题明确、形式新颖、内容丰富，得8分。活动策划缺乏创新性，或主题不明确，酌情扣分。活动组织过程中，各项安排合理有序，现场秩序良好，得6分。出现组织混乱、秩序失控等情况，每次扣2分。活动达到预期效果，受到广大同学的好评和参与，得6分。活动参与度低、反响平平，酌情扣分。3.工作成果与影响（15分）部门工作取得显著成果，如获得学校相关奖项、荣誉称号，或在学生中产生较大积极影响，得10分。根据成果的重要性和影响力，给予相应加分。能够及时总结工作经验教训，形成有效的工作方法和模式，并在学生会内部得到推广应用，得5分。未能及时总结经验，或总结内容缺乏实用性，酌情扣分。（二）工作态度（30分）1.责任心（10分）对本职工作认真负责，积极主动承担工作任务，不推诿、不敷衍，得6分。工作中出现明显的责任心不强问题，如工作失误频繁、对任务拖延等，每次扣2分。对待工作中的问题和困难，能够积极寻找解决办法，勇于承担责任，得4分。遇到问题逃避责任，或解决问题态度消极，酌情扣分。2.敬业精神（10分）工作勤奋努力，具有较强的敬业精神，全身心投入学生会工作，得6分。工作态度不认真，出现无故旷工、迟到早退等情况，每次扣2分。主动加班加点完成紧急或重要工作任务，表现出高度的敬业精神，得4分。根据加班情况给予相应加分。3.服务意识（10分）始终以服务同学为宗旨，积极为同学解决实际问题，热情周到，得6分。服务态度不好，与同学发生冲突或矛盾，每次扣2分。能够主动收集同学的意见和建议，及时反馈并加以改进，得4分。对同学的需求和意见不重视，酌情扣分。（三）团队协作（20分）1.内部沟通协作（10分）部门内部成员之间沟通顺畅，信息传递及时准确，协作配合默契，得6分。出现内部沟通不畅、协作不力等情况，每次扣2分。积极参与学生会内部的各项交流活动，与其他部门保持良好的合作关系，得4分。对学生会内部活动不积极参与，或与其他部门发生冲突，酌情扣分。2.团队凝聚力（10分）部门成员具有较强的团队意识，团结友爱，互帮互助，得6分。团队内部出现不团结现象，如拉帮结派、互相指责等，每次扣2分。通过组织团队建设活动等方式，增强团队凝聚力和成员归属感，得4分。根据团队建设活动的效果给予相应加分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自评：各部门在学期末对本部门工作进行总结自评，填写自评表，提交工作成果报告等相关材料。自评内容应客观、真实，反映部门工作实际情况。2.互评：学生会各部门之间相互评价，评价内容包括工作业绩、工作态度、团队协作等方面。互评应基于日常工作中的观察和了解，秉持公平公正原则进行。3.师生评：邀请学校老师和学生代表对学生会各部门工作进行评价。老师评价侧重于部门工作对学校整体工作的支持和贡献，学生代表评价侧重于部门工作对学生权益的维护和服务。（二）考核周期考核周期为一学期，每学期末进行一次全面考核。在考核周期内，学生会将不定期对各部门工作进行抽查和监督，发现问题及时反馈并要求整改。四、考核结果评定与应用（一）考核结果评定1.评分计算：根据自评、互评、师生评的得分情况，按照一定比例计算各部门的综合得分。具体比例为：自评占30%，互评占30%，师生评占40%。2.等级划分：综合得分90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格。（二）考核结果应用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的部门，给予全校通报表扬，并颁发“优秀部门”荣誉证书。同时，在学生会内部给予一定的物质奖励，如活动经费支持、办公用品奖励等。2.工作改进：对考核结果为合格的部门，提出整改意见和建议，要求部门制定详细的整改计划，并在规定时间内提交整改报告。对整改效果不明显的部门，进行重点关注和督促。3.人员调整：对考核结果为不合格的部门，视情况进行人员调整或重组。对部门负责人进行诫勉谈话，要求其深刻反思工作中的问题，提出改进措施。如连续两个学期考核不合格，将取消该部门在学生会的资格。五、考核申诉与处理（一）申诉渠道各部门如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的三个工作日内，向学生会主席团提出书面申诉。申诉材料应详细说明申诉理由和依据，并提供相关证明材料。（二）申诉处理学生会主席团接到申诉后，应在五个工作日内组织专门人员对申诉事项进行调查核实。调查过程