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人教版英语八年级上册Unit4AmazingPlantsandAnimals第四单元神奇的动植物SectionB
Howareplantsandanimalsconnectedwithus?B部分植物和动物是如何与我们相互关联的?(ReadingPlus)课文生词单词/短语音标词性及中文释义homingpigeon/ˈhəʊmɪŋˈpɪdʒɪn/n.信鸽AtlanticOcean/ətˈlæntɪkˈəʊʃn/n.大西洋captain/ˈkæptɪn/n.船长;队长sigh/saɪ/v.叹气thick/θɪk/adj.厚的;浓密的engine/ˈendʒɪn/n.发动机;引擎tie...to.../taɪ...tuː.../v.把……系到……上课文生词单词/短语音标词性及中文释义rightaway/raɪtəˈweɪ/adv.立刻;马上note/nəʊt/n.便条;短笺not...anymore/nɒt...ˌeniˈmɔː/adv.不再……sign/saɪn/n.标志;符号;迹象wing/wɪŋ/n.翅膀bowl/bəʊl/n.碗company/ˈkʌmpəni/n.公司overthesea/ˈəʊvəðəsiː/prep.越过海洋课文导读TheBraveHomingPigeon勇敢的信鸽(AdaptedfromErnestSeton’sAnimalHeroes)(改编自欧内斯特.西顿的《动物英雄》)SomewhereintheAtlanticOcean,1862.1862年,大西洋某处。Thecaptainsighed.Thiswasthethickestfoghehadeverseen.Theywereover330kilometresfromtheclosestland,sohedidn’tknowwheretogo.TheshipwasonitswaytoEurope.JusttenhoursagotheyleftNewYork,butnowtheenginestoppedworking.Clearly,theyneededhelp!船长叹了口气。这是他见过最浓的雾。他们离最近的陆地有330多千米,所以他不知道该去往哪里。船正在驶向欧洲。就在10个小时前,他们离开了纽约,但现在发动机停止运转了。显然,他们需要帮助!课文导读TheBraveHomingPigeon勇敢的信鸽(AdaptedfromErnestSeton’sAnimalHeroes)(改编自欧内斯特.西顿的《动物英雄》)Suddenly,thecaptainrememberedthehomingpigeons.Herantothemquickly,wroteamessageforhelp,andtiedittoBigBlue’sleg.BigBlueflewupandthenreturnedalmostrightaway.突然,船长想起了信鸽。他飞快地跑过去,写下一条求救信息,绑在在大蓝的腿上。大蓝飞了起来,随后几乎立刻又飞了回来。Thecaptainbecamemoreworried.船长更担心了。课文导读TheBraveHomingPigeon勇敢的信鸽(AdaptedfromErnestSeton’sAnimalHeroes)(改编自欧内斯特.西顿的《动物英雄》)
“Youareourlasthope,littleguy,”saidthecaptainashetiedanotetoArny,thesmallerandyoungerofthetwopigeons.Thecaptainthrewhimintotheair.Arnyflewaroundandaround,higherandhigher.Soon,thebirdwasawayfromtheship,andthecaptaincouldn’tseeArnyanymore.“小家伙,你是我们最后的希望了,”船长一边说,一边把一张纸条系在两只鸽子中体型较小、年纪较轻的阿尼身上。船长把它抛向空中。阿尼盘旋着越飞越高。很快,这只鸟就飞离了船,船长再也看不见阿尼了。“That’sagoodsign,”saidthecaptainwithmorehope.“这是个好兆头,”船长满怀着希望说。课文导读TheBraveHomingPigeon勇敢的信鸽(AdaptedfromErnestSeton’sAnimalHeroes)(改编自欧内斯特.西顿的《动物英雄》)Almost340kilometresaway,Billyheardfast-movingwingscomeintohisbuildingandgostraighttothewaterbowl.在大约340千米外,比利听到鸟儿快速扇动翅膀飞进了他的楼房,直奔水盆。"Hithere,littleguy.Well,aren'tyouthethirstiestbird!"Billysmiled.Thenhesawthenote.“你好呀,小家伙。嗯,你一定很渴吧!”比利笑着说。然后他看到了纸条。课文导读TheBraveHomingPigeon勇敢的信鸽(AdaptedfromErnestSeton’sAnimalHeroes)(改编自欧内斯特.西顿的《动物英雄》)Billyknewwhattodo.Hetookthenote,runningasfastashecouldtothecompanyoffice.There,helearntArnyhadflowninfogandoverthesea,formorethanfourhours.比利知道该怎么做。他拿起纸条,飞快地跑向公司办公室。在那里,他得知阿尼在大雾中飞过海洋,已经飞了4个多小时。ThankstoArny,peoplesenthelptotheship.多亏了阿尼,人们才向这艘船提供了帮助。Thecaptainlaterexplained,"Arnyreallyisthemostamazingbird!"船长后来解释说:“阿尼真是最神奇的鸟儿!”文章习题讲解Readthestoryandanswerthequestions.读故事并回答问题11.Whatwasthecaptain’sproblem?船长的问题是什么?2.Whendidthecaptain’sproblemstart?船长的问题是什么时候开始的?3.HowdidthecaptainsendamessagetoBilly?船长是怎样给比利发送信息的?Answer:ThecaptainwaslostinthickfogovertheAtlanticOcean,theship'senginestoppedworking,andtheywereover330kilometersfromland.Theyneededhelp.Answer:TheproblemstartedtenhoursaftertheshipleftNewYork,whentheenginebrokedown/stoppedworkinginthickfog.Answer:ThecaptaintiedahelpnotetoArmythehomingpigeon'slegandreleasedhimtoflybacktoland.文章习题讲解Readthestoryandanswerthequestions.读故事并回答问题14.Whydidthecaptainsay“That’sagoodsign”?为什么船长说:“这是个好兆头”?5.WhywasArnysothirsty?为什么阿尼这么渴?Answer:BecauseArnymightbeabletoflybacktothelandandsuccessfullysendthemessage(unlikeBigBluewhoreturnedimmediately).Answer:Becauseithadflowninfogandovertheseaformorethanfourhours.文章习题讲解Doyouknowanystoriesaboutanimalsthathelpedpeople?Shareastorywithapartner.你知道哪些动物帮助人类的故事吗?和同伴分享一个故事。2行文结构主题:狗狗参加地震救灾行动问题时间+地点+人物+麻烦提示词:14:28:04onMay12,2008;Wenchuan,AbaPrefecture,SichuanProvince行动动作1+and+动作2提示词:disasterrelief结果结果+人物感受提示词:Therescuedogsuccessfullysavedthepersontrappedundertherocks.文章习题讲解Doyouknowanystoriesaboutanimalsthathelpedpeople?Shareastorywithapartner.你知道哪些动物帮助人类的故事吗?和同伴分享一个故事。2行文范例主题:狗狗参加地震救灾行动TheHeroicRescueDog英勇的搜救犬DuringtheWenchuanearthquake,manybuildingscollapsedandpeopleweretrappedinruins.汶川地震中,许多房屋倒塌,人们被困在废墟里。Abraverescuedogjoinedthedisasterrelief.Itsearchedcarefullyintherubble,sniffedforsignsoflife,andfoundsurvivorsquickly.Itranthroughdanger,nevergivingup.Wit
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