2026年六下病句选择题修改专项训练

2026年六下病句选择题修改专项训练姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年六下病句选择题修改专项训练

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他跑得快，是因为经常锻炼身体。

B.虽然天气很冷，但是同学们都坚持来上学。

C.小明不但学习好，而且乐于助人，是个受欢迎的同学。

D.这本书非常好看，让人忍不住一直看下去。

2.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.老师表扬了认真完成作业的同学。

B.他经常帮助别人，受到大家的称赞。

C.雨停了，天空变得明亮起来。

D.小红高兴地跳了起来，因为取得了好成绩。

3.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他明天要去北京旅游，我很想去。

B.虽然遇到了困难，但是他没有放弃。

C.小明喜欢唱歌跳舞，他也喜欢画画。

D.我看见他拿着一本书在看书。

4.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.老师教我们语文，他很认真。

B.今天天气很好，我们一起去公园玩。

C.小红洗干净了衣服，然后去上学了。

D.他跑步很快，赢得了比赛。

5.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢读书，也喜欢写字。

B.虽然下雨了，但是他还是来了。

C.小明是个好学生，他学习努力。

D.老师给我们讲了一个有趣的故事。

6.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。

B.今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。

C.小红画画很好，她的画很漂亮。

D.老师表扬了积极回答问题的同学。

7.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。

B.虽然遇到了困难，但是他没有灰心。

C.小明是个调皮的同学，他经常做小动作。

D.老师教我们知识，我们都很认真听讲。

8.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他跑步很快，超过了所有人。

B.今天天气很好，我们一起去公园。

C.小红洗干净了衣服，然后去上学。

D.老师给我们讲了一个有趣的故事。

9.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢读书，他也喜欢写字。

B.虽然下雨了，但是他还是来了。

C.小明是个好学生，他学习努力。

D.老师表扬了积极回答问题的同学。

10.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。

B.今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。

C.小红画画很好，她的画很漂亮。

D.老师教我们知识，我们都很认真听讲。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.修改病句：虽然下雨了，但是他还是来了。改为：

2.修改病句：小明是个好学生，他学习努力。改为：

3.修改病句：他跑步很快，超过了所有人。改为：

4.修改病句：我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。改为：

5.修改病句：虽然遇到了困难，但是他没有灰心。改为：

6.修改病句：小红画画很好，她的画很漂亮。改为：

7.修改病句：老师教我们知识，我们都很认真听讲。改为：

8.修改病句：他经常帮助同学，大家都很喜欢他。改为：

9.修改病句：今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。改为：

10.修改病句：小明是个调皮的同学，他经常做小动作。改为：

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他跑得快，是因为经常锻炼身体。

B.虽然天气很冷，但是同学们都坚持来上学。

C.小明不但学习好，而且乐于助人，是个受欢迎的同学。

D.这本书非常好看，让人忍不住一直看下去。

2.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.老师表扬了认真完成作业的同学。

B.他经常帮助别人，受到大家的称赞。

C.雨停了，天空变得明亮起来。

D.小红高兴地跳了起来，因为取得了好成绩。

3.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他明天要去北京旅游，我很想去。

B.虽然遇到了困难，但是他没有放弃。

C.小明喜欢唱歌跳舞，他也喜欢画画。

D.我看见他拿着一本书在看书。

4.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.老师教我们语文，他很认真。

B.今天天气很好，我们一起去公园玩。

C.小红洗干净了衣服，然后去上学了。

D.他跑步很快，赢得了比赛。

5.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢读书，也喜欢写字。

B.虽然下雨了，但是他还是来了。

C.小明是个好学生，他学习努力。

D.老师给我们讲了一个有趣的故事。

6.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。

B.今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。

C.小红画画很好，她的画很漂亮。

D.老师表扬了积极回答问题的同学。

7.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。

B.虽然遇到了困难，但是他没有灰心。

C.小明是个调皮的同学，他经常做小动作。

D.老师教我们知识，我们都很认真听讲。

8.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他跑步很快，超过了所有人。

B.今天天气很好，我们一起去公园。

C.小红洗干净了衣服，然后去上学。

D.老师给我们讲了一个有趣的故事。

9.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.我喜欢读书，他也喜欢写字。

B.虽然下雨了，但是他还是来了。

C.小明是个好学生，他学习努力。

D.老师表扬了积极回答问题的同学。

10.下列句子中，病句修改正确的一项是：

A.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。

B.今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。

C.小红画画很好，她的画很漂亮。

D.老师教我们知识，我们都很认真听讲。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.修改病句：虽然下雨了，但是他还是来了。改为“虽然天下雨了，但是他还是来了。”是正确的。

12.修改病句：小明是个好学生，他学习努力。改为“小明是个好学生，因为他学习努力。”是正确的。

13.修改病句：他跑步很快，超过了所有人。改为“他跑步很快，超过了大家。”是正确的。

14.修改病句：我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。改为“我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。”是正确的。

15.修改病句：虽然遇到了困难，但是他没有灰心。改为“虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。”是正确的。

16.修改病句：小红画画很好，她的画很漂亮。改为“小红画画很好，她的画很漂亮。”是正确的。

17.修改病句：老师教我们知识，我们都很认真听讲。改为“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”是正确的。

18.修改病句：他经常帮助同学，大家都很喜欢他。改为“他经常帮助同学，大家都很喜欢他。”是正确的。

19.修改病句：今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。改为“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”是正确的。

20.修改病句：小明是个调皮的同学，他经常做小动作。改为“小明是个调皮的同学，他经常做小动作。”是正确的。

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.简述修改病句的方法。

22.举例说明如何修改病句中的搭配不当。

23.解释什么是病句，并举例说明。

24.如何判断一个句子是否存在语病？

25.修改病句时需要注意哪些方面？

26.举例说明如何修改病句中的成分残缺。

27.简述病句修改的重要性。

28.如何通过扩句或缩句来修改病句？

29.举例说明如何修改病句中的语义重复。

30.在修改病句时，如何确保句子的通顺和逻辑性？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C

解析：A项缺少主语，应改为“他跑得快，是因为他经常锻炼身体。”B项关联词使用不当，“虽然”应改为“虽然……但是……”。D项句子成分残缺，应改为“这本书非常好看，让人忍不住一直看下去。”C项修改正确。

2.B

解析：A项搭配不当，“表扬”的对象应为具体的人或事，应改为“老师表扬了认真完成作业的同学。”B项修改正确。C项句子成分残缺，缺少主语，应改为“雨停了，天空变得明亮起来。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“小红高兴地跳了起来，因为取得了好成绩。”

3.B

解析：A项句子成分残缺，缺少主语，应改为“我很想去北京旅游，他明天要去北京旅游。”C项搭配不当，“喜欢”的对象应具体，应改为“小明喜欢唱歌跳舞，他也喜欢画画。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“我看见他拿着一本书在看书。”B项修改正确。

4.D

解析：A项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师教我们语文，老师很认真。”B项搭配不当，“天气”不能“玩”，应改为“今天天气很好，我们一起去公园玩。”C项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“小红洗干净了衣服，然后去上学了。”D项修改正确。

5.A

解析：B项关联词使用不当，“虽然”应改为“虽然……但是……”。C项搭配不当，“学生”不能“学习”，应改为“小明是个好学生，他学习努力。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师给我们讲了一个有趣的故事。”A项修改正确。

6.A

解析：B项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”C项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“小红画画很好，她的画很漂亮。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”A项修改正确。

7.B

解析：A项搭配不当，“喜欢”的对象应具体，应改为“我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。”C项搭配不当，“同学”不能“调皮”，应改为“小明是个调皮的同学，他经常做小动作。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”B项修改正确。

8.C

解析：A项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“他跑步很快，超过了所有人。”B项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“今天天气很好，我们一起去公园。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师给我们讲了一个有趣的故事。”C项修改正确。

9.A

解析：B项关联词使用不当，“虽然”应改为“虽然……但是……”。C项搭配不当，“学生”不能“学习”，应改为“小明是个好学生，他学习努力。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师表扬了积极回答问题的同学。”A项修改正确。

10.A

解析：B项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”C项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“小红画画很好，她的画很漂亮。”D项句子成分残缺，缺少宾语，应改为“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”A项修改正确。

二、填空题答案及解析

1.虽然天下雨了，但是他还是来了。

解析：原句“虽然下雨了，但是他还是来了。”中，“下雨了”已经是一个完整的句子，缺少主语，应改为“虽然天下雨了，但是他还是来了。”

2.小明是个好学生，因为他学习努力。

解析：原句“小明是个好学生，他学习努力。”中，“学习努力”缺少主语，应改为“小明是个好学生，因为他学习努力。”

3.他跑步很快，超过了大家。

解析：原句“他跑步很快，超过了所有人。”中，“所有人”应具体，应改为“他跑步很快，超过了大家。”

4.我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。

解析：原句“我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。”修改正确。

5.虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。

解析：原句“虽然遇到了困难，但是他没有灰心。”中，“灰心”应具体，应改为“虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。”

6.小红画画很好，她的画很漂亮。

解析：原句“小红画画很好，她的画很漂亮。”修改正确。

7.老师教我们知识，我们都很认真听讲。

解析：原句“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”修改正确。

8.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。

解析：原句“他经常帮助同学，大家都很喜欢他。”修改正确。

9.今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。

解析：原句“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”修改正确。

10.小明是个调皮的同学，他经常做小动作。

解析：原句“小明是个调皮的同学，他经常做小动作。”修改正确。

三、多选题答案及解析

1.B,C

解析：A项搭配不当，“跑得快”不能“是因为经常锻炼身体”，应改为“他跑得快，是因为他经常锻炼身体。”B项修改正确。C项修改正确。D项句子成分残缺，应改为“这本书非常好看，让人忍不住一直看下去。”

2.A,B,D

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项句子成分残缺，应改为“雨停了，天空变得明亮起来。”D项修改正确。

3.B,C

解析：A项句子成分残缺，应改为“我很想去北京旅游，他明天要去北京旅游。”B项修改正确。C项修改正确。D项句子成分残缺，应改为“我看见他拿着一本书在看书。”

4.B,C,D

解析：A项句子成分残缺，应改为“老师教我们语文，老师很认真。”B项修改正确。C项修改正确。D项修改正确。

5.A,B,C

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项修改正确。D项句子成分残缺，应改为“老师给我们讲了一个有趣的故事。”

6.A,C,D

解析：A项修改正确。B项句子成分残缺，应改为“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”C项修改正确。D项修改正确。

7.A,B,D

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项搭配不当，应改为“小明是个调皮的同学，他经常做小动作。”D项修改正确。

8.A,B,C,D

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项修改正确。D项修改正确。

9.A,B,C,D

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项修改正确。D项修改正确。

10.A,B,C,D

解析：A项修改正确。B项修改正确。C项修改正确。D项修改正确。

四、判断题答案及解析

11.正确

解析：原句“虽然下雨了，但是他还是来了。”中，“下雨了”已经是一个完整的句子，缺少主语，应改为“虽然天下雨了，但是他还是来了。”修改正确。

12.正确

解析：原句“小明是个好学生，他学习努力。”中，“学习努力”缺少主语，应改为“小明是个好学生，因为他学习努力。”修改正确。

13.正确

解析：原句“他跑步很快，超过了所有人。”中，“所有人”应具体，应改为“他跑步很快，超过了大家。”修改正确。

14.正确

解析：原句“我喜欢唱歌，他也喜欢跳舞。”修改正确。

15.正确

解析：原句“虽然遇到了困难，但是他没有灰心。”中，“灰心”应具体，应改为“虽然遇到了困难，但是他没有灰心丧气。”修改正确。

16.正确

解析：原句“小红画画很好，她的画很漂亮。”修改正确。

17.正确

解析：原句“老师教我们知识，我们都很认真听讲。”修改正确。

18.正确

解析：原句“他经常帮助同学，大家都很喜欢他。”修改正确。

19.正确

解析：原句“今天天气很冷，我穿着厚厚的衣服。”修改正确。

20.正确

解析：原句“小明是个调皮的同学，他经常做小动作。”修改正确。

五、问答题答案及解析

21.简述修改病句的方法。

解析：修改病句的方法主要包括：检查句子成分是否完整，检查搭配是否得当，检查关联词使用是否正确，检查语义是否重复，检查句子逻辑是否通顺等。

22.举例说明如何修改病句中的搭配不当。

解析：例如，原句“老师教我们语文，他很认真。”中，“老师”和“语文”搭配不当，应改为“老师教我们语文，老师很认真。