笔算乘法（进位）（课件）-三年级上册数学人教版

四多位数乘一位数笔算乘法（进位）复习旧知6035045004886666984800口算。560020×3＝12×4＝70×5＝43×2＝400×2＝

33×2＝800×7＝23×3＝500×9＝42×2＝复习旧知350560070×5＝800×7＝7个十35个十8个百56个百整十、整百、整千数乘一位数怎样口算？可以转化为表内乘法来计算。

3×3＝920×3＝6060＋9＝69复习旧知23×3＝6923是由2个十和3个一组成的，23＝20＋3。23×39606923×396复习旧知

3×3＝923×3＝6923是由2个十和3个一组成的，23＝20＋3。23×39606923×396口算和笔算的方法其实是一样的，都是先分别相乘再相加。横式20×3＝6060＋9＝696个十9个一再相加竖式6个十9个一一套连环画16本，王老师买了3套，一共是多少本？新知探究因为要求3套连环画一共有多少本，就是求3个16是多少，可以用乘法解决。16×3＝新知探究16×3＝圈一圈：在下面的方块图中圈出计算的过程和结果。写一写：分别用横式和竖式记录计算的过程和结果。新知探究圈画方块图，数出一共是48个小方块，横式和竖式计算的结果也都是48。我把16看成20，往大估是60，所以计算结果应当小于60。一共有多少个一一共有多少个十新知探究16×3＝6×3＝1810×3＝304830＋18＝48新知探究1×

6338048······3×6······3×103×6＝183×10＝3030＋18＝48116×3＝48新知探究1×

63481×

6338048······3×6······3×1011新知探究4个十1×

63481新知探究把进位的“1”写错位置了。3×6＝183×10＝3030＋18＝481×

634811316×3＝486×3＝1810×3＝3030＋18＝481×

63380481……18个一…………3个十…………再相加……新知探究对比：口算乘法和笔算乘法有什么关联吗？我觉得计算的顺序是一样的。都是先分后合，先分别相乘，最后再相加。新知探究对比：这两个乘法竖式有什么关联吗？乘的顺序和方法是一样的，右边的竖式更简便一些。1×

633804811×

6348116×318423×396新知探究都要用一位数依次乘两位数的每一位。左边是不进位乘法，右边是进位乘法。对比：这两个乘法竖式有什么相同点和不同点？162×

4新知探究试一试：1×

6244064248008……2×4……60×4……100×4新知探究试一试：162×

41×

6642248新知探究试一试：1×

62440642480081×

66422481×

6642248新知探究比一比：都是用一位数依次乘多位数的每一位；哪一位相乘满几十就要向前一位进几。1×

63481知识运用

1.算一算。27×2421×3253×251×555223621

1.算一算。知识运用27×2421×3253×251×555236214516051知识运用

2.列竖式计算。39×2＝193×2＝41×8＝318×3＝52×4＝284×2＝27×4＝612×7＝知识运用

2.列竖式计算。39×2＝193×2＝41×8＝318×3＝52×4＝284×2＝27×4＝612×7＝39×2871783282081083869545684284193×2683141×8823318×3459252×4802284×2865127×48021612×748214通过这节课的学习，你有什么收获？总结反思发现口算乘法和笔算乘法的道理其实是一样的，都是分别乘，算出有几个一、几个十、几个百……最后相加。笔算多位数乘一位数，要用一位数依次去乘多位数的每一位。多位数乘一位数有的进位，有的不进位。课后作业

1.

乘数131663823乘数753115144积

2.一名快递员平均每天投递121件快递，6天能投递多