广州美术学院《发展心理学》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第1页
广州美术学院《发展心理学》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第2页
广州美术学院《发展心理学》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（第2页）制卷人签名：制卷日期制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在（）岁。2.幼儿期儿童的主导活动是（）。3.埃里克森认为，青少年期主要的心理社会危机是（）。4.婴儿期思维的典型特征是（）。5.儿童言语发展的关键期是（）。6.个体自我意识发展的开始时期是（）。7.儿童开始认生的年龄是（）。8.幼儿期儿童的思维主要是（）。9.小学儿童思维发展的转折期在（）。10.青春期心理发展的矛盾性不包括（）。二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于幼儿记忆特点的有（）。A.无意识记占主导地位B.形象记忆占主要地位C.意义记忆逐渐发展D.机械记忆用得多2.青少年期心理发展的特点包括（）。A.自我意识高涨B.情绪不稳定C.开始追求独立D.性意识觉醒3.婴儿动作发展的规律有（）。A.从整体动作到分化动作B.从上部动作到下部动作C.从大肌肉动作到小肌肉动作D.从无意动作到有意动作4.小学儿童学习的特点有（）。A.学习动机由直接动机向间接动机转化B.学习兴趣逐渐分化C.学习策略逐步形成D.学习的主动性不断提高5.下列关于儿童言语发展的说法正确的有（）。A.婴儿从出生就开始有言语活动B.幼儿期是口语发展的关键期C.儿童言语发展包括语音、词汇、语法等方面D.小学儿童书面言语迅速发展三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.婴儿期是动作发展最迅速的时期。（）2.幼儿期儿童已经能够很好地理解守恒概念。（）3.青少年期的个体情绪体验深刻但不稳定。（）4.儿童的记忆策略在幼儿期开始出现。（）5.小学儿童的思维以抽象逻辑思维为主。（）6.婴儿的依恋类型主要有安全型、回避型和反抗型。（）7.幼儿期儿童的想象以有意想象为主。（）8.青少年期是自我意识发展的第二个飞跃期。（）9.儿童言语发展的顺序是先理解后表达。（）10.小学儿童的同伴交往对其心理发展没有太大影响。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述婴儿动作发展对心理发展的意义。2.青少年期情绪情感发展有哪些特点？3.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论