2.2.1一元一次不等式+课件+2025-2026学年北师大版八年级数学下册_第1页
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文档简介

第二章不等式与不等式组2.2.1一元一次不等式一学习目标1.理解和掌握一元一次不等式的概念2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式,并能在

数轴上表示其解集温故知新1.什么叫一元一次方程?只含有一个未知数,并且未知数的指数都是

1,像这样的方程叫做一元一次方程.2.解一元一次方程的步骤有哪些?

(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为

1.新知探究观察下列不等式:x+6>10,x-1≤2x,3x>27,它们有什么共同特点?与同伴进行交流。共同的特征:①

只含有一个未知数;②

未知数的次数都是

1;③

不等号的左右两边都是整式.联想,一元一次方程的定义,你能给这样的不等式取个名称吗?这些不等式的左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的不等式,叫作一元一次不等式小试一下A2.若3m-5x3+m>4是关于x的一元一次不等式,则m的值是(

)A.-3 B.-2 C.0 D.1B尝试·交流类比解一元一次方程,你认为该怎样解不等式3-x<2x+6呢?并在数轴上表示出解集与同伴进行交流。解:两边都加-2x,得:利用不等式的基本性质,将不等式变形成x<a的形式3-x-2x<2x+6-2x合并得:3-3x<6两边都减3,得:3-3x-3<6-3合并得:-3x<3两边都除以-3得:x>-1-3-2-101234联想移项法解方程,你能简化解不等式过程吗?解:移项得:-2x-x<6-3合并得:-3x<3两边都除以-3得:x>-1将解集表示在数轴上得:

两边都除以5,得x≥4.解集在数轴上的表示如图所示:012345解:去分母,得:3(x-2)≥2(7-x).去括号,得:

3x-6≥14-2x.移项、合并同,得5x≥20.典例精析经历刚才的学习,尝试对解一元一次不等式步骤和易错点进行反思.小结·内化1.解一元一次不等式的一般步骤(1)去分母.(2)去括号.(3)移项,(4)合并同类项.(5)化系数为1.与解一元一次方程的步骤基本一样.2.易错点(1)去分母时每项都要乘.(2)移项要变号(3)两边同乘以负数时,不等号方向要改变.小试一下解:去括号,得

3x+5>6+2x,移项、合并同,得x>1。解集在数轴上表示如图。解下列不等式(1)3x+5>2(3+x)典例精析(2)求不等式的非负整数解

所以非负整数解为:0,1,2,3.-3-2-1012341.不等式3x-2<1的解集是(

)A.x>1 B.x<-1C.x>-1 D.x<1D当堂测评2.不等式3x≥x-4的解集在数轴上表示正确的是(

)B3.如图,它表示的是关于x的不等式-2x-a>-1的解集,则a的值为(

)A.3 B.-3 C.-1 D.2A4.对于任意实数a,b,定义一种运算:a※b=ab-a+b-2。例如:2※5=2×5-2+5-2=11。请根据上述的定义解决问题:

若3※x<5,则该不等式的正整数解是________。1,25.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来。解:移项,得2x-4x≥-3-5,合并同类项,得-2x≥-8,两边都除以-2,得x≤4。解集在数轴上表示如图。去分母,得x-1<2(x+1),去括号,得x-1<2x+2,移项,合并得-x<3,两边都除以-1,得x>-3。解集在数轴上表示如图。(1)2x+5≥4x-3;

(1)若方程组的解满足x-y>3m+11,求m的取值范围;(2)当m取(1)中最大负整数值时,求x-y的值。解:②-①,得4y=8-4m,解得y=2-m,

把y=2-m代入②,得x+2-m=-3m+7,

解得x=5-2m。

∵x-y>3m+11,

∴5-2m-2+m>3m+11,解得m<-2。

(2)当m取(1)中最大负整数值时,求x-y的值。解:由(1)得m<-2。∵m取(1)中最大负整数值,∴m=-3。∴x-y=5-2m-2+m=3-m=3-(-3)=6。课堂小结这节课你学会了什么?一元一次不等式及解法解一元一次不等式步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.(6)求特殊解时,先求一

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