小学五年级语文上学期模拟测试题2026

小学五年级语文上学期模拟测试题2026第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。（8分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。他在huāpǔ（）里精心培育着各种奇花异草，期待着春天的绽放。面对敌人的yánxùn（）拷打，革命先烈始终坚守着自己的信仰。这个xiázhǎi（）的山洞里，竟然藏着许多珍贵的历史文物。我们要学会在困难面前保持yōuyǎ（）的姿态，不卑不亢。科学家们通过精密的仪器，观测到了宇宙中mànyán（）的星云。爷爷的书房里，整齐地摆放着一排排线装的shūjí（）。他用自己的实际行动，诠释了什么是真正的gāoshàng（）品格。听到这个好消息，大家的脸上都露出了xǐyuè（）的笑容。二、选择正确的读音或汉字。（6分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.矫健（jiǎo）勉强（qiáng）削弱（xuē）悄无声息（qiāo）B.酵母（jiào）馈赠（kuì）龟裂（jūn）玲珑剔透（tī）C.誊写（téng）客栈（zhàn）嫉妒（jì）不可估量（liàng）D.苔藓（xiǎn）歧途（qí）堡垒（lěi）硕果累累（lěi）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.消声匿迹再接再厉迫不急待司空见惯B.别出心裁浮想联翩应接不暇脍炙人口C.不记其数心安理得不容争辨一如既往D.震耳欲聋同仇敌忾不容置疑豪不犹豫三、词语积累与运用。（8分）把下列词语补充完整，并按要求分类。（4分）（）（）吞枣（）（）不安（）（）不绝（）（）同舟（）（）有味（）（）不吭（）（）如焚（）（）处优（）（）临下（1）描写人物神态的：________________________（2）描写人物品质的：________________________（3）描写读书学习的：________________________（4）描写声音状态的：________________________选词填空。（4分）（1）面对敌人的威逼利诱，他始终（），坚守着自己的原则。（2）在这个（）的时代，我们更应该珍惜来之不易的和平生活。（3）他的演讲（），赢得了台下观众的阵阵掌声。（4）我们要学会（），不能因为一点小事就大动肝火。备选词语：安居乐业高瞻远瞩临危不惧心平气和四、句子练习。（8分）按要求改写句子。（4分）（1）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）（2）他的脸上露出了笑容。（扩写句子，至少两处）（3）这是伟大的奇观。（改为双重否定句）（4）妈妈对我说：“我今天加班，你放学后自己回家。”（改为转述句）修改病句。（4分）（1）通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（3）他的写作水平明显改进了。（4）我估计他这道题一定做错了。第二部分阅读理解（35分）一、课内阅读。（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。写出下列词语的近义词。（3分）玲珑剔透——（）宏伟——（）销毁——（）用“”画出文中的过渡句，它在文中的作用是____________。（2分）第一自然段从______和______两个方面介绍了圆明园的建筑特色。（2分）第二自然段中，作者用“上自……下至……”这样的词语，说明了________________。（2分）读了第三自然段，你有什么感受？请写下来。（3分）为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？（3分）二、课外阅读。（20分）阅读《父爱之舟》片段，回答问题。是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员……冬天太冷，同学们手上脚上长了冻疮，有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课，上课时脚踩在脚炉上。大部分同学没有脚炉，一下课便踢毽子取暖。毽子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球，我快活极了，同学们也非常羡慕。夜晚睡觉，我将皮球放在自己的枕头边。我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！给下列加点字注音。（2分）枇杷（）疙瘩（）踩高跷（）冻疮（）文中写了哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）文中画横线的句子运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的特点？（3分）文中画波浪线的句子中，“恋恋不舍”一词表现了“我”怎样的心情？父亲是怎样做的？（3分）文中为什么说“万花筒是我童年唯一的也是最珍贵的玩具”？（3分）文章结尾说“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了”，你是怎样理解这句话的？（4分）读了这篇文章，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（3分）第三部分习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事情来写，把事情的经过写清楚。重点写一写你在“那一刻”的感受和体会，要写出真情实感。不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音，写词语花圃2.严峻3.狭窄4.优雅5.蔓延6.书籍7.高尚8.喜悦二、选择正确的读音或汉字B2.B三、词语积累与运用囫囵吞枣忐忑不安络绎不绝风雨同舟津津有味一声不吭心急如焚养尊处优居高临下（1）忐忑不安、心急如焚（2）风雨同舟、养尊处优、居高临下（3）囫囵吞枣、津津有味（4）络绎不绝、一声不吭（1）临危不惧（2）安居乐业（3）高瞻远瞩（4）心平气和四、句子练习（1）我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？（2）示例：他的脸上露出了灿烂的笑容。（3）这不能不说是伟大的奇观。（4）妈妈对我说，她今天加班，让我放学后自己回家。（1）通过这次活动，我明白了团结就是力量的道理。（或：这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。）（2）我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。（3）他的写作水平明显提高了。（4）我估计他这道题做错了。（或：他这道题一定做错了。）第二部分阅读理解一、课内阅读小巧玲珑雄伟烧毁过渡句：圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。作用：承上启下建筑风格景物特点文物的历史悠久和珍贵示例：我感到无比愤怒和痛心，英法联军的野蛮行径给中国文化造成了巨大的损失，我们要铭记历史，奋发图强。因为圆明园收藏着从先秦时代到明清时期的大量珍贵文物，包括青铜礼器、名人书画和各种奇珍异宝，所以它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。二、课外阅读pípágēdaqiāochuāng（1）父亲送“我”上学，为了节省钱住便宜客栈，“我”被臭虫咬醒。（2）庙会时，父亲带“我”吃凉粽子，后来又给“我”买热豆腐脑。（3）父亲给“我”糊万花筒。（4）父亲给“我”买皮球。动作描写和语言描写，表现了父亲对“我”的疼爱和节俭的特点。“恋恋不舍”表现了“我”对玩具的喜爱和渴望。父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒给“我”。因为这是父亲亲手为“我”制作的，包含着父亲对“我”的爱，所以是“我”童年唯一的也是最珍贵的玩具。这句话表达了作者对父亲的感激和怀念之情，他希望能用自己的笔把父亲对自己的爱记录下来，