版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业6.3整数加法运算定律推广到小数一.选择题(共2小题)1.(2025秋•上思县期中)2.5×7+2.5×3=2.5×(7+3)运用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律2.(2025秋•庆云县期中)计算48×2.5时,错误的方法是()A.48×5×0.5 B.40×2.5+8×2.5 C.12×(4×2.5) D.50×2﹣2×0.5二.填空题(共4小题)3.(2025秋•郊区期中)0.4×0.3×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法定律.4.(2025秋•埇桥区期中)45×56+45×44=45×(+),运用了律。5.(2025秋•莒南县期中)如果☆+〇=100,那么☆×0.81+〇×0.81=();如果☆×〇=100,那么(☆×4.5)×〇=()。6.(2025秋•莒县期中)小马虎在计算9.8×(□+1.25)时,错算成9.8×□+1.25,他得到的结果比正确结果少。三.判断题(共3小题)7.(2025秋•大冶市期中)(1.25+0.5)×4=1.25×4+0.5×4运用了乘法分配律。()8.(2025秋•罗田县期中)整数乘法的运算定律在小数乘法中不适用.9.(2025秋•临洮县期中)一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。四.计算题(共1小题)10.(2025秋•桃源县期中)计算下面各题,能简的要简算。7.2×10.156.7÷1.25÷87.86×101﹣7.8612.5×3.2×0.2515.8﹣5.8×0.150.75×18÷0.15
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业6.3整数加法运算定律推广到小数参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)题号12答案CD一.选择题(共2小题)1.(2025秋•上思县期中)2.5×7+2.5×3=2.5×(7+3)运用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算定律及简算.【答案】C【分析】因为2.5×7+2.5×3=2.5×(7+3),可以看作一个数分别于两个数相乘,符合乘法分配律的特征,因此此算式运用了乘法分配律.【解答】解:2.5×7+2.5×3=2.5×(7+3),运用了乘法分配律;故选:C.【点评】此题考查了学生对乘法分配律的掌握与运用.2.(2025秋•庆云县期中)计算48×2.5时,错误的方法是()A.48×5×0.5 B.40×2.5+8×2.5 C.12×(4×2.5) D.50×2﹣2×0.5【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算定律及简算;运算能力.【答案】D【分析】计算48×2.5时,可以把2.5看作5与0.5的积,再按照从左往右的顺序计算;也可以把48看作40与8的和,再利用乘法分配律简算;还可以把48看作4与12的积,再利用乘法结合律简算;或把48看作50与2的差,再利用乘法分配律简算;据此把四个选项的结果计算出来即可解答。【解答】解:48×2.5=120A.48×5×0.5=240×0.5=120B.40×2.5+8×2.5=100+20=120C.12×(4×2.5)=12×10=120D.50×2﹣2×0.5=100﹣1=99故选:D。【点评】本题考查乘法运算定律的应用,熟练掌握并灵活应用运算定律是解题的关键。二.填空题(共4小题)3.(2025秋•郊区期中)0.4×0.3×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法交换律和结合律定律.【考点】运算定律与简便运算.【答案】见试题解答内容【分析】根据乘法交换律,a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),由此解答.【解答】解:0.4×0.3×0.25,=0.3×(0.4×0.25),=0.3×0.1,=0.03.故答案为:交换律和结合律.【点评】此题考查了运用乘法的运算定律对小数四则混合运算进行简便计算.4.(2025秋•埇桥区期中)45×56+45×44=45×(56+44),运用了乘法分配律。【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】56;44;乘法分配。【分析】根据乘法分配律解答即可。【解答】解:45×56+45×44=45×(56+44),运用了乘法分配律。故答案为:56;44;乘法分配。【点评】本题考查乘法分配律的实际应用。5.(2025秋•莒南县期中)如果☆+〇=100,那么☆×0.81+〇×0.81=(81);如果☆×〇=100,那么(☆×4.5)×〇=(450)。【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】81;450。【分析】根据题意,第一空,利用乘法分配律,将☆×0.81+〇×0.81转化为(☆+〇)×0.81,再代入☆+〇=100计算即可;第二空,利用乘法交换律和结合律,将(☆×4.5)×〇转化为☆×〇×4.5,再代入☆×〇=100计算即可。据此解答【解答】解:如果☆+〇=100;☆×0.81+〇×0.81=(☆+〇)×0.81=100×0.81=81如果☆×〇=100;(☆×4.5)×〇=(☆×〇)×4.5=100×4.5=450故答案为:81;450。【点评】本题考查了乘法运算定律的运用。6.(2025秋•莒县期中)小马虎在计算9.8×(□+1.25)时,错算成9.8×□+1.25,他得到的结果比正确结果少11。【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】根据乘法分配律把9.8×(□+1.25)展开,转化成9.8×□+9.8×1.25,然后减去9.8×□+1.25即可;对上式进行化简可得9.8×1.25﹣1.25,进一步计算便可得出答案。【解答】解:9.8×(□+1.25)﹣(9.8×□+1.25)=9.8×□+9.8×1.25﹣9.8×□﹣1.25=9.8×1.25﹣1.25=11故他得到的结果比正确结果少11。故答案为:11。【点评】此题考查的是乘法分配律的应用,灵活运用所学的运算律是解答此题的关键。三.判断题(共3小题)7.(2025秋•大冶市期中)(1.25+0.5)×4=1.25×4+0.5×4运用了乘法分配律。(√)【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】√。【分析】乘法分配律的公式是a×(b+c)=a×b+a×c,据此解答。【解答】解:(1.25+0.5)×4=1.25×4+0.5×4符合乘法分配律,所以原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况,要能够灵活运用。8.(2025秋•罗田县期中)整数乘法的运算定律在小数乘法中不适用.×【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算定律及简算.【答案】见试题解答内容【分析】整数乘法的交换律、结合律和乘法分配律对小数乘法同样适用;据此得解.【解答】解:整数乘法运算定律,对小数乘法也同样适用,所以原说法不正确.故答案为:×.【点评】此题考查乘法运算定律在小数运算中的推广.9.(2025秋•临洮县期中)一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。√【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】√。【分析】根据减法的性质可知,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和;据此解答。【解答】解:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和;原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了减法的性质的运用。四.计算题(共1小题)10.(2025秋•桃源县期中)计算下面各题,能简的要简算。7.2×10.156.7÷1.25÷87.86×101﹣7.8612.5×3.2×0.2515.8﹣5.8×0.150.75×18÷0.15【考点】运算定律与简便运算.【专题】运算能力.【答案】(1)72.72;(2)5.67;(3)786;(4)10;(5)14.93;(6)90。【分析】(1)先把10.1拆分成10与0.1的和,再利用乘法分配律进行简便计算。(2)根据除法的性质进行简便计算。(3)先把7.86改写成7.86×1,再利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。(4)先把3.2拆分成0.8与4的积,再利用乘法结合律进行简便计算。(5)根据四则混合运算的顺序,先算乘法,再算减法。(6)根据带符号搬家,先算出0.75÷0.15的商,再用商乘18比较简便。【解答】解:(1)7.2×10.1=7.2×(10+0.1)=7.2×10+7.2×0.1=72+0.72=72.72(2)56.7÷1.25÷8=56.7÷(1.25×8)=56.7÷10=5.67(3)7.86×101﹣7.86=7.86×101﹣7.86×1=7.86×(101﹣1)=7.86×100=786(4)12.5×3.2×0.25=12.5×(0.8×4)×0.25=(12.5×0.8)×(4×0.25)=10×1=10(5)15.8﹣5.8×0.15=15.8﹣0.87=14.93(6)0.75×18÷0.15=0.75÷0.15×18=5×18=90【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
考点卡片1.运算定律与简便运算【知识点归纳】1、加法运算:①加法交换律:两个加数交换位置,和不变.如a+b=b+a②加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.如:a+b+c=a+(b+c)2、乘法运算:①乘法交换律:两个因数交换位置,积不变.如a×b=b×a.②乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c)③乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac④乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数.如ac+bc=(a+b)×c3、除法运算:①除法性质:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c)②商不变规律:被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变.如a÷b=(an)÷(bn)=(a÷n)÷(b÷n)(n≠0b≠0)4、减法运算:减法性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.如a﹣b﹣c=a﹣(b+c)【命题方向】常考题型:例1:0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的()A、交换律B、结合律C、分配律分析:乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:(a+b)c=ac+ac.据此可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.解:根据乘法分配律的概念可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.故选:C.点评:本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.例2:125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了()A、乘法交换律
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 区县卫生监督所考勤制度
- 周一到周六中午考勤制度
- 幼儿园幼儿考勤制度细则
- 各公司疫情考勤制度模板
- 危险品物流公司考勤制度
- 各大学校书馆考勤制度
- 员工排班方式及考勤制度
- 小规模餐饮员工考勤制度
- 幼儿园班级防疫考勤制度
- 严格遵守幼儿园考勤制度
- 四川蒙顶山理真茶业有限公司公开招聘2名任务制员工笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2025-2026学年人教版(新教材)小学美术二年级下册教学计划及进度表
- 广东深圳市华睿欣能投资控股集团有限公司2026届校园招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026浙江省创新投资集团有限公司招聘备考题库含答案详解(能力提升)
- 2026年春节后复工复产“开工第一课”安全生产培训课件
- 2026年部编版新教材道德与法治小学三年级下册教学计划(含进度表)
- 探秘黄河-中国的河流(第三课时)设计
- 【初中语文】九年级语文春季开学第一课(新教材统编版)
- 2026年ESG专项知识考试题目
- 项目工程调试管理流程规范
- 江西省水投集团招聘笔试题库2026
评论
0/150
提交评论