教师考勤制度规定_第1页
教师考勤制度规定_第2页
教师考勤制度规定_第3页
教师考勤制度规定_第4页
教师考勤制度规定_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE教师考勤制度规定一、总则(一)目的为加强教师队伍建设,规范教师考勤管理,维护学校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,特制定本考勤制度规定。(二)适用范围本制度适用于学校全体在职教师。(三)基本原则1.严格遵守国家法律法规及教育行政部门的相关规定。2.坚持公平、公正、公开的原则,确保考勤管理的严肃性和权威性。3.注重考勤与教师绩效考核、职称评定等挂钩,激励教师积极履行工作职责。二、考勤内容及标准(一)出勤1.教师应按照学校规定的作息时间按时上下班,不得迟到、早退。迟到:上课铃响后未进入教室视为迟到。迟到一次,扣除当月绩效分[X]分。早退:未到规定下课时间提前离开教学岗位视为早退。早退一次,扣除当月绩效分[X]分。2.教师应严格遵守学校的请假制度,请假需提前办理相关手续。请假一天以内(含一天),由教研组长审批,并报教务处备案。请假两天至一周,由教务处审批。请假一周以上,由分管校长审批。请假未经批准擅自离岗者,按旷工处理。(二)旷工1.未经请假或请假未获批准而擅自缺勤者,视为旷工。2.旷工一天,扣除当月绩效分[X]分,并扣发当日基本工资的[X]%。3.连续旷工超过[X]天或一年内累计旷工超过[X]天的,学校将按照相关规定予以辞退。(三)病假1.教师因病无法正常上班,应及时向学校请假,并提供医院出具的病假证明。病假在[X]天以内,扣除当月绩效分[X]分。病假超过[X]天,超过部分每天扣除当月绩效分[X]分。2.长期病假(连续病假超过[X]个月)的教师,学校将根据实际情况安排适当的工作或调整岗位。(四)事假1.教师因个人事务需要请假,应提前办理请假手续,事假期间扣除相应的绩效分。事假一天以内(含一天),扣除当月绩效分[X]分。事假两天至一周,扣除当月绩效分[X]分。事假一周以上,扣除当月绩效分[X]分,并根据实际情况扣发相应的工资。2.事假累计超过[X]天的,当年不得参与职称评定、评优评先等。(五)婚假、产假、丧假等法定假期1.教师享有国家规定的婚假、产假、丧假等法定假期,具体按照国家相关法律法规执行。2.在法定假期内,教师不扣除绩效分,但需提前安排好教学工作,并向教务处报备。三、考勤管理与监督(一)考勤记录1.学校实行专人负责考勤记录制度,教务处安排专人负责教师考勤的日常记录工作。2.考勤记录应准确、详细,包括教师的出勤、迟到、早退、请假、旷工等情况,并及时更新。(二)考勤公示1.学校每月定期公示教师考勤情况,公示期为[X]个工作日。2.教师如有异议,可在公示期内向教务处提出申诉,教务处应及时进行调查核实,并将结果反馈给教师。(三)监督检查1.学校成立考勤监督小组,由学校领导、教务处人员、教师代表等组成,负责对教师考勤情况进行监督检查。2.监督小组应不定期对教师的出勤情况进行抽查,发现问题及时督促整改。四、考勤结果的应用(一)绩效考核1.教师考勤情况作为绩效考核的重要组成部分,与绩效工资挂钩。2.根据考勤得分情况,按照学校绩效考核方案进行相应的绩效工资发放。(二)职称评定1.在职称评定中,教师的考勤情况作为重要的参考依据。2.近三年内有旷工、连续事假超过[X]天等不良考勤记录的教师,在职称评定时将予以扣分或取消评定资格。(三)评优评先1.学校各类评优评先活动,优先考虑考勤表现优秀的教师。2.当年有旷工、连续事假超过[X]天等不良考勤记录的教师,不得参与当年的评优评先。五、请假流程(一)请假申请1.教师如需请假,应提前填写《教师请假申请表》,注明请假原因、请假时间等信息。2.请假申请表应按照请假审批权限依次由相关负责人签字审批。(二)请假审批1.教研组长负责审批一天以内(含一天)的请假申请。2.教务处负责审批两天至一周的请假申请。3.分管校长负责审批一周以上的请假申请。(三)请假备案1.教师请假申请经批准后,应将《教师请假申请表》交教务处备案。2.教务处应及时更新教师考勤记录,并通知相关部门和人员做好教学工作安排。六、特殊情况处理(一)因公外出1.教师因学校安排的公务活动需要外出,应提前向教务处报备,并填写《教师因公外出申请表》。2.因公外出期间,不视为请假,但需按照学校要求及时完成相关工作任务。(二)临时调课1.因学校教学工作需要临时调课,教师应积极配合,不得无故拒绝。2.调课情况应及时通知相关班级学生和任课教师,并做好记录。(三)突发情况1.教师因突发疾病、自然灾害等不可抗力因素无法按时到校上课,应及时与学校联系,并提供相关证明。2.学校应根据实际情况,妥善安排教学工作,并给予教师必要的支持和帮助。七、附则(一)解释权本制度规定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论