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文档简介
四川省德阳市2026届高一下生物期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列表示等位基因的是A.Y和y B.X和Y C.y和y D.Y和Y2.在完全显性条件下,下列所示基因状况的生物自交,其子代性状分离比例为9∶3∶3∶1的是A. B. C. D.3.下列关于染色体组的概念,错误的是A.一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体B.不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同C.卵细胞或精子中的所有染色体D.二倍体生物配子中的全部染色体4.下列叙述正确的是()A.纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子5.人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA、四种,其中属于DNA的功能的是①携带遗传信息②携带遗传密码③能转录出mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤6.下列物质中,可在血浆中找到的有A.甲状腺激素、乳酸、尿素、血清白蛋白B.氨基酸、纤维素、C02、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下列问题:(1)①目的是__________________。图中①→②→③所示的育种方法是_____________,其优点是__________________;过程②常用的方法是________________________。(2)最不易获得的新品种是______________(填序号)。(3)⑦过程的常用试剂是____________,该试剂可抑制__________的形成,最终使细胞中染色体的数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子,最简便的育种方法是__________,该育种方法的育种原理是__________。8.(10分)现有两个纯合普通小麦品种,品种①高秆抗病(TTRR),品种②矮秆易感病(ttrr),控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①②培育品种⑤矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中I~V代表育种过程。请回答下列问题:(1)I过程是杂交,其目的是______________。II过程从F2开始选育矮秆抗病个体,原因是_________。(2)IV过程可用________或低温处理幼苗,其作用原理、作用结果分别是________、____________。(3)V过程常用X射线处理萌发的种子,其原因是_____________,该育种方法称为____________。(4)上述I~V过程前后,体细胞染色体组数目不变的是____________(填罗马数字)过程。9.(10分)下图表示人体的免疫过程,请据图回答:(1)该图所示人体抵御病原体攻击的机制,属于人体免疫的第___________道防线,其中④、⑤分别表示的是___________和___________过程。(2)以上所有细胞中对抗原的识别不具备特异性的是___________(填字母)。(3)异体器官移植会产生排异反应,这是由细胞___________(填字母)引起的,图中免疫活性物质A、B含量增多的是____________________。(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_____________病。10.(10分)甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(在[]内填序号,______上填文字):(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是[______]。(2)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞,则不应有[______]结构。(3)甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工,以及_____________合成的“车间”。(4)若乙为消化腺细胞,则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________(用箭头和序号表示)。11.(15分)DNA复制是一个边______的过程。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】试题分析:等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,习惯上以大、小写英文字母来表示对应的显、隐性基因。等位基因一般用同一英文字母的大小写来表示,如Y与y,所以A正确;X与Y是非等位基因,B错误;y与y是相同基因,C错误;Y与Y是相同基因,D错误。2、B【解析】
由于Aa、Bb、Dd三对基因分别位于三对同源染色体上,因此,自交后代性状分离比为27:9:9:9:3:3:3:1,A错误;
由于AA为纯合,所以只有两对基因:Bb、Dd,分别位于两对同源染色体上,因此,自交后代性状分离比为9:3:3:1,B正确;
由于AA、bb为纯合,所以只有一对基因Dd位于一对同源染色体上,因此,自交后代性状分离比为3:1,C错误;
由于DD为纯合,又Aa、Bb位于一对同源染色体上,所以后代在正常情况下性状分离比为3:1,D错误。3、C【解析】试题分析:染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。染色体组的特点是不含同源染色体,即一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体,故A正确;不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小也不同,故B正确;二倍体生物配子中的全部染色体成为一个染色体组,但不是所有生物的卵细胞或精子中的都含有一个染色体组,如四倍体个体的卵子中含有2个染色体组,故D正确C错。考点:本题主要考查染色体组的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、B【解析】试题分析:纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子.解:A、纯合子测交后代不一定是纯合子,如AA×aa→Aa,A错误;B、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子,B正确;C、两杂合子杂交后代也有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,C错误;D、杂合子测交后代也有纯合子,例如Aa×aa→Aa、aa,D错误.故选:B.考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.5、B【解析】
人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA四种:
(1)DNA的功能:携带着遗传信息,控制蛋白质的合成;
(2)mRNA的功能:传递遗传信息,作为翻译的模板;
(3)tRNA的功能:识别密码子并转运相应的氨基酸;
(4)rRNA的功能:组成核糖体的重要成分。【详解】①人类的遗传物质是DNA分子,因此DNA分子携带着遗传信息,①正确;
②遗传密码在mRNA上,②错误;
③转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,因此DNA能转录为mRNA,③正确;
④mRNA能进入核糖体,并作为翻译的模板,但DNA不能进入核糖体,④错误;
⑤tRNA能运载氨基酸,但DNA不能运载氨基酸,⑤错误;
⑥DNA能控制蛋白质的合成,⑥正确。
故选B。6、A【解析】A、甲状腺激素、氧气、尿素、血清蛋白在血浆中均含有,A正确;
B、血浆中不含有纤维素,B错误;
C、胃蛋白酶位于消化道,不属于血浆成分,C错误;
D、呼吸氧化酶位于细胞内,不属于血浆成分,血浆中也不含有麦芽糖,D错误。
故选:A.二、综合题:本大题共4小题7、将控制优良性状的基因集中到F1个体上单倍体育种明显缩短育种年限花药离体培养5.6秋水仙素纺锤体杂交育种基因重组【解析】
分析题图:雌雄亲本通过①过程杂交得F1,F1通过④过程自交得F2,之后再连续自交选择稳定品种并推广,该育种方法为杂交育种,原理为基因重组;从F1获取花粉进行②过程的花药离体培养得到单倍体植株,再经③过程的秋水仙素(或低温)处理,得到与F1染色体数相同的植株,进而选择得到人类所需的新品,这种育种方法为单倍体育种,原理为染色体数目变异;物种P的DNA经⑤过程的射线处理发生突变得到物种P1,选择具有新基因的种子或幼苗,从得到新品种的育种方法为诱变育种,原理是基因突变;直接对种子或幼苗经⑦过程的秋水仙素(或低温)处理,得到染色体加倍的种子或幼苗,从而选择得到新品种的方法为多倍体育种。【详解】(1)①→④所示方向的育种方法为杂交育种,就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法.该育种方式的原理是基因重组。其中杂交①目的是将控制优良性状的基因集中到F1个体上。图中①→②→③所示的育种方法是单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限;过程②常用的方法是花药离体培养。(2)由于突变具有低频性和不定向性,所以图中几种育种方法中最不易获得的新品种是诱变育种⑤⑥。(3)根据前面的分析可知,⑦过程的常用试剂是秋水仙素,该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子(aabb),最简便的育种方法是自交选择隐性纯合子即可,即杂交育种,该育种方法的育种原理是基因重组。【点睛】熟悉题图中所涉及的各种育种方法过程、原理是解答本题的关键。8、将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起从F2开始发生性状分离秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极使细胞内的染色体数目加倍萌发的种子的细胞分裂旺盛,发生基因突变的概率较大诱变育种I、II、V【解析】
由图可知,I、II为杂交育种,I、Ⅲ、Ⅳ为单倍体育种,V为诱变育种,据此答题。【详解】(1)I过程是杂交,其目的是将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起。由于从F2才开始发生性状分离,所以II过程从F2开始选育矮秆抗病个体。(2)IV过程可用秋水仙素或低温处理幼苗,其作用原理是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体加倍。(3)由于DNA复制时期容易发生基因突变,而萌发的种子的细胞分裂旺盛,所以发生基因突变的概率较大,故V过程常用X射线处理萌发的种子,该育种方法称为诱变育种。(4)杂交育种和诱变育种过程中染色体组数目不变,而单倍体育种过程中染色体组数目发生变化。所以上述I~V过程前后,体细胞染色体组数目不变的是I、II、V过程。【点睛】本题考查不同育种途径的比较,意在考查考生对各种育种过程的识记和理解应用能力。9、三细胞免疫体液免疫afbA自身免疫【解析】试题分析:分析题图,图示表示人体特异性免疫过程,图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f是效应B细胞(浆细胞)、细胞g是记忆B细胞;③表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡,同时释放淋巴因子增强细胞免疫;④是细胞免疫;⑤是体液免疫;A是淋巴因子;B是抗体,能与抗原特异性结合。(1)据试题分析可知,该图所示人体抵御病原体攻击的机制,属于人体免疫的第三道防线,其中④、⑤分别表示的是细胞免疫和体液免疫过程。(2)以上所有细胞中对抗原的识别不具备特异性的是吞噬细胞和效应B细胞,即af。(3)器官移植会产生排异反应是由细胞免疫引起的,移植来的细胞属于靶细胞,T细胞与靶细胞结合导致移植的器官坏死;T细胞能产生淋巴因子,以增强细胞免疫,所以图中免疫活性物质A、B含量增多的是A。(4)酿脓链球菌作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病的原因是酿脓链球菌的抗原和心脏细胞表面的抗原非常类似,导致人体的免疫系统错把心脏细胞当成酿脓链球菌进行攻击,这属于自身免疫疾病。10、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】
图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体,应为高等植物细胞;图乙细胞没有细胞壁,具有中心体,为动物细胞。【详解】(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是①细胞膜,可以控制物质进出细胞。(2)在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体,线粒体含有DNA和RNA,核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。(3)甲、乙两细胞中③为细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网,粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所,滑面内质网是脂质合成的“车间”。(4)分泌蛋白属于大分子,通过胞吐方式被分泌出细胞;氨基酸首先在核糖体上合成为肽链,然后依次经过内质网、高尔基体的加工,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。【点睛】第(2)小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细,含有DN
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