版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届上海市黄浦区高一数学第二学期期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.的值为()A. B. C. D.2.已知等差数列中,,,则的值为()A.51 B.34 C.64 D.5123.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就,其中《方田》一章中记载了计算弧田(弧田就是由圆弧和其所对弦所围成弓形)的面积所用的经验公式:弧田面积=(弦矢+矢矢),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,按照上述经验公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差,现有圆心角为,弦长为米的弧田,其实际面积与按照上述经验公式计算出弧田的面积之间的误差为()平方米(其中,)A.14 B.16 C.18 D.204.数列{an}的通项公式是an=(n+2),那么在此数列中()A.a7=a8最大 B.a8=a9最大C.有唯一项a8最大 D.有唯一项a7最大5.在等比数列中,若,则的值为()A. B. C. D.6.已知数列是公差不为零的等差数列,函数是定义在上的单调递增的奇函数,数列的前项和为,对于命题:①若数列为递增数列,则对一切,②若对一切,,则数列为递增数列③若存在,使得,则存在,使得④若存在,使得,则存在,使得其中正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.37.在一个锥体中,作平行于底面的截面,若这个截面面积与底面面积之比为1∶3,则锥体被截面所分成的两部分的体积之比为()A.1∶ B.1∶9 C.1∶ D.1∶8.下列命题中正确的是()A. B.C. D.9.已知点在第二象限,角顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,则角的终边落在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.根据如下样本数据x
3
4
5
6
7
8
y
可得到的回归方程为,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.甲船在岛的正南处,,甲船以每小时的速度向正北方向航行,同时乙船自出发以每小时的速度向北偏东的方向驶去,甲、乙两船相距最近的距离是_____.12.在中,已知M是AB边所在直线上一点,满足,则________.13.方程的解集是__________.14.长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是15.在正方体中,是棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为__________.16.已知,且,.则的值是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量与不共线,且,.(1)若与的夹角为,求;(2)若向量与互相垂直,求的值.18.已知为锐角三角形,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若.(1)求C;(2)若,且的面积为,求的周长.19.在等差数列中,(Ⅰ)求通项;(Ⅱ)求此数列前30项的绝对值的和.20.已知,,(1)若,求;(2)求的最大值,并求出对应的x的值.21.小明同学在寒假社会实践活动中,对白天平均气温与某家奶茶店的品牌饮料销量之间的关系进行了分析研究,他分别记录了1月11日至1月15日的白天气温()与该奶茶店的品牌饮料销量(杯),得到如表数据:日期1月11号1月12号1月13号1月14号1月15号平均气温()91012118销量(杯)2325302621(1)若先从这五组数据中抽出2组,求抽出的2组数据恰好是相邻2天数据的概率;(2)请根据所给五组数据,求出关于的线性回归方程式;(3)根据(2)所得的线性回归方程,若天气预报1月16号的白天平均气温为,请预测该奶茶店这种饮料的销量.(参考公式:,)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:.考点:诱导公式.2、A【解析】
根据等差数列性质;若,则即可。【详解】因为为等差数列,所以,,所以选择A【点睛】本题主要考查了等差数列比较重要的一个性质;在等差数列中若,则,属于基础题。3、B【解析】
根据题意画出图形,结合图形求出扇形的面积与三角形的面积,计算弓形的面积,再利用弧长公式计算弧田的面积,求两者的差即可.【详解】如图所示,扇形的半径为,所以扇形的面积为,又三角形的面积为,所以弧田的面积为,又圆心到弦的距离等于,所示矢长为,按照上述弧田的面积经验计算可得弦矢矢,所以两者的差为.故选:B.【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式和面积公式的应用,以及我国古典数学的应用问题,其中解答中认真审题,合理利用扇形弧长和面积公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.4、A【解析】,所以,令,解得n≤7,即n≤7时递增,n>7递减,所以a1<a2<a3<…<a7=a8>a9>….所以a7=a8最大.本题选择A选项.5、B【解析】
根据等比数列的性质:若,则.【详解】等比数列中,,,故选B.【点睛】本题考查等比数列的通项公式和性质,此题也可用通项公式求解.6、C【解析】
利用函数奇偶性和单调性,通过举例和证明逐项分析.【详解】①取,,则,故①错;②对一切,,则,又因为是上的单调递增函数,所以,若递减,设,且,且,所以,则,则,与题设矛盾,所以递增,故②正确;③取,则,,令,所以,但是,故③错误;④因为,所以,所以,则,则,则存在,使得,故④正确.故选:C.【点睛】本题函数性质与数列的综合,难度较难.分析存在性问题时,如果比较难分析,也可以从反面去举例子说明命题不成立,这也是一种常规思路.7、D【解析】解:因为在一个锥体中,作平行于底面的截面,若这个截面面积与底面面积之比为1∶3,那么分为的两个锥体的体积比为1:,因此锥体被截面所分成的两部分的体积之比为.1∶8、D【解析】
根据向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义即可判断.【详解】,,,,故选D.【点睛】本题主要考查向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义的应用.9、C【解析】
根据点的位置,得到不等式组,进行判断角的终边落在的位置.【详解】点在第二象限在第三象限,故本题选C.【点睛】本题考查了通过角的正弦值和正切值的正负性,判断角的终边位置,利用三角函数的定义是解题的关键.10、A【解析】试题分析:依据样本数据描点连线可知图像为递减且在轴上的截距大于0,所以.考点:1.散点图;2.线性回归方程;二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据条件画出示意图,在三角形中利用余弦定理求解相距的距离,利用二次函数对称轴及可求解出最值.【详解】假设经过小时两船相距最近,甲、乙分别行至,,如图所示,可知,,,.当小时时甲、乙两船相距最近,最近距离为.【点睛】本题考查解三角形的实际应用,难度较易.关键是通过题意将示意图画出来,然后将待求量用未知数表示,最后利用函数思想求最值.12、3【解析】
由M在AB边所在直线上,则,又,然后将,都化为,即可解出答案.【详解】因为M在直线AB上,所以可设,
可得,即,又,则由与不共线,所以,解得.故答案为:3【点睛】本题考查向量的减法和向量共线的利用,属于基础题.13、【解析】
令,,将原方程化为关于的一元二次方程,解出得到,进而得出方程的解集.【详解】令,,故原方程可化为,解得或,故而或,即方程的解集是,故答案为.【点睛】本题主要考查了指数方程的解法,转化为一元二次方程是解题的关键,属于基础题.14、【解析】
利用长方体的体对角线是长方体外接球的直径,求出球的半径,从而可得结果.【详解】本题主要考查空间几何体的表面积与体积.长方体的体对角线是长方体外接球的直径,设球的半径为,则,可得,球的表面积故答案为.【点睛】本题主要考查长方体与球的几何性质,以及球的表面积公式,属于基础题.15、【解析】
假设正方体棱长,根据//,得到异面直线与所成角,计算,可得结果.【详解】假设正方体棱长为1,因为//,所以异面直线与所成角即与所成角则角为如图,所以故答案为:【点睛】本题考查异面直线所成的角,属基础题.16、2【解析】
.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)根据平面向量的数量积即可解决.(2)根据两个向量垂直,数量积为0即可解决.【详解】解:(1)(2)由题意可得:,即,,
.【点睛】本题主要考查了平面向量的数量积,及两个向量垂直时数量积为0的情况,属于基础题.18、(1);(2).【解析】
(1)根据正弦定理可求,利用特殊角三角函数可求C;(2)由和的面积公式,可求,再根据余弦定理求得解出a,b即可求的周长.【详解】(1)因为,所以由正弦定理得,又所以,又为锐角三角形,所以.(2)因为,所以由面积公式得,.又因为,所以由余弦定理得,,所以,或,,故的周长为.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,三角形面积公式在解三角形中的应用,属于基础题.19、(Ⅰ);(Ⅱ)765【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意可得:进而得到数列通项公式为;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得当时,,所以采用分组求和即可试题解析:(Ⅰ)∵即.∴.∴.(Ⅱ)由,则.∴=.考点:1.求数列通项公式;2.数列求和20、(Ⅰ)(II)1,此时【解析】
(Ⅰ)根据平面向量的坐标运算,利用平行公式求出tanx的值;(Ⅱ)利用平面向量的坐标运算,利用模长公式和三角函数求出最大值.【详解】解:(Ⅰ)计算-=(3,4),由∥(-)得4cosx-3sinx=0,∴tanx==;(Ⅱ)+=(cosx+1,sinx),∴=(cosx+1)1+sin1x=1+1cosx,|+|=,当cosx=1,即x=1kπ,k∈Z时,|+|取得最大值为1.【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算与数量积运算问题,是基础题.21、(1);(2);(3)19杯.【解析】试题分析:(1)由“选取的组数据恰好是相邻天的数据”为事件,得出基本事件的总数,利用古典概型,即可求解事件的概率;(2)由数据求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 黑龙江齐齐哈尔市龙江县第二中学2026届生物高一下期末检测模拟试题含解析
- 2025-2026学年游泳教学设计英语模板
- 统编七年级语文下册 第三单元 作文指导《抓住细节》公开课一等奖创新教学设计
- 【AI赋能】统编版语文五年级下册第二单元第2课时 5《草船借箭》+公开课一等奖创新教学设计
- 2026湖北省农业生态环境保护站社会招聘国际项目管理工作人员2人考试参考试题及答案解析
- 2025-2026学年我的爱好教案
- 2025-2026学年五上白鹭教学设计简案
- 2026湖北武汉木兰生态发展集团有限公司重点项目招聘工作人员40人考试参考试题及答案解析
- 2026国网天津市电力公司高校毕业生招聘56人(第二批)考试备考题库及答案解析
- 互联网公司抓考勤制度
- 成本核算与管理完整全套课件
- 粤语语法研究修改
- 马铃薯形态特征
- 中医执业医师考试西医诊断学重点
- SB/T 10379-2012速冻调制食品
- 广告策划与创意课件
- GA/T 1320-2016法庭科学血液、尿液中氟离子气相色谱-质谱检验方法
- 《计算机发展史》课件
- 2021年丽水学院辅导员招聘考试题库及答案解析
- 量子力学完整版课件
- 电费分割单模板
评论
0/150
提交评论