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小学四年级语文知识竞赛试题亲爱的同学们,欢迎来到语文知识的奇妙殿堂!本次知识竞赛旨在检验大家的语文基础知识掌握程度,激发学习语文的兴趣,提升语言文字的综合运用能力。希望大家沉着冷静,发挥出最佳水平,在知识的海洋中尽情遨游,感受语文的魅力!竞赛宗旨以赛促学,以学助乐,巩固语文基础,拓展知识视野,提升文学素养,培养热爱祖国语言文字的情感。---第一部分:基础知识积累与运用(共40分)一、拼音王国(每小题2分,共10分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.提供(gōng)情不自禁(jìn)教诲(huì)B.参差(cēn)鲜为人知(xiǎn)拮据(jū)C.处理(chù)满载而归(zài)允许(yǔn)D.惩罚(chéng)一碧万顷(qǐng)脊梁(jí)2.给下列句子中的“啊”字选择正确的读音(只填序号)。啊(anayawa),这花开得真漂亮!()(选项:A.aB.naC.yaD.wa)3.看拼音,写词语,注意把字写工整、规范。jīngzhàn()cuǐcàn()tuījiàn()zhìxù()二、汉字乐园(共15分)1.查字典填空(3分)“裹”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它的第十笔是()。2.比一比,再组词(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()3.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.兴高彩烈迫不及待阴谋鬼计B.完璧归赵川流不息再接再厉C.专心至志刻舟求剑精兵减政D.中流抵柱焕然一新兴国安帮4.写出下列加点字的意思(5分)*爱不释手()*居高临下()*同归于尽()*望梅止渴()*学而不厌()三、词语积累与运用(共15分)1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话(5分)完()归赵同()共济精()填海()公移山()竽充数造句:_________________________________________________2.写出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词:清晰()鼓舞()反义词:陡峭()节省()3.选词填空(6分)激烈热烈猛烈强烈(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)我们要用()的求知欲去探索未知的世界。(3)狂风()地吹打着窗户。虽然……但是……因为……所以……如果……就……(4)()今天下雨,()我们的春游活动取消了。(5)()这件事很难完成,()他没有放弃。---第二部分:阅读理解与分析(共30分)(一)课内阅读(共15分)阅读《颐和园》片段,回答问题。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。1.这段话主要写了颐和园的()。(2分)2.用“_____”画出描写长廊长的句子。(2分)3.“几千幅画没有哪两幅是相同的”说明了什么?(3分)_________________________________________________4.作者是从哪些方面来描写长廊的?(4分)_________________________________________________5.读了这段话,你有什么感受?(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(共15分)小蚂蚁的壮举一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面:一片临河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事情发生了:只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们:团结就是力量。面对巨大的灾难,小小的蚂蚁竟能想出这样的办法来求得生存,这不能不令人感叹。它们那种牺牲局部、保全整体的精神,难道不值得我们学习吗?1.联系上下文,解释词语。(4分)惊心动魄:_________________________________________________绝处逢生:_________________________________________________2.蚂蚁是怎样逃离火海的?用“~~~~”在文中画出相关句子。(3分)3.这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)_________________________________________________4.读了这个故事,你想对蚂蚁说些什么?(5分)__________________________________________________________________________________________________---第三部分:语言表达与实践(共30分)一、句子乐园(共10分)1.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________(3)小明对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________2.修改病句(用修改符号在原句上修改)(4分)(1)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(2)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。二、日积月累(共5分)1.补充诗句。(3分)(1)水光潋滟晴方好,_________________。(2)_________________,淡妆浓抹总相宜。(3)独在异乡为异客,_________________。2.写出一句你积累的关于读书的名言警句。(2分)_________________________________________________三、看图写话(共15分)仔细观察下面的图画,看看图上画的是什么时间,什么地方,有哪些人物,他们在做什么。请你展开合理的想象,用一段通顺连贯的话写下来。题目自拟,不少于150字。(注:此处应有图画,内容建议为:几个小朋友在公园里或校园里进行环保活动,如捡垃圾、植树等。)题目:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---温馨提示1.请同学们在答题前,认
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