2025-2026学年福建省福州市六校高二上学期期中考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省福州市六校2025-2026学年高二上学期期中考试一、选择题(共15题,1-10题每题2分,11-15题每题4分,共40分)1.人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质不存在于内环境中是（）A.K⁺ B.促胰液素 C.必需氨基酸 D.纤维素酶【答案】D【详析】A、K⁺存在于血浆等细胞外液中，属于内环境成分，A错误；B、促胰液素由小肠黏膜分泌，通过血液运输，存在于血浆中，B错误；C、必需氨基酸通过吸收进入血浆，属于内环境成分，C错误；D、纤维素酶用于分解纤维素，但人体无法合成且消化道属于体外环境，故纤维素酶不存在于内环境，D正确。故选D2.下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述，不正确的是（）A.消化道中的脂肪酸经内环境进入细胞B.组织液中的尿素、Na+通过汗腺排出体外C.肺泡细胞通过细胞膜直接与血液进行气体交换D.原尿中的葡萄糖、Na⁺通过肾小管进入内环境【答案】C〖祥解〗人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴液。一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。【详析】A、脂肪酸在消化道被吸收后，需经血浆、组织液（内环境）进入细胞，A正确；B、汗腺分泌汗液的物质来自周围组织液，尿素和Na⁺可随汗液排出，B正确；C、肺泡细胞的气体交换需通过组织液，不能直接与血液接触，C错误；D、肾小管重吸收葡萄糖和Na⁺进入血液（内环境），D正确。故选C。3.某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一小时后乳酸水平恢复，但酸痛持续了几天才缓解。查阅资料得知，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（）A.登山使血浆的含量和pH值均降低B.肌肉酸痛都是血浆中乳酸积累导致的C.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行D.肌肉细胞内葡萄糖在线粒体中转化为乳酸【答案】A【详析】A、题干信息“登山后出现腿部肌肉酸痛，一小时后乳酸水平恢复”，说明登山过程中，无氧呼吸产生的乳酸积累，会降低血浆pH值，血浆中的缓冲系统（如NaHCO3/H2CO3）与乳酸反应导致HCO-3含量降低，由于血浆存在缓冲物质的调节作用，最终血浆HCO-3含量和pH值下降并不明显，A正确；B、肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛，B错误；C、乳酸转化为葡萄糖的过程在肝细胞中进行，不属于内环境，C错误；D、肌肉细胞内无氧呼吸分解葡萄糖产生乳酸，场所在细胞质基质，D错误。故选A。4.分别向15mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀HCl和稀NaOH溶液，下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（）A. B. C. D.【答案】B【详析】ABCD、由于血浆中有缓冲物质，故滴加少量酸或碱其pH值基本不变，但这种调节能力是有限的；若滴加了过量的酸或碱，则滴加过量时pH值会升高，滴加过量酸时pH值会降低，B正确，ACD错误。故选B。5.研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列对记忆的叙述，错误的是（）A.记忆可分为四个阶段，第一个阶段是感觉性记忆B.只要对某一信息加以注意，就可转入第二级记忆C.短时记忆与海马区内神经元间即时的信息交流有关D.长时记忆与突触形态的改变及新突触的形成有关【答案】B【详析】A、记忆分为四个阶段，依次为感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆，第一个阶段是感觉性记忆，A正确；B、感觉性记忆需通过注意才能转化为第一级记忆，而非直接进入第二级记忆，第二级记忆需通过重复强化形成，B错误；C、短时记忆（感觉性记忆、第一级记忆）与海马区神经元间的即时信息传递密切相关，C正确；D、长时记忆（第二级记忆和第三级记忆）的形成依赖于突触形态结构的改变及新突触的建立，D正确。故选B。6.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分)，有关说法正确的是（）A.I、II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号B.切断d刺激b，不会引起效应器收缩C.图中e是感受器，c位于脊髓，a是效应器D.正常机体内兴奋在反射弧中的传导可以是双向的【答案】C【详析】A、分析题图可知，I处是突触前膜，发生的信号变化是电信号→化学信号，II处是突触后膜，发生的信号变化是化学信号→电信号，A错误；B、切断d后，刺激b，兴奋可由b传至a，使效应器发生兴奋收缩，B错误；C、图中d上有神经节，可判断e是感受器，c位于脊髓，a是效应器，C正确；D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的，D错误。故选C。7.海洋中的鲸鱼偶然因蹭船艇摆脱藤壶，此后鲸鱼看到船艇会有意蹭船，上述过程中建立的反射类型及特点是（）A.非条件反射、无需强化 B.条件反射、无需强化C.非条件反射、需要条件刺激强化 D.条件反射、需要非条件刺激强化【答案】D【详析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，而条件反射是个体生活过程中，在非条件反射的基础上，由特定的条件刺激所引起的反射，学习活动是后天进行的，因此属于条件反射，而条件反射的进行必须要不断强化，否则会消退，鲸鱼看到船艇会有意蹭船属于条件反射，需要非条件刺激强化，ABC错误，D正确。故选D。8.在人和高等动物体内，体液调节和神经调节相互联系，以下叙述不正确的是（）A.下丘脑既是神经中枢，又是内分泌器官B.胰高血糖素的分泌受到交感神经支配，属于反射弧的一个环节。C.内分泌腺可直接或间接受神经调节，例如唾液腺D.激素会影响神经系统的发育和功能，例如甲状腺激素【答案】C【详析】A、下丘脑是体温调节、水盐平衡调节的中枢，同时能合成抗利尿激素等，属于神经中枢和内分泌功能的结合，A正确；B、交感神经兴奋时，可直接作用于胰岛A细胞促进胰高血糖素分泌，这属于神经调节中的效应器环节（传出神经末梢支配腺体），B正确；C、内分泌腺无导管，分泌物直接进入血液（如胰岛），而唾液腺属于外分泌腺（通过导管分泌唾液），C错误；D、甲状腺激素可促进神经系统发育，幼年缺乏会导致智力低下，说明激素影响神经系统的功能，D正确。故选C。9.水平衡是指人每天摄入和排出的水处于动态平衡之中，是维持机体正常生理功能的必要条件之一。下列有关叙述错误的是（）A.摄入的水分包括饮水、食物中的水分及代谢产生的水分B.与糖类相比，等质量脂肪氧化产生的代谢水分更多C.大量排汗使血浆渗透压升高，大脑皮层产生渴觉D.过量饮水促进下丘脑分泌抗利尿激素，尿量增多【答案】D【详析】A、摄入的水分包括饮水、食物中的水分和代谢产生的水分。代谢水是细胞内有机物氧化分解产生的，属于水的来源之一，A正确；B、脂肪分子中H含量高于糖类，等质量脂肪氧化分解时脱氢更多，产生的代谢水更多，B正确；C、大量排汗导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，信号传递至大脑皮层产生渴觉，C正确；D、过量饮水会降低血浆渗透压，抑制下丘脑合成并分泌抗利尿激素，导致尿量增加，D错误。故选D。10.生物科学史蕴含科学研究的思路和方法，下列科学史实验不能支持结论的选项是（）选项科学史实验结论A刺激支配蛙心脏的迷走神经后吸取心脏中的生理盐水，注入去除神经的另一颗蛙心中，导致其心跳减缓迷走神经通过释放化学物质控制心脏跳动B切除通向小肠的神经，向小肠中注入稀盐酸，发现能促进胰液的分泌小肠通过神经调节促进胰液分泌C切除胰腺的狗患上糖尿病；结扎胰管引起胰腺萎缩，胰岛完好，狗不患糖尿病胰腺中的胰岛能分泌某种降低血糖的物质D摘除公鸡睾丸后，公鸡雄性性征消失，重新移植睾丸后公鸡的特征又逐步恢复睾丸能够产生某种物质，维持雄性性征【答案】B【详析】A、刺激迷走神经后，心脏中的生理盐水使另一颗去神经的蛙心跳动减缓，说明迷走神经释放了化学物质（如乙酰胆碱）作用于心脏，支持结论，A正确；B、切除神经后，稀盐酸仍促进胰液分泌，说明胰液分泌不受神经直接控制，而是由小肠产生的促胰液素（体液调节）介导，结论中“神经调节”错误，B错误；C、切除胰腺导致糖尿病，而结扎胰管保留胰岛的狗不患病，证明胰岛分泌胰岛素（降低血糖），支持结论，C正确；D、睾丸移植实验表明睾丸分泌雄激素维持性征，符合激素调节的结论，D正确。故选B。11.根据下图判断，正确的描述是（）①过程a的体液量等于过程b②增大毛细血管通透性通过增大过程a导致水肿③组织液中的蛋白质含量与血浆相似④促进过程b或c可缓解组织水肿A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】C【详析】①正常情况下，过程a（血浆渗出到组织液）的体液量略大于过程b（组织液回流到血浆）。多出的部分会通过过程c通过淋巴循环回流，维持体液平衡，因此两者量不相等，①错误；②毛细血管通透性增大时，血浆中的蛋白质等物质会大量渗出到组织液，过程a增强。这会导致组织液渗透压升高，更多血浆水分渗出，最终引发组织水肿，②正确；③血浆中蛋白质含量远高于组织液。血浆蛋白难以通过毛细血管壁进入组织液，③错误；④组织水肿的核心是组织液积累过多，促进过程b（组织液回流血浆）能直接减少组织液量。促进过程c（组织液进入毛细淋巴管）可间接消耗组织液，两者均能缓解水肿，④正确。故选C。12.机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述不正确的是（）A.激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素B.肾上腺素和皮质醇的分泌并非都受“下丘脑-垂体-肾上腺”轴调控C.胰高血糖素作用于肝细胞，促进肝糖原分解、非糖物质转化为糖D.实验结果可以证明皮质醇能够增强肾上腺素和胰高血糖素作用【答案】D【详析】A、实验结果显示，激素单独作用时，胰高血糖素在0.5h内血糖升高幅度最大，A正确；B、肾上腺素的分泌属于神经调节，由交感神经直接调控，皮质醇的分泌受下丘脑-垂体-肾上腺轴调控，B正确；C、胰高血糖素通过作用于肝细胞，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，升高血糖，C正确；D、实验数据仅显示三种激素联合使用时血糖升高幅度最大，无法证明皮质醇能增强肾上腺素和胰高血糖素的作用，D错误。故选D13.为模拟大脑控制骨骼肌运动的生理过程，科学家将人干细胞诱导分化成三种细胞(图甲)，并分别培养成具有相应功能的细胞团，再将不同细胞团组合培养一段时间后，观察骨骼肌细胞团(简称肌)的收缩频率(图乙)。下列推断不合理的是（）注：谷氨酸和乙酰胆碱为两种神经元释放的神经递质A.若在①培养液中加入乙酰胆碱，肌收缩频率会增加B.若在④培养液中加入谷氨酸，肌收缩频率还会增加C.该实验支持大脑皮质通过脊髓控制肌肉运动的结论D.X神经元含有乙酰胆碱受体，骨骼肌含谷氨酸受体【答案】D【详析】A、与①肌收缩频率相比，③Y+肌的收缩频率高，神经元Y释放的神经递质是乙酰胆碱，因此若在①培养液中加入乙酰胆碱，肌收缩频率会增加，A正确；B、图乙中④X+Y+肌的收缩频率较③高，说明X神经元释放的谷氨酸可以增强Y神经元与骨骼肌细胞之间的联系，因此若在④培养液中加入谷氨酸，肌收缩频率可能还会增加，B正确；C、图乙中显示②是X+肌，有一定收缩频率，与①收缩频率相同；③是Y+肌，收缩频率高；④是X+Y+肌，肌收缩频率较③高，说明X单独不能起作用，需要通过Y与肌发生功能上的联系，可推测大脑皮质通过脊髓控制肌肉运动的结论，C正确；D、图甲显示：X神经元（释放谷氨酸）的受体应识别谷氨酸，Y神经元（释放乙酰胆碱）的受体识别乙酰胆碱；骨骼肌的受体识别乙酰胆碱（③“Y+肌”收缩频率高），而不是谷氨酸。因此X神经元含有谷氨酸受体，骨骼肌含乙酰胆碱受体，D错误。故选D。14.甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，如图所示。下列叙述错误的是（）A.PTH和CT协同作用，维持血钙稳态B.甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松C.发育阶段低血钙会使骨量降低，身高增长缓慢D.长时间的高血钙可导致甲状腺C细胞增生【答案】A〖祥解〗甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，提高代谢水平，还可以促进中枢神经系统发育。【详析】A、结合图示分析，PHT增加最终引起血钙上升，CT增加最终引起血钙下降，两者是拮抗作用，A错误；B、由题图可知，甲状旁腺功能亢进，则PTH增加，破骨细胞活动增强，使骨量下降，引起骨质疏松，B正确；C、结合图示可知，发育阶段低血钙促进甲状旁腺分泌PTH，进而引起骨量下降，身高增长缓慢，C正确；D、长时间的高血钙会导致甲状腺C细胞增生，从而合成并分泌更多的CT，进而降低血钙，D正确。故选A。15.如图为排尿反射神经调节示意图，膀胱牵张感受器兴奋后，通过a促进排尿。下列叙述正确的是（）A.大脑皮层中的f对c的控制是先天的B.脊椎d、e段损毁，排尿反射消失C.刺激a，使逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张D.a属于交感神经，过度兴奋导致尿频等症状【答案】C【详析】A、排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，脊髓的低级中枢受大脑皮层高级中枢调控。大脑皮层中的f对c的控制是后天形成的，不是先天的，A错误；B、排尿反射的低级中枢在脊髓，脊椎d、e段（连接大脑通路）损毁，排尿反射依然存在，只是失去大脑皮层的控制，B错误；C、a是促进排尿的传出神经，刺激a使逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，完成排尿，C正确；D、a是促进排尿的传出神经，属于副交感神经，副交感神经兴奋会使膀胱缩小，过度兴奋导致尿频等症状，D错误。故选C。二、非选择题(共5题，60分)16.调节唾液分泌的一个反射弧如图所示。副交感神经末梢释放乙酰胆碱促进分泌富含水分和酶的唾液。唾液分泌不足或蒸发过快会导致口干症，影响患者的正常生活。（1）食物刺激引起唾液分泌的反射属于_____________反射，副交感神经作为反射弧中的_________参与该调节过程。（2）副交感神经属于神经系统中的______________，他们的活动不受意识支配，但会受大脑皮层的调节，例如紧张会导致口干，机制是_________________________。（3）阿托品是一种乙酰胆碱受体_______(抑制、激动)剂，可用来缓解肠胃痉挛。阿托品会导致心跳______、口干等副作用。（4）唾液分泌量与人体体液含量有关。糖尿病人多尿，体内水分散失，常出现口干症状，糖尿病人多尿的原因是______________。【答案】（1）①.非条件②.传出神经（2）①.自主神经系统（或植物性神经系统）②.紧张时大脑皮层抑制副交感神经活动，减少乙酰胆碱释放，导致唾液分泌减少（3）①.抑制②.加快（4）糖尿病人血糖浓度高，肾小管不能完全重吸收葡萄糖，导致肾小管腔内渗透压升高，阻碍水的重吸收，尿量增多【解析】（1）食物刺激引起的唾液分泌，是生来就有的、无需后天学习的反射，属于非条件反射。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。副交感神经末梢连接效应器（唾液腺），负责传递神经信号引发分泌，因此属于传出神经。（2）副交感神经与交感神经共同构成自主神经系统（植物性神经系统），其活动不受意识直接支配，但受大脑皮层调控。紧张状态下，大脑皮层会抑制副交感神经的活动，导致其释放的乙酰胆碱减少。而乙酰胆碱是促进唾液分泌的关键物质，分泌减少则引发口干。（3）已知副交感神经释放乙酰胆碱能促进唾液分泌，阿托品会导致口干，说明它会阻断乙酰胆碱的作用，因此是乙酰胆碱受体抑制剂。副交感神经对心脏的作用是减慢心率，阿托品抑制副交感神经后，这种抑制作用减弱，会导致心跳加快。（4）糖尿病人胰岛素分泌不足或作用缺陷，导致肾小管不能完全重吸收葡萄糖。未被重吸收的葡萄糖会留在肾小管腔内，使肾小管内溶液渗透压升高，阻碍水分的重吸收，最终导致尿量增多（多尿）。17.某脑炎患者出现脑水肿，导致大脑皮层某区域功能障碍，出现体温升高，言语谈吐不清等症状，检测其相关生化指标，结果如表。项目结果参考值抗利尿激素24.4↑2.3~7.4pmol/L醛固酮198.0↑28~138pmol/L（1）脑水肿是脑内________中水分增多导致的病理现象。患者谈吐不清，可能是大脑语言区的_________区损伤导致的。（2）患者体温升高，可能与下丘脑中的___________中枢受损有关。下丘脑可通过________神经促进甲状腺激素分泌，进而提高产热，这种调节方式称为______调节。下丘脑还可以使______________，减少散热，使体温升高。（3）上述表格中，两种激素的含量均偏高，其中________增多会缓解脑水肿，原因是_____。【答案】（1）①.组织液（或细胞外液）②.S（或运动性语言中枢）（2）①.体温调节②.交感③.分级（或神经-体液）④.皮肤毛细血管收缩（或汗腺分泌减少）（3）①.醛固酮②.醛固酮促进肾小管和集合管重吸收钠离子，使细胞外液渗透压升高，促进脑内组织液中的水分进入血液，从而缓解脑水肿〖祥解〗内环境的组成是细胞外液，主要包括以下三部分，血浆、组织液（细胞间隙液）、淋巴液（淋巴）。大脑皮层的高级功能分区：S区（运动性语言中枢）、H区（听觉性语言中枢）、V区（视觉性语言中枢）、W区（书写性语言中枢）等。体温调节中枢（下丘脑是体温调节的中枢，其受损会导致体温紊乱）；体温调节的神经-体液调节（交感神经兴奋→促进甲状腺激素分泌（分级调节）→增加产热；下丘脑调节皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少→减少散热）。【解析】（1）①脑水肿是脑内组织液（细胞外液的一部分）中水分增多导致的（内环境中组织液过多积聚）。②大脑语言区中，S区（运动性语言中枢）受损会导致“能看懂、听懂但不能说（谈吐不清）”，即运动性失语症。（2）①下丘脑是体温调节中枢，其受损会导致体温调节紊乱（体温升高）。②下丘脑可通过交感神经兴奋，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺激素分泌（甲状腺激素能提高代谢，增加产热），这一过程属于③分级（或神经-体液）调节。④下丘脑可通过调节皮肤毛细血管收缩（减少血流量）、汗腺分泌减少，减少散热，使体温升高。（3）抗利尿激素（保水）会增加体内水分，不利于缓解脑水肿；而醛固酮的功能是促进肾小管、集合管重吸收Na⁺，使细胞外液渗透压升高，进而促使脑内组织液的水分向血液转移，减少脑内组织液的水分积聚，从而缓解脑水肿。18.甲状腺功能减退称为甲减，根据病变部位分为原发性甲减和继发性甲减两类。其中原发性甲减是甲状腺本身病变引起的，继发性甲减可能是下丘脑或者垂体病变引起的。下丘脑通过垂体调控甲状腺分泌的过程如图所示，回答以下问题：（1）图中①分别代表的激素是______________，③代表________作用。（2）图中这种分层调控模式称为______________，其意义在于可以_______________________________，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（3）出生前补充过多碘剂可能导致新生儿患继发性甲减，原因是__________________。（4）可通过检测血清中②和甲状腺激素含量来诊断甲减类型，其中原发性甲减的检测结果为__________________。（5）可通过注射①或②中的一种激素进一步确定继发性甲减的病变部位，写出实验思路：___________________________________。若病变部位在下丘脑，预期结果为______________________。(假设只有一个器官发生病变)【答案】（1）①.促甲状腺激素释放激素（TRH）②.反馈调节（或负反馈调节）（2）①.分级调节②.放大激素调节效应（或形成多级反馈，精细调控激素分泌）（3）过多碘剂抑制下丘脑和垂体功能，导致促甲状腺激素释放激素（TRH）和促甲状腺激素（TSH）分泌减少，甲状腺激素分泌不足（4）促甲状腺激素（②）含量升高，甲状腺激素含量降低（5）①.实验思路：给患者注射适量促甲状腺激素释放激素（①），检测注射前后患者血液中促甲状腺激素（②）和甲状腺激素的含量②.预期结果：注射后促甲状腺激素（②）和甲状腺激素含量均升高〖祥解〗该图表示甲状腺激素分泌的调节过程，下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌②促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来通过过程③抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，过程③属于负反馈调节作用。【解析】（1）该图表示甲状腺激素分泌的调节过程，下丘脑分泌的①代表促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素会促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来通过过程③抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，所以过程③属于负反馈调节作用。（2）下丘脑可通过垂体对相应激素分泌进行调节，这种分层调控称为分级调节，如甲状腺激素、性激素的调节过程都存在分级调节；分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（3）过多碘剂抑制下丘脑和垂体功能，导致促甲状腺激素释放激素（TRH）和促甲状腺激素（TSH）分泌减少，甲状腺激素分泌不足，所以出生前补充过多碘剂可能导致新生儿患继发性甲减。（4）原发性甲减是甲状腺本身病变引起的，甲状腺激素减少，所以促甲状腺激素（②）含量升高，因此通过检测血清中②和甲状腺激素含量来诊断甲减类型的检测结果为促甲状腺激素（②）含量升高，甲状腺激素含量降低。（5）可通过注射①或②中的一种激素进一步确定继发性甲减的病变部位，可设计如下实验：给患者注射适量促甲状腺激素释放激素（①），检测注射前后患者血液中促甲状腺激素（②）和甲状腺激素的含量。预期结果是注射后促甲状腺激素（②）和甲状腺激素含量均升高。19.外泌体是一种细胞外囊泡，其中包裹着RNA或者蛋白质等分子，是细胞间通讯的重要形式。高脂饮食诱导下，机体细胞产生的含miR-29(一种小分子非编码RNA)的外泌体会影响机体对胰岛素的敏感度。为研究其中机制，研究者开展一系列实验。（1）研究者在体外培养的动物细胞培养基中加入适量脂肪酸，以模拟__________个体的内环境。培养一段时间后，可用___________法，从细胞、细胞碎片、大囊泡中分离出较小的外泌体囊泡。（2）用上述方式培养不同细胞，检测miR-29分泌量，结果如图。①选取图中肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞作为研究对象的原因是_________________。②实验表明高脂饮食诱导的miR-29外泌体与_________(写出一种)等细胞无关，依据是____________。（3）miR-29通过与靶基因mRNA结合，抑制靶基因表达。为探究miR-29外泌体对小鼠体内胰岛素敏感度的影响，开展实验，完善实验设计：①实验将小鼠分为三组，甲组为对照组，注射正常培养的_____________细胞的外泌体；乙组为实验组注射___________细胞的外泌体。为抑制miR-29的功能，丙组在乙组的基础上加入__________的RNA。②一段时间后，给三组小鼠注射等量_____________，检测___________________。③若要证明miR-29可以降低小鼠对胰岛素的敏感度，预期实验结果为_________________。【答案】（1）①.高脂饮食②.差速离心（2）①.这三种细胞是胰岛素作用的主要靶细胞，与血糖调节密切相关②.肝细胞（或骨骼肌细胞/脂肪细胞，任写一种）③.该细胞分泌的miR-29外泌体量与正常组无显著差异（或未受高脂饮食诱导增加）（3）①.胰岛B细胞（或正常培养的非高脂诱导的细胞）②.高脂诱导的胰岛B细胞（或分泌miR-29的细胞）③.靶向抑制miR-29（或miR-29的反义RNA）④.胰岛素⑤.各组小鼠的血糖浓度（或胰岛素敏感性指标）⑥.乙组血糖浓度高于甲组和丙组，甲组与丙组血糖浓度无显著差异〖祥解〗据图分析可知，该实验的自变量是培养细胞种类和是否进行高脂培养，因变量是miR-29的含量。分离获得纯净的细胞器一般采用差速离心法。【解析】（1）高脂饮食诱导下，机体细胞产生的含miR-29(一种小分子非编码RNA)的外泌体会影响机体对胰岛素的敏感度。研究者通过在体外培养的动物细胞培养基中加入适量脂肪酸，以模拟高脂饮食个体的内环境。培养一段时间后，可采用差速获得外泌体囊泡。（2）①高脂饮食诱导下，机体细胞产生的含miR-29(一种小分子非编码RNA)的外泌体会影响机体对胰岛素的敏感度，由于肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞这三种细胞是胰岛素作用的主要靶细胞，与血糖调节密切相关，故选取图中肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞作为研究对象。②据图中数据分析可知，肝细胞、骨骼肌细胞，实验组（即进行高脂饮食）miR-29含量与对照组无差异，未受高脂饮食诱导增加，且脂肪细胞实验组的miR-29含量小于对照组。（3）探究miR-29外泌体对小鼠体胰岛素敏感度的影响，该实验的自变量是小鼠是否注射含有miR-29外泌体，因变量是小鼠注射适量胰岛素后血糖浓度变化。①实验将小鼠分为三组，甲组为对照组，注射正常培养的胰岛B细胞（或正常培养的非高脂诱导的细胞）的外泌体；乙组为实验组注射高脂诱导的胰岛B细胞（或分泌miR-29的细胞）的外泌体。为抑制miR-29的功能，丙组在乙组的基础上加入靶向抑制miR-29的RNA（或miR-29的反义RNA）。②一段时间后，给三组小鼠注射等量胰岛素，检测各组小鼠的血糖浓度（或胰岛素敏感性指标）。③若要证明miR-29可以降低小鼠对胰岛素的敏感度，预期实验结果为乙组血糖浓度高于甲组和丙组，甲组与丙组血糖浓度无显著差异。20.如图1所示，躯体运动除受大脑皮层运动区支配外，还受脑中多个区域的调控。帕金森症与黑质中多巴胺能神经元(能够释放多巴胺)的损伤和丢失有关，表现为震颤、强直等运动不协调症状。回答以下问题：（1）躯体各部分在大脑皮层运动区的代表区大小与_____________有关。除图中结构外，躯体运动在大脑皮层和______________(写出两种)等其他中枢的___________调节下，变得更加精准。（2）研究发现，黑质中多巴胺能神经元的突触前膜上存在一种特殊多巴胺受体(D2R)。D2R与多巴胺结合后会通过细胞内信号通路，促进K+外流，其意义在于____________.这种调节方式属于_____________反馈调节。（3）帕金森患者后期由于耐药性导致多巴胺治疗失效，DBS手术通过植入电极影响丘脑底核(STN)中神经元的兴奋性，缓解耐药性帕金森患者症状。①STN神经元活动主要受其他部位传入的谷氨酸(GLU)能神经元和γ-氨基丁酸(GABA)能神经元调控(如图2)。图中A、B两种神经元对STN神经元的作用是__________(协同、相抗衡)关系，理由是_____________________________________。②检测DBS电击对STN部位的细胞外Glu和GABA含量的影响，结果如图3。(注：实验用不同的荧光分子分别标记GABA和GIU，甲、乙、丙表示DBS的作用时间和电击强度)实验表明，DBS电击可通过___________(增强、降低)STN兴奋性，治疗帕金森，依据是_____________________________________________________________。【答案】（1）①.躯体运动的精细程度（或躯体运动的复杂程度）②.小脑、脑干（或下丘脑、基底神经节）③.协同（2）①.维持多巴胺释放量稳定（或避免多巴胺过量释放）②.负（3）①.相抗衡②.谷氨酸（GLU）是兴奋性神经递质，促进STN神经元兴奋；γ-氨基丁酸（GABA）是抑制性神经递质，抑制STN神经元兴奋③.降低④.DBS电击使STN部位细胞外Glu含量降低（兴奋性减弱）、GABA含量升高（抑制性增强），整体降低STN兴奋性，缓解帕金森症状〖祥解〗躯体各部分在大脑皮层运动区的代表区大小与躯体运动的精细程度（或躯体运动的复杂程度）有关。【解析】（1）躯体各部分在大脑皮层运动区的代表区大小与躯体运动的精细程度（或躯体运动的复杂程度）有关。在大脑皮层和小脑、脑干（或下丘脑、基底神经节）等其他中枢的协同调节下，躯体运动变得更加精准。（2）黑质中多巴胺能神经元的突触前膜上存在一种特殊多巴胺受体(D2R)。D2R与多巴胺结合后会通过细胞内信号通路，促进K+外流，抑制突触前膜兴奋，从而降低多巴胺的释放，这种调节方式属于负反馈调节，意义在于维持多巴胺释放量的稳定（或避免多巴胺过量释放）。（3）①结合图2分析，GLU能神经元末梢释放神经递质谷氨酸作用于STN神经元，引起Na+内流，引起STN神经元产生兴奋，GABA能神经元末梢释放神经递质γ-氨基丁酸作用于STN神经元，引起Cl-内流，抑制STN神经元产生兴奋，说明图中A、B两种神经元对STN

神经元的作用是相抗衡。②根据图示可知，DBS电击使STN部位细胞外Glu含量降低（兴奋性减弱）、GABA含量升高（抑制性增强），整体降低STN兴奋性，缓解帕金森症状，因此表明DBS

电击可通过降低STN兴奋性，治疗帕金森。福建省福州市六校2025-2026学年高二上学期期中考试一、选择题(共15题,1-10题每题2分,11-15题每题4分,共40分)1.人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质不存在于内环境中是（）A.K⁺ B.促胰液素 C.必需氨基酸 D.纤维素酶【答案】D【详析】A、K⁺存在于血浆等细胞外液中，属于内环境成分，A错误；B、促胰液素由小肠黏膜分泌，通过血液运输，存在于血浆中，B错误；C、必需氨基酸通过吸收进入血浆，属于内环境成分，C错误；D、纤维素酶用于分解纤维素，但人体无法合成且消化道属于体外环境，故纤维素酶不存在于内环境，D正确。故选D2.下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述，不正确的是（）A.消化道中的脂肪酸经内环境进入细胞B.组织液中的尿素、Na+通过汗腺排出体外C.肺泡细胞通过细胞膜直接与血液进行气体交换D.原尿中的葡萄糖、Na⁺通过肾小管进入内环境【答案】C〖祥解〗人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴液。一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。【详析】A、脂肪酸在消化道被吸收后，需经血浆、组织液（内环境）进入细胞，A正确；B、汗腺分泌汗液的物质来自周围组织液，尿素和Na⁺可随汗液排出，B正确；C、肺泡细胞的气体交换需通过组织液，不能直接与血液接触，C错误；D、肾小管重吸收葡萄糖和Na⁺进入血液（内环境），D正确。故选C。3.某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一小时后乳酸水平恢复，但酸痛持续了几天才缓解。查阅资料得知，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（）A.登山使血浆的含量和pH值均降低B.肌肉酸痛都是血浆中乳酸积累导致的C.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行D.肌肉细胞内葡萄糖在线粒体中转化为乳酸【答案】A【详析】A、题干信息“登山后出现腿部肌肉酸痛，一小时后乳酸水平恢复”，说明登山过程中，无氧呼吸产生的乳酸积累，会降低血浆pH值，血浆中的缓冲系统（如NaHCO3/H2CO3）与乳酸反应导致HCO-3含量降低，由于血浆存在缓冲物质的调节作用，最终血浆HCO-3含量和pH值下降并不明显，A正确；B、肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛，B错误；C、乳酸转化为葡萄糖的过程在肝细胞中进行，不属于内环境，C错误；D、肌肉细胞内无氧呼吸分解葡萄糖产生乳酸，场所在细胞质基质，D错误。故选A。4.分别向15mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀HCl和稀NaOH溶液，下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（）A. B. C. D.【答案】B【详析】ABCD、由于血浆中有缓冲物质，故滴加少量酸或碱其pH值基本不变，但这种调节能力是有限的；若滴加了过量的酸或碱，则滴加过量时pH值会升高，滴加过量酸时pH值会降低，B正确，ACD错误。故选B。5.研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列对记忆的叙述，错误的是（）A.记忆可分为四个阶段，第一个阶段是感觉性记忆B.只要对某一信息加以注意，就可转入第二级记忆C.短时记忆与海马区内神经元间即时的信息交流有关D.长时记忆与突触形态的改变及新突触的形成有关【答案】B【详析】A、记忆分为四个阶段，依次为感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆，第一个阶段是感觉性记忆，A正确；B、感觉性记忆需通过注意才能转化为第一级记忆，而非直接进入第二级记忆，第二级记忆需通过重复强化形成，B错误；C、短时记忆（感觉性记忆、第一级记忆）与海马区神经元间的即时信息传递密切相关，C正确；D、长时记忆（第二级记忆和第三级记忆）的形成依赖于突触形态结构的改变及新突触的建立，D正确。故选B。6.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分)，有关说法正确的是（）A.I、II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号B.切断d刺激b，不会引起效应器收缩C.图中e是感受器，c位于脊髓，a是效应器D.正常机体内兴奋在反射弧中的传导可以是双向的【答案】C【详析】A、分析题图可知，I处是突触前膜，发生的信号变化是电信号→化学信号，II处是突触后膜，发生的信号变化是化学信号→电信号，A错误；B、切断d后，刺激b，兴奋可由b传至a，使效应器发生兴奋收缩，B错误；C、图中d上有神经节，可判断e是感受器，c位于脊髓，a是效应器，C正确；D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的，D错误。故选C。7.海洋中的鲸鱼偶然因蹭船艇摆脱藤壶，此后鲸鱼看到船艇会有意蹭船，上述过程中建立的反射类型及特点是（）A.非条件反射、无需强化 B.条件反射、无需强化C.非条件反射、需要条件刺激强化 D.条件反射、需要非条件刺激强化【答案】D【详析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，而条件反射是个体生活过程中，在非条件反射的基础上，由特定的条件刺激所引起的反射，学习活动是后天进行的，因此属于条件反射，而条件反射的进行必须要不断强化，否则会消退，鲸鱼看到船艇会有意蹭船属于条件反射，需要非条件刺激强化，ABC错误，D正确。故选D。8.在人和高等动物体内，体液调节和神经调节相互联系，以下叙述不正确的是（）A.下丘脑既是神经中枢，又是内分泌器官B.胰高血糖素的分泌受到交感神经支配，属于反射弧的一个环节。C.内分泌腺可直接或间接受神经调节，例如唾液腺D.激素会影响神经系统的发育和功能，例如甲状腺激素【答案】C【详析】A、下丘脑是体温调节、水盐平衡调节的中枢，同时能合成抗利尿激素等，属于神经中枢和内分泌功能的结合，A正确；B、交感神经兴奋时，可直接作用于胰岛A细胞促进胰高血糖素分泌，这属于神经调节中的效应器环节（传出神经末梢支配腺体），B正确；C、内分泌腺无导管，分泌物直接进入血液（如胰岛），而唾液腺属于外分泌腺（通过导管分泌唾液），C错误；D、甲状腺激素可促进神经系统发育，幼年缺乏会导致智力低下，说明激素影响神经系统的功能，D正确。故选C。9.水平衡是指人每天摄入和排出的水处于动态平衡之中，是维持机体正常生理功能的必要条件之一。下列有关叙述错误的是（）A.摄入的水分包括饮水、食物中的水分及代谢产生的水分B.与糖类相比，等质量脂肪氧化产生的代谢水分更多C.大量排汗使血浆渗透压升高，大脑皮层产生渴觉D.过量饮水促进下丘脑分泌抗利尿激素，尿量增多【答案】D【详析】A、摄入的水分包括饮水、食物中的水分和代谢产生的水分。代谢水是细胞内有机物氧化分解产生的，属于水的来源之一，A正确；B、脂肪分子中H含量高于糖类，等质量脂肪氧化分解时脱氢更多，产生的代谢水更多，B正确；C、大量排汗导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，信号传递至大脑皮层产生渴觉，C正确；D、过量饮水会降低血浆渗透压，抑制下丘脑合成并分泌抗利尿激素，导致尿量增加，D错误。故选D。10.生物科学史蕴含科学研究的思路和方法，下列科学史实验不能支持结论的选项是（）选项科学史实验结论A刺激支配蛙心脏的迷走神经后吸取心脏中的生理盐水，注入去除神经的另一颗蛙心中，导致其心跳减缓迷走神经通过释放化学物质控制心脏跳动B切除通向小肠的神经，向小肠中注入稀盐酸，发现能促进胰液的分泌小肠通过神经调节促进胰液分泌C切除胰腺的狗患上糖尿病；结扎胰管引起胰腺萎缩，胰岛完好，狗不患糖尿病胰腺中的胰岛能分泌某种降低血糖的物质D摘除公鸡睾丸后，公鸡雄性性征消失，重新移植睾丸后公鸡的特征又逐步恢复睾丸能够产生某种物质，维持雄性性征【答案】B【详析】A、刺激迷走神经后，心脏中的生理盐水使另一颗去神经的蛙心跳动减缓，说明迷走神经释放了化学物质（如乙酰胆碱）作用于心脏，支持结论，A正确；B、切除神经后，稀盐酸仍促进胰液分泌，说明胰液分泌不受神经直接控制，而是由小肠产生的促胰液素（体液调节）介导，结论中“神经调节”错误，B错误；C、切除胰腺导致糖尿病，而结扎胰管保留胰岛的狗不患病，证明胰岛分泌胰岛素（降低血糖），支持结论，C正确；D、睾丸移植实验表明睾丸分泌雄激素维持性征，符合激素调节的结论，D正确。故选B。11.根据下图判断，正确的描述是（）①过程a的体液量等于过程b②增大毛细血管通透性通过增大过程a导致水肿③组织液中的蛋白质含量与血浆相似④促进过程b或c可缓解组织水肿A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】C【详析】①正常情况下，过程a（血浆渗出到组织液）的体液量略大于过程b（组织液回流到血浆）。多出的部分会通过过程c通过淋巴循环回流，维持体液平衡，因此两者量不相等，①错误；②毛细血管通透性增大时，血浆中的蛋白质等物质会大量渗出到组织液，过程a增强。这会导致组织液渗透压升高，更多血浆水分渗出，最终引发组织水肿，②正确；③血浆中蛋白质含量远高于组织液。血浆蛋白难以通过毛细血管壁进入组织液，③错误；④组织水肿的核心是组织液积累过多，促进过程b（组织液回流血浆）能直接减少组织液量。促进过程c（组织液进入毛细淋巴管）可间接消耗组织液，两者均能缓解水肿，④正确。故选C。12.机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述不正确的是（）A.激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是胰高血糖素B.肾上腺素和皮质醇的分泌并非都受“下丘脑-垂体-肾上腺”轴调控C.胰高血糖素作用于肝细胞，促进肝糖原分解、非糖物质转化为糖D.实验结果可以证明皮质醇能够增强肾上腺素和胰高血糖素作用【答案】D【详析】A、实验结果显示，激素单独作用时，胰高血糖素在0.5h内血糖升高幅度最大，A正确；B、肾上腺素的分泌属于神经调节，由交感神经直接调控，皮质醇的分泌受下丘脑-垂体-肾上腺轴调控，B正确；C、胰高血糖素通过作用于肝细胞，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，升高血糖，C正确；D、实验数据仅显示三种激素联合使用时血糖升高幅度最大，无法证明皮质醇能增强肾上腺素和胰高血糖素的作用，D错误。故选D13.为模拟大脑控制骨骼肌运动的生理过程，科学家将人干细胞诱导分化成三种细胞(图甲)，并分别培养成具有相应功能的细胞团，再将不同细胞团组合培养一段时间后，观察骨骼肌细胞团(简称肌)的收缩频率(图乙)。下列推断不合理的是（）注：谷氨酸和乙酰胆碱为两种神经元释放的神经递质A.若在①培养液中加入乙酰胆碱，肌收缩频率会增加B.若在④培养液中加入谷氨酸，肌收缩频率还会增加C.该实验支持大脑皮质通过脊髓控制肌肉运动的结论D.X神经元含有乙酰胆碱受体，骨骼肌含谷氨酸受体【答案】D【详析】A、与①肌收缩频率相比，③Y+肌的收缩频率高，神经元Y释放的神经递质是乙酰胆碱，因此若在①培养液中加入乙酰胆碱，肌收缩频率会增加，A正确；B、图乙中④X+Y+肌的收缩频率较③高，说明X神经元释放的谷氨酸可以增强Y神经元与骨骼肌细胞之间的联系，因此若在④培养液中加入谷氨酸，肌收缩频率可能还会增加，B正确；C、图乙中显示②是X+肌，有一定收缩频率，与①收缩频率相同；③是Y+肌，收缩频率高；④是X+Y+肌，肌收缩频率较③高，说明X单独不能起作用，需要通过Y与肌发生功能上的联系，可推测大脑皮质通过脊髓控制肌肉运动的结论，C正确；D、图甲显示：X神经元（释放谷氨酸）的受体应识别谷氨酸，Y神经元（释放乙酰胆碱）的受体识别乙酰胆碱；骨骼肌的受体识别乙酰胆碱（③“Y+肌”收缩频率高），而不是谷氨酸。因此X神经元含有谷氨酸受体，骨骼肌含乙酰胆碱受体，D错误。故选D。14.甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，如图所示。下列叙述错误的是（）A.PTH和CT协同作用，维持血钙稳态B.甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松C.发育阶段低血钙会使骨量降低，身高增长缓慢D.长时间的高血钙可导致甲状腺C细胞增生【答案】A〖祥解〗甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，提高代谢水平，还可以促进中枢神经系统发育。【详析】A、结合图示分析，PHT增加最终引起血钙上升，CT增加最终引起血钙下降，两者是拮抗作用，A错误；B、由题图可知，甲状旁腺功能亢进，则PTH增加，破骨细胞活动增强，使骨量下降，引起骨质疏松，B正确；C、结合图示可知，发育阶段低血钙促进甲状旁腺分泌PTH，进而引起骨量下降，身高增长缓慢，C正确；D、长时间的高血钙会导致甲状腺C细胞增生，从而合成并分泌更多的CT，进而降低血钙，D正确。故选A。15.如图为排尿反射神经调节示意图，膀胱牵张感受器兴奋后，通过a促进排尿。下列叙述正确的是（）A.大脑皮层中的f对c的控制是先天的B.脊椎d、e段损毁，排尿反射消失C.刺激a，使逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张D.a属于交感神经，过度兴奋导致尿频等症状【答案】C【详析】A、排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，脊髓的低级中枢受大脑皮层高级中枢调控。大脑皮层中的f对c的控制是后天形成的，不是先天的，A错误；B、排尿反射的低级中枢在脊髓，脊椎d、e段（连接大脑通路）损毁，排尿反射依然存在，只是失去大脑皮层的控制，B错误；C、a是促进排尿的传出神经，刺激a使逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，完成排尿，C正确；D、a是促进排尿的传出神经，属于副交感神经，副交感神经兴奋会使膀胱缩小，过度兴奋导致尿频等症状，D错误。故选C。二、非选择题(共5题，60分)16.调节唾液分泌的一个反射弧如图所示。副交感神经末梢释放乙酰胆碱促进分泌富含水分和酶的唾液。唾液分泌不足或蒸发过快会导致口干症，影响患者的正常生活。（1）食物刺激引起唾液分泌的反射属于_____________反射，副交感神经作为反射弧中的_________参与该调节过程。（2）副交感神经属于神经系统中的______________，他们的活动不受意识支配，但会受大脑皮层的调节，例如紧张会导致口干，机制是_________________________。（3）阿托品是一种乙酰胆碱受体_______(抑制、激动)剂，可用来缓解肠胃痉挛。阿托品会导致心跳______、口干等副作用。（4）唾液分泌量与人体体液含量有关。糖尿病人多尿，体内水分散失，常出现口干症状，糖尿病人多尿的原因是______________。【答案】（1）①.非条件②.传出神经（2）①.自主神经系统（或植物性神经系统）②.紧张时大脑皮层抑制副交感神经活动，减少乙酰胆碱释放，导致唾液分泌减少（3）①.抑制②.加快（4）糖尿病人血糖浓度高，肾小管不能完全重吸收葡萄糖，导致肾小管腔内渗透压升高，阻碍水的重吸收，尿量增多【解析】（1）食物刺激引起的唾液分泌，是生来就有的、无需后天学习的反射，属于非条件反射。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。副交感神经末梢连接效应器（唾液腺），负责传递神经信号引发分泌，因此属于传出神经。（2）副交感神经与交感神经共同构成自主神经系统（植物性神经系统），其活动不受意识直接支配，但受大脑皮层调控。紧张状态下，大脑皮层会抑制副交感神经的活动，导致其释放的乙酰胆碱减少。而乙酰胆碱是促进唾液分泌的关键物质，分泌减少则引发口干。（3）已知副交感神经释放乙酰胆碱能促进唾液分泌，阿托品会导致口干，说明它会阻断乙酰胆碱的作用，因此是乙酰胆碱受体抑制剂。副交感神经对心脏的作用是减慢心率，阿托品抑制副交感神经后，这种抑制作用减弱，会导致心跳加快。（4）糖尿病人胰岛素分泌不足或作用缺陷，导致肾小管不能完全重吸收葡萄糖。未被重吸收的葡萄糖会留在肾小管腔内，使肾小管内溶液渗透压升高，阻碍水分的重吸收，最终导致尿量增多（多尿）。17.某脑炎患者出现脑水肿，导致大脑皮层某区域功能障碍，出现体温升高，言语谈吐不清等症状，检测其相关生化指标，结果如表。项目结果参考值抗利尿激素24.4↑2.3~7.4pmol/L醛固酮198.0↑28~138pmol/L（1）脑水肿是脑内________中水分增多导致的病理现象。患者谈吐不清，可能是大脑语言区的_________区损伤导致的。（2）患者体温升高，可能与下丘脑中的___________中枢受损有关。下丘脑可通过________神经促进甲状腺激素分泌，进而提高产热，这种调节方式称为______调节。下丘脑还可以使______________，减少散热，使体温升高。（3）上述表格中，两种激素的含量均偏高，其中________增多会缓解脑水肿，原因是_____。【答案】（1）①.组织液（或细胞外液）②.S（或运动性语言中枢）（2）①.体温调节②.交感③.分级（或神经-体液）④.皮肤毛细血管收缩（或汗腺分泌减少）（3）①.醛固酮②.醛固酮促进肾小管和集合管重吸收钠离子，使细胞外液渗透压升高，促进脑内组织液中的水分进入血液，从而缓解脑水肿〖祥解〗内环境的组成是细胞外液，主要包括以下三部分，血浆、组织液（细胞间隙液）、淋巴液（淋巴）。大脑皮层的高级功能分区：S区（运动性语言中枢）、H区（听觉性语言中枢）、V区（视觉性语言中枢）、W区（书写性语言中枢）等。体温调节中枢（下丘脑是体温调节的中枢，其受损会导致体温紊乱）；体温调节的神经-体液调节（交感神经兴奋→促进甲状腺激素分泌（分级调节）→增加产热；下丘脑调节皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少→减少散热）。【解析】（1）①脑水肿是脑内组织液（细胞外液的一部分）中水分增多导致的（内环境中组织液过多积聚）。②大脑语言区中，S区（运动性语言中枢）受损会导致“能看懂、听懂但不能说（谈吐不清）”，即运动性失语症。（2）①下丘脑是体温调节中枢，其受损会导致体温调节紊乱（体温升高）。②下丘脑可通过交感神经兴奋，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺激素分泌（甲状腺激素能提高代谢，增加产热），这一过程属于③分级（或神经-体液）调节。④下丘脑可通过调节皮肤毛细血管收缩（减少血流量）、汗腺分泌减少，减少散热，使体温升高。（3）抗利尿激素（保水）会增加体内水分，不利于缓解脑水肿；而醛固酮的功能是促进肾小管、集合管重吸收Na⁺，使细胞外液渗透压升高，进而促使脑内组织液的水分向血液转移，减少脑内组织液的水分积聚，从而缓解脑水肿。18.甲状腺功能减退称为甲减，根据病变部位分为原发性甲减和继发性甲减两类。其中原发性甲减是甲状腺本身病变引起的，继发性甲减可能是下丘脑或者垂体病变引起的。下丘脑通过垂体调控甲状腺分泌的过程如图所示，回答以下问题：（1）图中①分别代表的激素是______________，③代表________作用。（2）图中这种分层调控模式称为______________，其意义在于可以_______________________________，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（3）出生前补充过多碘剂可能导致新生儿患继发性甲减，原因是__________________。（4）可通过检测血清中②和甲状腺激素含量来诊断甲减类型，其中原发性甲减的检测结果为__________________。（5）可通过注射①或②中的一种激素进一步确定继发性甲减的病变部位，写出实验思路：___________________________________。若病变部位在下丘脑，预期结果为______________________。(假设只有一个器官发生病变)【答案】（1）①.促甲状腺激素释放激素（TRH）②.反馈调节（或负反馈调节）（2）①.分级调节②.放大激素调节效应（或形成多级反馈，精细调控激素分泌）（3）过多碘剂抑制下丘脑和垂体功能，导致促甲状腺激素释放激素（TRH）和促甲状腺激素（TSH）分泌减少，甲状腺激素分泌不足（4）促甲状腺激素（②）含量升高，甲状腺激素含量降低（5）①.实验思路：给患者注射适量促甲状腺激素释放激素（①），检测注射前后患者血液中促甲状腺激素（②）和甲状腺激素的含量②.预期结果：注射后促甲状腺激素（②）和甲状腺激素含量均升高〖祥解〗该图表示甲状腺激素分泌的调节过程，下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌②促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来通过过程③抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，过程③属于负反馈调节作用。【解析】（1）该图表示甲状腺激素分泌的调节过程，下丘脑分泌的①代表促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素会促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来通过过程③抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，所以过程③属于负反馈调节作用。（2）下丘脑可通过垂体对相应激素分泌进行调节，这种分层调控称为分级调节，如甲状腺激素、性激素的调节过程都存在分级调节；分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。（3）过多碘剂抑制下丘脑和垂体功能，导致促甲状腺激素释放激素（TRH）和促甲状腺激素（TSH）分泌减少，甲状腺激素分泌不足，所以出生前补充过多碘剂可能导致新生儿患继发性甲减。（4）原发性甲减是甲状腺本身病变引起的，甲状腺激素减少，所以促甲状腺激素（②）含量升高，因此通过检测血清中②和甲状腺激素含量来诊断甲减类型的检测结果为促甲状腺激素（②）含量升高，甲状腺激素含量降低。（5）可通过注射①或②中的一种激素进一步确定继发性甲减的病变部位，可设计如下实验：给患者注射适量促甲状腺激素释放激素（①），检测注射前后患者血液中促甲状腺激素（②）和甲状腺激素的含量。预期结果是注射后促甲状腺激素（②）和甲状腺激素含量均升高。19.外泌体是一种细胞外囊泡，其中包裹着RNA或者蛋白质等分子，是细胞间通讯的重要形式。高脂饮食诱导下，机体细胞产生的含miR-29(一种小分子非编码RNA)的外泌体会影响机体对胰岛素的敏感度。为研究其中机制，研究者开展一系列实验。（1）研究者在体外培养的动物细胞培养基中加入适量脂肪酸，以模拟__________个体的内环境。培养一段时间后，可用___________法，从细胞、细胞碎片、大囊泡中分离出较小的外泌体囊泡。（2）用上述方式培养不同细胞，检测miR-29分泌量，结果如图。①选取图中肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞作为研究对象的原因是_________________。②实验表明高脂饮食诱导的miR-29外泌体与_________(写出一种)等细胞无关，依据是____________。（3）miR-29通过与靶基因mRNA结合，抑制靶基因表达。为探究miR-29外泌体对小鼠体内胰岛素敏感度的影响，开展实验，完善实验设计：①实验将小鼠分为三组，甲组为对照组，注射正常培养的_____________细胞的外泌体；乙组为实验组注射___________细胞的外泌体。为抑制miR-29的功能，丙组在乙组的基础上加入__________的RNA。②一段时间后，给三组小鼠注射等量_____________，检测___________________。③若要证明miR-29可以降低小鼠对胰岛素的敏感度，预期实验结果为_________________。【答案】（1）①.高脂饮食②.差速离心（