2026届北京市高三上学期一轮复习自编模拟训练(一)历史试题(含答案)_第1页
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第页,共页高三历史一轮复习自编模拟训练卷(一)一、单选题1.北京中轴线北起钟鼓楼,南至永定门,全长7.8千米,串联起元、明、清三代都城核心建筑群。紫禁城位于中轴线核心,太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧。这表明北京中轴线规划理念的核心是()A.天人合一B.中正和谐C.尊宗敬祖D.承古萌新2.公元前127年,卫青北击匈奴后,西汉得以控制阴山以南地区。汉武帝意在此立郡筑城,为此展开廷议。丞相公孙弘激烈反对,公卿亦“皆言不便”,而汉武帝使近臣“难诎(驳倒)弘”“发十策,弘不得一”。最终汉武帝下令“置朔方(郡)”。据此可知,这一时期()A.阴山以南地区首次纳入中原王朝管辖B.廷议是君主专制下的一种政治手段C.士人“清议”触犯了皇帝的权威D.政事堂合议制度更加规范化3.为精准统计户口情况,明太祖首先向地方官员印发黄册样稿,知县依照本县状况调整后印发给各里长,统计完成后装订好,上交省城布政使司,然后汇集到南京户部。明初南京户部所收黄册高达53393本,并且每10年需更新一次。由此可见,户籍统计得以顺利完成的根本保障是()A.官府印刷行业的扩大B.长途交通运输的发展C.国家组织能力的强大D.基层十家牌法的推行4.据学者研究,唐代后期朝廷、藩镇、州之间,存在虚实结合的三角关系”,地方实行“二级制”而非“三级制”。藩镇若与朝廷对抗,则竭力控制属州;朝廷若要削弱藩镇,则促使与州的直达。这体现了()A.外重内轻局面的延续B.朝廷对地方控制力的丧失C.地方行政机构的调整D.州府注重维护中央的权威5.乾隆初年,白银是核算赋税的标准,官方规定收税时1000文铜钱兑换1两白银。直隶永平府征收赋税时,以铜钱代替白银。但当时市场上“钱价昂贵,民间交纳钱文,比之完纳银两,为费较重”。为此,乾隆皇帝命令直隶总督,民间缴纳赋税时,“银、钱听其自便”。以上材料说明,当时赋税政策的调整()①减轻了对农民的人身控制②受到了货币政策的影响③兼顾财政收入与社会稳定④旨在推动商品经济发展A.①③B.②④C.①④D.②③6.太平军攻占南京后不久,曾颁发过一份《百姓条例》规定:“不要钱潜,但百姓之田,皆系天王之田,每年所得米粒,全行归于天王收去,每月大口给米一担,小口减半,以作养生之资。”这一规定()A.调动了农民生产积极性B.实现了普遍的社会救济C.废除了封建土地所有制D.体现了朴素的公有理想7.“代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在()A.宣传武装夺取政权的紧迫性B.号召苏区群众参与政权建设C.歌颂边区的“三三制”原则D.展现解放区土地改革的成效8.1937年10月,刘少奇在谈到减租减息时指出,应“组织农民的农会,发动农民的斗争,与地主订立契约”,将订立契约与成立农民组织、发展农民运动放在同等位置,并强调,在减租减息过程中,换订契约尤为重要。这一要求旨在()A.保障地主和农民的合法利益B.增强产品分配的合理性C.保障土改后农民土地所有权D.激发农民斗争的积极性9.下表为北京市城市规划对城市功能的定位。由此可知()1953年我国政治、经济和文化的中心,强大工业基地和技术科学的中心1993年全国的政治中心和文化中心,世界著名的古都和现代国际城市2016年全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心①北京城市功能因城市的扩建而扩大②首都地位决定了北京城市战略定位③北京不再承担经济引领的重要职能④北京的国际影响力日益广泛和重要A.①③B.②④C.①④D.②③10.21世纪以来,中国积极参与联合国及其专门机构发起的一系列旨在促进“南北对话”、加强“南南合作”的活动,参与由联合国出面主持的调解国际争端和地区冲突的活动,积极参与国际人权领域和国际裁军领域的活动。这主要说明我国()A.构建均衡化外交发展格局B.积极主导全球治理秩序C.以和平方式应对世界挑战D.树立起负责任大国形象11.19世纪以来,西方学界对希腊化时代的研究伴随有一股隐约的厌恶情绪,将其描述为堕落”的黑暗时代。如英国史学家格罗特在《希腊史》中写道:“亚历山大之后,希腊的政治活动变得狭窄而且堕落了-再也吸引不了读者,或者说再也不是世界的主宰了。”这表明()A.思想解放程度左右着历史判断B.历史解释深受时代背景的影响C.历史认识随时代的发展而变化D.史学发展应不断调整研究方向12.有学者认为,如果说中世纪的国王仅仅是封建贵族的军事首领,那么到专制主义时期,就变成了主权的君主,而且随着民族的兴起,成为民族国家的神圣化身。这个转折发生在英国都铎王朝建立之时。以下史实能反映这一历史过程的有()①扩大中央司法机构的权限,打破庄园法庭的控制,统一国家司法制度②鼓励工商业,发展对外贸易,建立东印度公司,创建英国海军③制定颁布《大宪章》,规定贵族和教会的权力不受国王的侵犯④力图控制议会,广开财路,极力摆脱在财政上对议会拨款的依赖A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,孙中山强调“民族主义,其目的在使中国民族得自由独立于世界”,印度国大党领袖提拉克主张“自治、自产、抵制英货和实行民族教育。”这反映了近代亚非国家()A.阶级矛盾不断加剧B.民族意识不断增强C.殖民体系日益崩溃D.革命理念广泛传播14.1957年,苏联成功发射人类首颗人造卫星后,美国迅速成立国家航天局,通过《国防教育法》大幅增加科研经费。美苏竞相发展洲际导弹、载人航天和核技术,至1969年美国实现登月,双方已形成军事与民用技术高度捆绑的竞争模式。这反映了该时期()A.美苏在竞争中合作B.美苏实行国民经济军事化C.苏联占据战略优势D.美苏科技服务于战略竞争15.历史研究需要参考相关资料。下列参考资料最合适的研究主题是()《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击》《16-18世纪白银流入中国数量估算》《白银资本:重视经济全球化中的东方》《世界:一部历史》A.经济全球化的发展历程B.新航路开辟对东方的影响C.工业革命对中国的冲击D.白银经济的发展和衰落二、材料题16.阅读材料,完成下列要求。材料如表所示为唐宋笔记史料中所载的饮茶习俗(部分)。文献来源主要内容唐人王谠《唐语林》御史台三院兵察當主院中茶,必市蜀之佳者唐人封演《封氏闻见记》茶,早采者为茶,晚采者为茗。《本草》云:止渴,令人不眠。南人好饮之,北人初不多饮。开元中,泰山灵岩寺有降魔师大兴禅教,学禅务于不寐又不夕食,皆许其饮茶,人自怀狭;到处煮饮,从此转相仿效,遂成风俗宋人王十朋《梅溪先生文集》余归与诸友讲茶令,每会茶,指一物为题,各举故事,不通者罚宋人苏轼《东坡志林》近时世人好蓄茶与墨,闲暇辄出二物较胜负。云:茶以白为尚,墨以黑为胜-摘编自李肖《茶文化与唐宋社会生活的嬗变》(1)根据材料,概括唐宋饮茶风俗的差异。(2)从史料实证角度,说明应如何验证上述饮茶风俗的真实性。17.点评AI(人工智能)1903年江西乡试有一道考题如下:保商之法,阻来货、奖外输,务令出口之货常多于进口。乃征诸英吉利自行平税之政,而商务大兴,其进出之差为负,而商利自厚,其故何欤?然则塞漏卮之说,果非计欤?试权其利害,以维商政策。某AI平台作答:这道1903年乡试题反映了晚清面对西方经济冲击的探索。英国通过“平税”(自由贸易)实现商业繁荣,本质是以工业革命技术优势为基础,用开放倒逼产业升级,形成出口>进口的良性循环。而中国“阻来货、奖外输”的保商政策,因缺乏现代工业支撑,仅靠限制进口追求顺差,反而抑制本土产业竞争力(如土布难敌洋布),导致“塞漏卮”沦为被动防御。考题揭示经济政策需匹配生产力水平:英国以实力换优势,中国则陷入“管制依赖”。它体现了晚清知识分子对传统经济治理的反思,试图借鉴西方经验推动“商战自强”,但受限于体制僵化与工业基础薄弱,终未能突破“中体西用”框架,成为近代化转型困境的缩影。结合所学,对AI的作答加以点评。18.美育材料一当我们将孔子的美育观与宋代绘画理论相对照,可以清晰地勾勒出一条中国古代美育思想发展的脉络。《论语·泰伯》中有“兴于诗,立于礼,成于乐”,《乐记》有言“乐者,通伦理者也是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民平好恶而反人道之正也”。北宋时期范宽的作品在中国绘画史上具有崇高地位,他既强调对山水地质结构的描绘,更是对雄浑宇宙力量的崇高礼赞,其绘画理念和技法也成为后世山水画家学习的重要内容。(1)依据材料,简述中国古代美育思想的核心。材料二1917年蔡元培先生发表《以美育代宗教说》:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中”。1919年,新学制(壬戌学制)确立后,图画、音乐、手工等正式列入中小学必修课程,其宗旨为“涵养美感”陶冶德性”“养其美感以启发其创造力”。此后,诸多教育家、艺术家投身于美育教材编写、师资培养与艺术教育推广之中。(2)“美育代宗教”是基于对中国文化特质的深刻理解而提出的精神建设方案。分析出现这一主张的时代背景。材料三《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(2020年)中明确提出:“美育是党的教育方针的重要组成部分。学校美育工作要以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。要求将美育融入各级各类学校人才培养全过程,覆盖基础教育、职业教育、高等教育各阶段。“探索将艺术类科目纳入中考改革试点”,逐步完善评价机制。(3)综合上述材料回答,如何理解美育在塑造健全国民素质和国家文化建设中的核心价值。19.航空救国与航天报国材料一冯如是中国航空事业的先驱,以下是关于他的一些资料:据冯如墓志铭记载及相关报纸报道,飞机发明后,当时身在美国的冯如认识到:“当今竞争时代,飞机为军事上不可缺之物”“是岂足以救国者,吾闻军用利器莫飞机若,誓必身为之倡,成一绝艺,以归飨祖国。”据美国《旧金山考察家报》等报道,冯如1908年5月在美国奥克兰市设立广东制造机器厂研制飞机,1909年9月冯如制造的飞机试飞获得成功。1911年《大公报》载《中国飞行家回粤近状》写道:“恩平县冯君如由美回粤,带有自制飞船(飞机)一艘到港,顷奉张督(两广总督张鸣岐)派兵轮装回,拟于近日在羊城择地试演,以开风气而资研究”。据上海《东方杂志》等报道,武昌起义后,冯如参加革命,并组织北伐飞机侦察队,在广州燕塘陆军营制造飞机。1912年8月冯如“为开通民智起见”,在广州燕塘进行飞机表演,“先由燕塘墟飞起,凌虚而上,高约120尺,东南行约5里,......观者塞途,鼓掌声不绝”。不幸的是,他在这次表演中受重伤离世。(1)根据材料一、从“时代与个人”关系的角度,解读冯如的航空救国之路。材料二中国载人航天的发展历程1992年6月,国家相关部门完成载人航天工程技术经济可行性论证报告,9月21日,中央决策实施载人航天工程,并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略。1999年到2005年,工程通过实施一系列飞行任务,使我国成为第三个具有独立开展载人航天活动能力的国家,实现了工程第一步任务目标。2008年到2017年,工程实施了9次发射任务,突破和掌握了航天员出舱活动技术和空间交会对接技术,建成我国首个试验性空间实验室,第二步任务取得全面胜利。2020年到2022年,成功完成12次发射任务,中国空间站全面建成,此后,空间站进入应用与发展阶段。三十多年的航天历程中,杨利伟等航天工作者不畏艰险,敢为人先,创造了彪炳史册的功绩。2024年10月神舟十九号航天员王浩泽在记者见面会上说:“从火箭发动机设计师到航天飞行工程师,我的身份在变,但航天报国的初心和使命不变。”-摘编自新华网、中国载人航天官方网站等根据材料二、结合所学,说明中国载人航天工程取得巨大成就的原因。三、综合题20.科技与人类社会材料一17世纪,英国科学家弗兰西斯·培根认为,在所能给予人类的一切利益中,“最伟大的莫过于发明新的技术、新的才能和以改善人类生活为目的的物品。”19世纪,马克思、恩格斯指出,“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制。当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分供应的时候,人们就根本不能获得解放。”同时,马克思、恩格斯又认为,“资本主义生产方式第一次使自然科学为直接的生产过程服务”,“在机器上实现了的科学,作为资本同工人相对立表现为占有剩余劳动的手段。”材料二如果你们想使一生的工作有益于人类,那么,只懂得应用科学是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标。-1931年爱因斯坦在美国加利福尼亚理工学院的演讲鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。-1955年《罗素-爱因斯坦宣言》(1)比较培根与马克思、恩格斯对科技的认识,结合时代背景进行分析。(2)运用20世纪以来世界历史发展进程中的史实,简评爱因斯坦的观点。《高三历史一轮复习自编模拟训练卷(一)》参考答案题号12345678910答案BBCCDDBABD题号1112131415答案BBBDA1.B【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(北京)。据材料可知,北京中轴线北起钟鼓楼,南至永定门,全长7.8千米,串联起元、明、清三代都城核心建筑群,如太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧,形成对称布局,这种对称设计强调秩序与平衡,体现了中国古代城市规划的理念-中正和谐的核心思想,即通过空间布局体现皇权的中正地位与社会各要素的协调统一,B项正确;“天人合一”是其哲学基础,侧重人与自然的关系,而材料中的布局更突出对称性与礼制秩序,排除A项;材料强调的北京中轴线及其两侧建筑布局,尊宗敬祖只是其中的一部分内容,排除C项;“承古萌新”是明清时期文化的特点,与材料内容不符,排除D项。故选B项。2.B【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,汉武帝时期君主专制强化,廷议虽为决策程序,但最终决策权仍在皇帝手中,材料中汉武帝通过近臣推动决策,体现了其加强皇权、主导政治进程的特点,说明廷议是君主专制下的政治手段(君主可主导结果),B项正确;阴山以南地区并非首次纳入中原王朝管辖(如秦朝已在此区域有一定控制),排除A项;士人“清议”并未触犯皇帝权威,汉武帝最终仍按自己意志决策,排除C项;材料体现廷议制度的随意性(君主可绕开反对意见强制推行),并非更加规范化”,排除D项。故选B项。3.C【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。明太祖发起并规范户籍统计流程,地方官员(知县、里长)按层级操作,最后汇总到南京户部,整个过程体现了国家从中央到地方强大的组织协调能力,这是户籍统计顺利完成的根本保障,C项正确;题干重点是户籍统计的组织流程,从明太祖发黄册样稿,到知县、里长操作,再到上交汇总,并非强调官府印刷行业扩大。印刷黄册样稿只是统计流程中的一个环节,不是根本保障,排除A项;长途交通运输发展在题干中未体现,户籍统计主要是行政流程上的层层推进,从地方到中央的组织传递,并非依赖长途交通,排除B项;题干中未提及基层十家牌法,十家牌法主要是基层治安等管理办法,与户籍统计的组织流程无直接关联,排除D项。故选C项。4.C【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料结合所学可知,唐代后期朝廷、藩镇、州之间存在虚实结合的“三角关系”,并且地方实行“二级制”而非“三级制”。当藩镇与朝廷对抗时,会竭力控制属州,改变原有的权力分配;而朝廷为了削弱藩镇,又会促使与州的直达,重新调整行政联系。这种动态关系表明,朝廷并未完全丧失对地方的控制,而是在调整地方行政架构以强化中央集权,C项正确;外重内轻通常指地方势力强大,中央相对较弱的局面长期持续。但材料中不仅体现了藩镇的情况,还强调了朝廷与州之间的关系变化,以及朝廷为削弱藩镇所采取的措施,不能简单归结为外重内轻局面的延续,排除A项;从材料“朝廷若要削弱藩镇,则促使与州的直达”可以看出,朝廷还是有一定办法和途径来影响地方、削弱藩镇的,排除B项;州的行为更多是中央政策调整的结果,而非其主动维护权威的体现,排除D项。故选C项。5.D【详解】本题是组合选择题,时空是清朝(中国)。根据材料结合所学可知,市场1钱价昂贵”(铜钱升值)导致民间赋税负担加重,这是典型的货币政策(货币兑换比例失衡)引发的问题。乾隆的调整正是为了应对这一市场变化。②正确。允许“银、钱自便”既能确保政府按标准收取赋税(财政收入),又能减轻民间因钱价波动带来的额外负担,体现了对社会稳定的考量。③正确;故②③符合题意,D项正确;人身控制的减轻主要体现在赋税制度从“以人丁为主”向“以资产为主”的转变,而材料中调整的是货币缴纳方式,未涉及人丁税的减免或户籍管理的松弛,①错误,排除AC项;政策目标是解决纳税问题,而不是促进商业,④错误,排除B项。故选D项。6.D【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空为:1853年的中国。材料中的“每月大口给米一担,小口减半”体现了人人有饭吃的思想主张,条例反映了太平天国试图通过土地和产品公有化实现平等分配的朴素理想,符合农民起义的乌托邦特征,D项正确;材料中涉及的是百姓耕种的粮食全部归天王所有,这不利于调动农民生产的积极性,排除A项;材料涉及的是对农民和粮食的分配管理方式,重点并非社会救济,社会救济凸显的是对社会弱势群体、受到灾害群体的救助,排除B项;虽然名义上废除地主私有,但实际以“天王之田”形式确立新的特权阶层,未真正废除封建剥削,排除C项。故选D项。7.B【详解】据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:土地革命时期(中国)。根据材料罢免和选举“监督政府”“工友农友拥护政府”,结合所学可知,土地革命时期(1927-1937年),中共在革命根据地(苏区)建立工农民主政权,实行工农兵代表大会制度,强调群众通过选举参与政权管理,B项正确;歌谣未提及“武装斗争”“暴力革命”等内容,重点在政权的民主运作(选举、监督),与武装夺权无关,排除A项;“三三制”是抗战时期(1937-1945年)边区政权的组织原则。旨在团结抗日力量。歌谣未涉及阶级联合,与“三三制”无关,排除C项;解放区土地改革(1946年后)的核心是“耕者有其田”,侧重土地分配问题。歌谣未提及土地改革,而是聚焦政权参与,排除D项。故选B项。8.A【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是:1937年(中国)。根据材料可知,订立契约是为了明确减租后的租金和利息标准,既防止地主随意加租或报复,也确保农民实际受益,减少纠纷,从而在抗日统一战线框架下平衡双方利益,A项正确;减租减息政策涉及租佃关系和债务关系(如地租、利息),并非直接调整农产品分配制度,选项与题干核心无关,排除B项;土地改革发生于1946年后的解放战争时期,1937年尚未开始,减租减息政策未改变土地所有权,农民仅获得减租权益,排除C项;虽然发动农民的斗争”可部分激发农民积极性,但题干强调“换订契约”的核心目的是通过法律形式巩固斗争成果,而非直接激励斗争,排除D项。故选A项。9.B【详解】本题是组合选择题,时空是现代中国。根据材料可知,从1953年、1993年到2016年,北京始终被定位为全国政治中心,这是由其首都地位决定的。同时,随着时代发展,其文化中心等其他定位也与首都地位紧密相关,所以首都地位决定了北京城市战略定位,②正确;1993年北京定位为“现代国际城市”,2016年定位为“国际交往中心”,这些变化体现了北京在国际交往等方面的作用越来越重要,国际影响力日益广泛和重要,④正确。故②④符合题意,B项正确;材料中主要体现的是北京城市功能定位的变化,并未提及城市功能的变化是因城市扩建导致,没有相关信息支撑城市功能因城市的扩建而扩大”这一说法,①错误。排除AC项;2016年北京定位为“科技创新中心”,科技创新对经济发展具有引领作用,说明北京依然承担着对经济发展有重要意义的职能,并非不再承担经济引领的重要职能,③错误。排除D项。故选B项。D【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:21世纪以来(中国)。根据材料中国积极参与联合国及其专门机构发起的一系列旨在促进南北对话'、加强“南南合作”的活动”可知,中国积极参与联合国在多个领域的活动,这体现了中国在国际事务中发挥积极作用,树立起负责任大国形象,D项正确;材料强调我国树立起负责任大国形象,并不是要构建均衡化外交发展格局,与材料无关,排除A项;“积极主导全球治理秩序”的表述错误,不符合史实,排除B项;材料强调的是积极参与,并非仅以和平方式应对,不符合材料主旨,排除C项。故选D项。11.B【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪以来(西方)。根据材料19世纪以来,西方学界对希腊化时代的研究伴随有一股隐约的厌恶情绪,将其描述为“堕落'的黑暗时代”并结合所学可知,19世纪正值欧洲殖民扩张与民族国家兴起阶段,西方学者以“欧洲中心论”和“进步史观”为标准,贬低希腊化时代多元融合的价值,说明历史解释深受时代背景的影响,B项正确;材料未体现思想解放程度对历史判断的作用,且“左右”表述过于绝对,排除A项;材料仅体现19世纪的单一观点,未体现历史认识随时代发展的动态变化,排除C项;材料强调历史解释的局限性,而非史学发展方向问题,排除D项。故选B项。12.B【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确的时空是中世纪的英国。根据材料中从“封建贵族的军事首领”到“主权君主”“民族国家化身”的转折,核心是王权强化、国家统一及民族国家形成。结合所学知识可知,都铎王朝通过加强中央司法权,削弱封建贵族的司法自治权,推动国家司法统一,强化王权对全国的控制,体现了从“封建首领”向“主权君主”的转变,①符合题意;都铎王朝推行重商主义政策,鼓励工商业和海外贸易(如1600年成立东印度公司),建立海军(击败西班牙无敌舰队),这些措施增强了国家经济实力和民族凝聚力,使国王成为民族国家的象征,②符合题意;《大宪章》颁布于215年,旨在限制王权,属于中世纪封建贵族约束国王的产物,与都铎王朝强化王权的趋势相反,③不符合题意;都铎王朝通过控制议会(如亨利八世宗教改革中议会支持王权)、开辟新税源(如没收教会财产),减少对议会财政的依赖,体现了王权试图超越封建传统约束,走向主权化”,④符合题意。B项正确,排除ACD项。故选B项。13.B【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(亚非国家)。根据题干及结合所学可知,埃及祖国党的主张明确表达了埃及人对国家主权和民族独立的追求,反对外国对埃及的控制和干涉;孙中山的主张体现了中国民族资产阶级对摆脱列强压迫、实现民族独立的渴望;印度国大党领袖提拉克主张通过多种方式来争取印度的民族自治和发展,抵制英国的殖民统治。这些都反映出近代亚非国家的民族意识在不断觉醒和增强,B项正确;阶级矛盾是指不同社会阶级之间因经济利益、政治权力等方面的冲突而产生的矛盾。而题干强调的是本民族与外国殖民者之间的民族矛盾,排除A项;一战后,殖民体系开始解体,二战后殖民体系瓦解日益瓦解,而题干是一战前的亚非民族独立运动,排除C项;材料中三国的主张主要侧重于民族独立和摆脱殖民统治等民族主义方面的诉求,虽然这些主张在一定程度上也蕴含着变革的思想,但并没有形成系统的、广泛传播的革命理念,排除D项。故选B项。14.D【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代年(美苏)。美国成立国家航空航天局、增加科研经费,在航天核技术等领域与苏联激烈竞争,这种科技发展紧密围绕着美苏争霸态势,是服务于国家战略竞争的典型表现。此外,形成军事与民用技术高度捆绑的竞争模式,也是为了在综合国力竞争中占据优势,凸显科技为国家战略竞争服务,D项正确;题干强调美苏在科技、军事领域的激烈竞争(如“竞相发展”-“竞争模式”),未提及任何合作细节,A项与史实和题干矛盾,排除A项;“国民经济军事化“指国家经济体系以服务军事需求为主导,资源大规模向军工产业倾斜。题干虽提到科研经费增加和军事技术发展,但未体现整个国民经济军事化”(如民用经济被压缩或纳入军事体系),更多体现的是特定领域的科技竞争,排除项;1957年苏联率先发射卫星,确实建立了短期优势,但1969年美国实现登月,标志着美国在太空竞赛中反超。题干未强调苏联长期优势,反而体现美国通过战略调整(成立NASA增加经费)扭转局面,排除C项。故选D项。15.A【详解】根据材料的资料名称可知是新航路开辟后的物种、经贸和文化交流,研究主题是经济全球化的发展历程,A项正确;《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击》关于生态环境和文化冲击的,不能体现新航路开辟对东方的影响,排除B项;工业革命是1765年开始的,与材料时间“1492”不一致,排除C项;《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击》是关于生物和文化方面的,未涉及白银经济,排除D项。故选A项。16.(1)差异:唐代饮茶呈现“南盛北衰”格局,宋代饮茶成为全国性的习俗;唐代饮茶主要流行于官员和僧侣群体,宋代饮茶群体日益扩展;唐代饮茶以实用功能为主,宋代饮茶发展出多元文化功能;唐代尚未形成独立的茶文化体系,宋代形成了较完善的茶道文化;唐代简单区分早晚茶,宋代已出现评价体系。(答出三点即可)(2)验证:收集正史等文字资料,与时人笔记互相印证;结合出土茶具、茶叶残留物、壁画等考古实物佐证;从贸易记录与税收文书等经济资料分析茶叶、茶具流通情况;以多种类型史料相互印证,判断其真实性与普遍性。【详解】1)本题是特点题。时空是唐宋时期中国。根据材料中的《封氏闻见记》中的“南人好饮之,北人初不多饮“和苏轼记载“近时世人好蓄茶”,可得出唐代饮茶呈现“南盛北衰格局和宋代饮茶成为全国性的习俗;根据材料中的泰山灵岩寺大兴禅修和御史台特供蜀茶可得出唐代饮茶主要流行于官员和僧侣群体,根据材料中的茶令游戏和斗茶活动可得出宋代饮茶群体日益扩展;根据材料中的禅修和官署办公用品(墨)等信息可得出唐代饮茶以实用功能为主,根据材料中的宋代智力游戏、艺术鉴赏和社交媒介等信息可得出宋代饮茶发展出多元文化功能;根据材料中唐朝“茶,早采者为茶,晚采者为茗”,和宋朝《梅溪先生文集》余归与诸友讲茶令,每会茶,指一物为题,各举故事”以及苏轼的记载“闲暇辄出二物较胜负。云:茶以白为尚,墨以黑为胜”可得出唐代尚未形成独立的茶文化体系和宋代形成了茶道文化以及唐代简单区分早晚茶,宋代已出现评价体系。(2)本题是特点题。时空是唐宋时期中国。根据所学可知,历史史料的真伪需要多种类型史料相互印证,判断其真实性,材料中的文献来源主要是时人的笔记,验证上述饮茶风俗的真实性,可从正史、考古实物、饮茶流通等方面作答。17.优点:对比分析到位:指出英国凭工业革命优势推行自由贸易,形成良性循环;中国因工业薄弱,单纯限制进口难以奏效,点明政策与生产力匹配的重要性。思想与时代结合:关联“商战自强”思潮,指出考题反映晚清对传统经济政策的反思,受制于“中体西用”框架,未能突破体制与工业瓶颈。不足:未提不平等条约对中国关税自主权的限制(如协定关税),导致政策失败原因分析不全面。英国贸易逆差”表述需明确:实为高附加值出口与低附加值进口的利润差,非单纯逆差。可补充具体案例(如上海机器织布局失败),增强说服力。总之,AI核心逻辑正确,但若结合不平等条约影响、细化贸易模式及补充案例,分析会更精准。【详解】本题是评论解说题,时空是1903年的中国。点评:优点:根据材料可知,英国“平税”(自由贸易)的本质是依托工业革命技术优势,以开放推动产业升级,形成“出口高附加值商品-进口原材料”的良性循环,符合历史事实;强调中国“阻来货、奖外输”缺乏现代工业支撑,仅靠行政管制追求贸易顺差,导致本土产业竞争力不足,可知,中国因工业薄弱,单纯限制进口难以奏效,点明政策与生产力匹配的重要性。准确揭示了中西经济政策效果差异的根源。可知,对比分析到位;联系商战自强”思想,说明考题反映了晚清知识分子对传统重农抑商政策的反思,试图借鉴西方经验。点明“中体西用”框架的局限性,这一分析符合晚清近代化转型的困境。未能突破体制与工业瓶颈。不足:结合所学可知,中国“阻来货”政策受限于《南京条约》等不平等条约中的“协定关税“条款,而英国的“平税”是主权国家自主选择的政策。AI未分析这一关键背景,导致对中国政策失败的原因解释不够全面;英国在工业革命后并非长期贸易逆差,而是通过出口工业品形成贸易顺差,其进出之差为负”可能指特定时期的原材料进口大于成品出口,但总体利润丰厚。AI的表述易引发误解,需明确英国贸易模式的核心是高附加值出口、低附加值进口”的利润差;可补充如上海机器织布局(1878年创办,试图抵制洋布进口,但因官僚垄断失败)、福州船政局(技术依赖法国,产品成本高于进口轮船)等案例,具象化中国保商政策的局限性,增强分析的说服力。综上可知,兼具深度与拓展空间AI的作答基本抓住了中英经济政策差异的本质,以及晚清思想转型的特征,逻辑链条清晰。若能补充不平等条约的影响、细化贸易模式分析,并结合具体历史案例与科举改革背景,可使结论更全面、论证更扎实。这也体现了AI在处理历史问题时,虽能把握宏观框架,但对细节语境和复杂因果关系的解读仍需结合更多历史要素进行优化。18.(1)核心:①中国古代美育思想以儒家思想为核心,强调美育与伦理道德相结合,如“兴于诗,立于礼,成于乐”,认为美育的目的是培养人的道德品质,使人达到“人道之正”;②注重美育对人格的塑造,强调通过美育涵养人的感情,培养高尚纯洁的习惯;③强调美育与自然、宇宙的联系,如范宽的绘画理念,通过描绘山水地质结构,礼赞雄浑的宇宙力量,体现了对自然和宇宙的敬畏。(2)时代背景:①近代中国面临严重的民族危机,传统的宗教和道德观念受到冲击,需要新的精神建设方案;②新文化运动兴起,倡导民主与科学,反对封建礼教和宗教迷信,为“美育代宗教”主张的提出提供了思想基础;③西方美育思想的传入,影响了中国学者的教育观念,蔡元培等教育家借鉴西方经验,提出了“美育代宗教”的主张;④教育改革的推进,1919年新学制确立后,图画、音乐、手工等正式列入中小学必修课程,为美育的推广提供了制度保障;⑤民族资本主义的发展,为美育的实施提供了物质基础,也需要具有高尚审美和人文素养的人才。(3)核心价值:①美育能塑造健全国民素质,培养学生的审美能力和人文素养,促进德智体美劳全面发展;②美育能陶冶人的情操,培养高尚纯洁的道德品质,减少利己损人之念,促进社会和谐;③美育能弘扬中华美育精神,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族认同感和文化自信;④美育能启发人的创造力,推动文化创新和发展,为国家文化建设提供动力;⑤美育能提升国家文化软实力,向世界展示中国的文化魅力,促进文化交流与传播。【详解】1)本题是特点题。时空是古代(中国)。核心:由材料兴于诗,立于礼,成于乐”可得出,中国古代美育思想以儒家思想为核心,强调美育与伦理道德相结合,如“兴于诗,立于礼,成于乐”,认为美育的目的是培养人的道德品质,使人达到“人道之正”;由材料“乐者,通伦理者也是故先王之制礼乐也非以极口腹耳目之欲也,将以教民平好恶而反人道之正也”可得出,注重美育对人格的塑造,强调通过美育涵养人的感情,培养高尚纯洁的习惯;由材料“北宋时期范宽的作品在中国绘画史上具有崇高地位,他既强调对山水地质结构的描绘,更是对雄浑宇宙力量的崇高礼赞,其绘画理念和技法也成为后世山水画家学习的重要内容”及所学可得出,强调美育与自然、宇宙的联系,如范宽的绘画理念,通过描绘山水地质结构,礼赞雄浑的宇宙力量,体现了对自然和宇宙的敬畏。(2)本题是原因题。时空是近代(中国)。时代背景:由材料纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯”可得出,近代中国面临严重的民族危机,传统的宗教和道德观念受到冲击,需要新的精神建设方案;由材料1917年蔡元培先生发表《以美育代宗教说》可得出,新文化运动兴起,倡导民主与科学,反对封建礼教和宗教迷信,为“美育代宗教”主张的提出提供了思想基础;由材料“而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中”及所学可得出,西方美育思想的传入,影响了中国学者的教育观念,蔡元培等教育家借鉴西方经验,提出了“美育代宗教”的主张;由材料“1919年,新学制(壬戌学制)确立后,图画、音乐、手工等正式列入中小学必修课程”可得出,教育改革的推进,1919年新学制确立后,图画、音乐、手工等正式列入中小学必修课程,为美育的推广提供了制度保障;结合所学,可从经济基础角度分析,民族资本主义的发展,为美育的实施提供了物质基础,也需要具有高尚审美和人文素养的人才。(3)本题是特点题。时空是现代(中国)。核心价值:由材料美育是党的教育方针的重要组成部分。学校美育工作要以立德树人为根本”可得出,美育能塑造健全国民素质,培养学生的审美能力和人文素养,促进德智体美劳全面发展;由材料“以社会主义核心价值观为引领,以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神”可得出,美育能陶冶人的情操,培养高尚纯洁的道德品质,减少利己损人之念,促进社会和谐;由材料“以美育人、以美化人、以美培元,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”及所学可得出,美育能弘扬中华美育精神,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族认同感和文化自信;由材料“要求将美育融入各级各类学校人才培养全过程,覆盖基础教育、职业教育、高等教育各阶段”可得出,美育能启发人的创造力,推动文化创新和发展,为国家文化建设提供动力;由材料“探索将艺术类科目纳入中考改革试点,逐步完善评价机制可得出,美育能提升国家文化软实力,向世界展示中国的文化魅力,促进文化交流与传播。19.(1)第二次工业革命期间,美国人发明了飞机,开启了航空时代;(世界背景)中国处在半殖民地半封建社会,民族危机严重,有识之士寻求强国御侮之道(中国背景)。在这样的时代背景下,冯如形成了“航空救国”的思想,并将其付诸实践。他在美国组建飞机制造公司,制造出了飞机并成功试飞。武昌起义后,他投身革命,继续进行飞机制造和研发工作。还进行飞行表演,宣传航空救国理念,唤起国人对航空事业的重视,为近代中国航空事业发展做出了巨大贡献。(从四个方面总结冯如的历史贡献,航空救国思想、在美国制造飞机、投身革命后研发和制造飞机、飞行表演宣传航空救国)(2)中国共产党的坚强领导;国家制定了科学的发展战略,稳步推进;改革开放的推进,国力不断增强;科教兴国战略的实施推动科技和教育的发展;广大航天科技工作者的技术攻关;航天员们敢为人先、不畏艰险,矢志报国的精神。【详解】1)本题是背景题。时空是近代中国。根据材料“飞机发明后,当时身在美国的冯如认识到:“当今竞争时代,飞机为军事上不可缺之物”是岂足以救国者,吾闻军用利器莫飞机若,誓必身为之倡,成一绝艺,以归飨祖国。“冯如1908年5月在美国奥克兰市设立广东制造机器厂研制飞机,1909年9月冯如制造的飞机试飞获得成功”可知,第二次工业革命期间,美国人发明了飞机,开启了航空时代;(世界背景)中国处在半殖民地半封建社会,民族危机严重,有识之士寻求强国御侮之道(中国背景)。在这样的时代背景下,冯如形成了“航空救国”的思想,并将其付诸实践。他在美国组建飞机制造公司,制造出了飞机并成功试飞。根据材料“武昌起义后,冯如参加革命,并组织北伐飞机侦察队,在广州燕塘陆军营制造飞机。1912年8月冯如“为开通民智起见',在广州燕塘进行飞机表演,先由燕塘墟飞起,凌虚而上,高约120尺,东南行约5里,......观者塞途,鼓掌声不绝”可知,武昌起义后,他投身革命,继续进行飞机制造和研发工作。还进行飞行表演,宣传航空救国理念,唤起国人对航空事业的重视,为近代中国航空事业发展做出了巨大贡献。(从四个方面总结冯如的历史贡献,航空救国思想、在美国制造飞机、投身革命后研发和制造飞机、飞行表演宣传航空救国)(2)本题是背景题。时空是现代中国。根据材料“1992年6月,国家相关部门完成载人航天工程技术经济可行性论证报告,9月21日,中央决策实施载人航天工程,并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略”可知,中国共产党的坚强领导;国家制定了科学的发展战略,稳步推进;根据材料“1999年到2005年,工程通过实施一系列飞行任务,使我国成为第三个具有独立开展载人航天活动能力的国家,实现了工程第一步任务目标。2008年到2017年,工程实施了9次发射任务,突破和掌握了航天员出舱活动技术和空间交会对接技术,建成我国首个试验性空间实验室,第二步任务取得全面胜利。2020年到2022年,成功完成12次发射任务,中国空间站全面建成,此后,空间站进入应用与发展阶段”可知,广大航天科技工作者的技术攻关;根据材料“三十多年的航天历程中,杨利伟等航天工作者不畏艰险,敢为人先,创造了彪

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