河北省衡水市景县中学2026届高一下生物期末预测试题含解析

河北省衡水市景县中学2026届高一下生物期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述不正确的是()A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m＋n－1个肽键C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D．丙的合成是由两个基因共同控制的2．下列不属于染色体变异的是（）A．人的第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征B．人的第21号染色体多一条引起的先天性愚型C．用基因工程技术把某种生物的基因导入到另一种生物的细胞的染色体上D．用烟草花药培养出了单倍体植株3．取小鼠的一个精原细胞（2n=40），在含3H标记的胸腺嘧啶培养基中完成一个细胞周期后，转移至普通培养基中直至完成减数分裂（不考虑染色体片段交换）。下列叙述正确的是（）A．一个初级精母细胞中有80条染色体带有标记B．一个次级精母细胞有0或1或2条Y染色体带有3H标记C．至少有4个精细胞含有3H标记染色体D．所有精细胞的染色体中有25%带有3H标记4．在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占（）A．11% B．22% C．28% D．44%5．安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1．5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化6．下列有关人体细胞生命历程的说法，正确的是A．细胞衰老时，细胞代谢强度减弱，是物质运输效率降低使含水量减少导致的B．造血干细胞分化形成不同的血细胞，是因为不同细胞中遗传物质发生了变化C．原癌基因和抑癌基因都是细胞中的正常基因，一旦它们发生突变就会导致癌症D．细胞凋亡是一种正常的生命活动，在胚胎时期就存在，有利于个体的生长发育二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下列问题：（1）①目的是__________________。图中①→②→③所示的育种方法是_____________，其优点是__________________;过程②常用的方法是________________________。（2）最不易获得的新品种是______________(填序号)。（3）⑦过程的常用试剂是____________，该试剂可抑制__________的形成，最终使细胞中染色体的数目加倍。（4）若亲本基因型为AaBb，为了获得隐性纯合子，最简便的育种方法是__________，该育种方法的育种原理是__________。8．（10分）下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）（l）图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。（2）图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。（3）细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在l－4时期为___________条。（5）着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。9．（10分）图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图，图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题：（1）图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________（填字母）时期表示，与分裂前比较，分裂之后的染色体数目发生了__________；过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________，细胞Ⅲ的名称是____________________。（3）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色上，是一对____________基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在____________期。（4）果蝇的体细胞中有____________对常染色体，有____________对性染色体。10．（10分）如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题（1）写出下列序号的名称［1］______［2］______（2）组成DNA的基本单位是［］______。（3）若3为胞嘧啶，则4应是_____（写中文名）。两者之间通过_____相连。（4）图中DNA的两条链的位置关系是_______。（5）由于______排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性（6）已知该DNA中有100个碱基对，其中碱基A有40个。若复制4次，在复制过程中将需要__________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。11．（15分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体，是因为__________________________________。(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________________。(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_____________________________。(4)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】试题分析：分析题图可知，甲、乙均为信使RNA，可能含有A、G、C、U四种碱基，故A正确；在不把终止密码子计算在内的情况下，合成的该蛋白质应该由m＋n个氨基酸构成，由于含有2条肽链，因此该蛋白质中含有的肽键数为：m＋n－2，故B错；基因突变后，蛋白质的结构不一定改变，故C正确；从图中可以看到，该蛋白质由两条肽链构成，可推测丙的合成可能由两个基因共同控制，故D正确。考点：本题主要考查基因控制蛋白质的合成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。2、C【解析】

1、染色体变异是指染色体结构和数目的改变；2、染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；3、染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、人的第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征是染色体结构的变异，A不符合题意；B、人的第21号染色体多一条引起的先天性愚型是染色体数目的变异，B不符合题意；C、用基因工程技术把某种生物的基因导入到另一种生物的细胞的染色体上是基因重组，C符合题意；D、用烟草花药培养出了单倍体植株是染色体数目的变异，D不符合题意。故选C。【点睛】注意：基因工程的原理是基因重组。3、C【解析】

由于DNA分子复制是半保留复制方式，所以小鼠的睾丸在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期后，每个细胞中的染色体上的DNA分子中，一条链含放射性标记，另一条链不含放射性标记。然后继续培养，在不含放射性标记的培养基中继续分裂，当完成染色体复制后，每条染色体的两条染色单体中，一条染色单体中DNA一条链带标记，另一条链不带标记，另一条染色单体中DNA两条链都不带标记。【详解】一个初级精母细胞中只有40条染色体，A错误；根据试题分析，初级精母细胞中Y染色体的两条染色单体一条带有标记，一条不带标记，其随机进入一个次级精母细胞，而减数第二次分裂后期两条染色单体分开，但是其中只有一条染色体具有放射性，因此次级精母细胞中可能有0条、1条或2条Y染色体，其中最多只有1条Y染色体带有3H标记，B错误；一个次级精母细胞产生的两个精细胞可能都含有放射性，也可能一个有放射性一个没有放射性，因此有丝分裂产生的两个精原细胞最终产生的8个精细胞中最少有4个具有放射性，最多有8个含有放射性，C正确；姐妹染色单体是随机移向细胞两极的，精细胞中可能所有的染色体都具有放射性，也可能所有的染色体都没有放射性，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的详细过程、DNA的半保留复制的过程及其特点，明确有丝分裂产生的子细胞的每一条染色体都具有放射性，再根据减数分裂过程中染色体的规律性变化对产生的精子中放射性情况进行分析。4、C【解析】试题分析：在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，根据碱基互补配对原则，非互补配对的碱基之和占整个碱基的一半，因此胸腺嘧啶的分子数占50%-22%=28%，综上所述，C正确。点睛：碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性；（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理。5、B【解析】试题分析：根据题中信息，长舌蝠是该植物的唯一传粉者，且长舌有利于从长筒花的花冠筒底部取食，说明长舌蝠和长筒花是共同进化的结果，长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果，故CD正确；长舌有利于与其他蝙蝠的竞争，故A正确；根据题中信息可知，长筒花必须在长舌蝠的地方繁衍后代，故B错误。【考点定位】共同进化6、D【解析】

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象。细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象。【详解】A、细胞衰老，物质运输效率降低，细胞内水分减少，代谢速率减慢，它们之间的因果关系并不是选项中所述，A错误；B、细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质没有发生改变，B错误；C、细胞中的原癌基因和抑癌基因发生基因突变，会使细胞癌变，但并不一定引发癌症，癌症的发生是一种累积效应，C错误；D、胚胎时期就存在的细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，它是一种正常的生命活动，有利于个体的生长发育，D正确。故选D。【点睛】细胞分化的过程中，遗传物质DNA未发生改变，由于基因的选择性表达，不同细胞中RNA和蛋白质有所区别。二、综合题：本大题共4小题7、将控制优良性状的基因集中到F1个体上单倍体育种明显缩短育种年限花药离体培养5.6秋水仙素纺锤体杂交育种基因重组【解析】

分析题图：雌雄亲本通过①过程杂交得F1，F1通过④过程自交得F2，之后再连续自交选择稳定品种并推广，该育种方法为杂交育种，原理为基因重组；从F1获取花粉进行②过程的花药离体培养得到单倍体植株，再经③过程的秋水仙素（或低温）处理，得到与F1染色体数相同的植株，进而选择得到人类所需的新品，这种育种方法为单倍体育种，原理为染色体数目变异；物种P的DNA经⑤过程的射线处理发生突变得到物种P1，选择具有新基因的种子或幼苗，从得到新品种的育种方法为诱变育种，原理是基因突变；直接对种子或幼苗经⑦过程的秋水仙素（或低温）处理，得到染色体加倍的种子或幼苗，从而选择得到新品种的方法为多倍体育种。【详解】（1）①→④所示方向的育种方法为杂交育种，就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法．该育种方式的原理是基因重组。其中杂交①目的是将控制优良性状的基因集中到F1个体上。图中①→②→③所示的育种方法是单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限；过程②常用的方法是花药离体培养。（2）由于突变具有低频性和不定向性，所以图中几种育种方法中最不易获得的新品种是诱变育种⑤⑥。（3）根据前面的分析可知，⑦过程的常用试剂是秋水仙素，该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍。（4）若亲本基因型为AaBb，为了获得隐性纯合子（aabb），最简便的育种方法是自交选择隐性纯合子即可，即杂交育种，该育种方法的育种原理是基因重组。【点睛】熟悉题图中所涉及的各种育种方法过程、原理是解答本题的关键。8、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时，可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中，染色体数目加倍由着丝点分裂造成，染色体数目减半由细胞分裂造成，着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的，因此，染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的，分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期，要经过G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成后期），DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线，曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】（1）根据分析可知，曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。（2）判断分裂方式时，可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n（设正常体细胞内染色体数为2n），DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n，DNA的数量变化规律：2n→4n→2n→→n。因此，从曲线的上限看，若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看，凡是下限是2n的定为有丝分裂，凡下限达到n的定为减数分裂。所以，从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。（3）从曲线可以分析出，4处同源染色体分离，8处进行受精作用，同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。（4）1—4区间是减数第一次分裂过程，这一阶段DNA已复制，但染色体数没有增加，仍为20条染色体，但每条染色体上含有两条DNA，因此，核DNA数是40条。（5）6—7、11—12两个区间染色体数目加倍，是着丝点分裂的结果，因此，6、11两处发生了着丝点分裂。【点睛】解答本题的关键是：明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律，以及DNA数目变化曲线和染色体数目变化曲线的差别，减数分裂和受精作用的意义。9、a、b减半受精次级精母细胞精细胞等位减数第一次分裂后期31【解析】试题分析：本题考查减数分裂、伴性遗传，考查对减数分裂过程、伴性遗传的理解。解答此题，应明确减数分裂的两次分裂过程中染色体数目的变化规律。（1）图甲a和b分别表示减数第一次分裂和减数第二次分裂，图乙中减数分裂完成之后的细胞中染色体数目减半；过程c最可能发生受精作用，使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅰ为精原细胞，则细胞Ⅱ的名称是次级精母细胞，细胞Ⅲ的名称是精细胞。（3）果蝇的红眼基因W、白眼基因w是一对等位基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在减数第一次分裂后期期。（4）果蝇的体细胞中有3对常染色体，有1对性染色体。10、磷酸脱氧核糖5脱氧核苷酸鸟嘌呤氢键反向平行碱基对900【解析】

分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3、4为含氮碱基，5为脱氧核糖核苷酸，6为碱基对，7为氢键，8为脱氧核苷酸链的片段。【详解】（1）由分析可知，1是磷酸，2是脱氧核糖。（2）组成DNA的基本单位是5脱氧核苷酸，根据碱基不同，脱氧核苷酸分为四种。（3）若3为胞嘧啶，根据碱基互补配对原则，4应是鸟嘌呤；双链的碱基之间通过氢键键相连。（4）在双链DNA分子中，两条脱氧核苷酸链反向平行构成双螺旋结构。（5）构成DNA分子的碱基有4种（A、C、G、T），但由于碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性。（6）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A为40个，根据碱基互补配对原则，A=T、C=G，因此一个DNA分子中有60个C，DNA分子复制4次，形成24=16个DNA分子中，因此在复制过程中将需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=60×（16-1）=900个。【点睛】本题结合DNA分子结构模式图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．11、杂交育种基因重组F2从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离)