2025~2026学年湖南省邵阳市第六中学九年级上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年湖南省邵阳市第六中学九年级上学期期中考试历史试卷一、单选题1.考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要源于（）

A．古巴比伦文明的影响B．孔雀王朝的文化扩张C．亚历山大大帝的东征D．罗马帝国的文化辐射2.美国学者斯科特·戈登指出：“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的、超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的。”戈登评论的对象可能是

A．人民代表大会制度B．雅典的民主政治C．西欧的封建等级制D．明治维新的影响3.根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028-1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展（）

A．有利于经济结构的转变B．体现了民主平等的精神C．强化庄园自给自足特点D．壮大了教皇教会的权力4.“中世纪城市的兴起是对古代希腊罗马时期城市的继承，同时也是近代城市建设的奠基石……加速了欧洲从封建主义向资本主义乃至现代化进程的过渡。”这表明中世纪西欧城市（）

A．因商业繁荣而兴起B．摆脱了教会的控制C．有鲜明的自治特点D．推动欧洲社会转型5.著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说：“罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（指基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是

A．罗马以武力的方式确立了对全世界的统治B．基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的C．罗马创立的法律体系对后世影响最为持久D．罗马帝国先后发动三次征服世界的战争6.征服印度后，阿拉伯学者对印度学问产生浓厚兴趣，许多数学、自然科学、医学和文学梵文文本被翻译成阿拉伯语。他们充当桥梁，将印度知识经西班牙大学传播至法国和英国。在此过程中，印度对世界的一些贡献被认作是阿拉伯人的。对阿拉伯帝国认识正确的是（）

A．扩大了印度文明成果影响力B．破坏了印度文明传承C．将古印度文明成果据为己有D．大肆篡改了印度文明7.“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”对于上述材料理解正确的是（）

A．租地农场主拥有了土地所有权B．生产者劳动报酬得到法律保护C．农业生产组织逐渐资本主义化D．租地农场主逐渐成为贵族阶层8.李华同学在整理“君主立宪制的英国”这一课内容时，绘制了如下表年代尺。从中可知，英国资产阶级革命（）

A．具有不妥协和彻底性B．具有反复性和曲折性C．具有广泛的群众基础D．反侵略与反封建结合9.某同学对中世纪欧洲大学的兴起整理了如下资料卡片。资料反映了（）

学校：牛津大学

建立时间：11世纪后期

发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂迄今已经有近千年历史。学校：巴黎大学

建立时间：12世纪中期

发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年，教皇赐给巴黎大学许多特权；1231年，教皇以谕令商定该大学的自决权。

A．基督教影响中世纪文化教育B．中世纪大学学术研究氛围浓厚C．教皇的权力凌驾于国王之上D．中世纪大学课程设置完全自主10.法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒，是封建制度的典型，法国社会中第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，这就为革命的发生提供了社会基础。这说明大革命前法国的中心矛盾是（）

A．君权神授与天赋人权B．专制迷信与民主科学C．神职特权与宗教自由D．专制王权与自由平等11.“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是，“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明（）

A．市场需求催生工业革命兴起B．技术进步助力机械装置改进C．资本主义世界市场初步形成D．手工工场在不断发展、蜕变12.某同学利用网络查阅资料，输入的关键词分别是“君主立宪制的英国”“美国的独立”“法国大革命和拿破仑帝国”，由此判断他研究的主题是（）

A．走向近代B．资本主义制度的初步确立C．殖民地人民的反抗D．资本主义制度的扩张13.大西洋把美国与英、法隔开，但美、英、法资产阶级革命的共同影响是（）

A．推动资本主义民主与法制建设B．都推翻了封建君主专制的统治C．都建立起资产阶级民主共和国D．鼓舞了殖民地半殖民地的抗争14.19世纪30年代，法国历史学家托克维尔在考察英国曼彻斯特后，曾评论说：“从这污秽的阴沟里流出人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，文明在这儿创造了契机，而文明人却在这儿几乎变成了野蛮人。”托克维尔的言论（）

A．受到了马克思主义思想的影响B．揭示了英国社会变革的必要性C．暗示了法国将面临严峻的竞争D．是对英国工业革命的深刻认识15.与下面示意图相关的史事是（）

A．亚历山大东征B．罗马帝国扩张C．文艺复兴运动D．新航路的开辟16.1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行，到19世纪60年代，法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工，工人政治组织纷纷建立，1871年3月，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明（）

A．资本主义社会必将被共产主义社会取代B．马克思主义传播推动国际工人运动发展C．社会主义理论实现从空想到科学的跨越D．社会主义制度从一国实践到多国的发展二、综合题17.漫长的中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料，回答问题。材料一：13、14世纪，租地农场出现，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级的法律地位和政治权利。——齐世荣《世界历史》材料二：随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产，……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件，……由当地全体居民出席，依习惯法判决。——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》材料四：

资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。——马克思《资本论》“三角贸易”简图(1)根据材料一，指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。(2)根据材料二，指出西欧庄园具有哪一权力？(3)根据材料三并结合所学知识，试指出文艺复兴的实质。(4)根据材料四，填写A处的内容。结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。三、材料题18.阅读下列材料，回答问题。材料一：它对马克思的学说作了完整的、系统的、至今仍然是最好的阐述。它的发行量达到千万册……是每个觉悟工人和进步人士的必读物，是从西伯利亚到加利福尼亚州的千百万工人的共同纲领。——摘编自肖鹏《马克思的20个瞬间》(1)根据材料中的“共同纲领”具体指的是什么？结合所学知识，回答该纲领发表的历史意义？（至少答一点）材料二(2)根据图一、二，结合所学知识辩证地评价工业革命？又该如何处理科技发展与自然环境的关系？材料三(3)根据三幅图片并结合所学知识，概括英国近代化发展历程。（至少答两点）19.阅读下列材料，回答问题。材料一：如下图(1)材料一所示事件发生后英国颁布了什么文件？通过该文件，英国确立了哪种新的政治体制？材料二：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种典型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合……使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》(2)材料二中的“革命”是指什么历史事件？根据材料结合所学知识，概括美国民主实践“崭新的尝试”中“新”在哪里？（至少答一点）材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。——摘编自《世界文明史》(3)材料三中为什么说法国大革命“和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”？其中法国革命受到