八年级上册第六单元 课外古诗词诵读《采桑子》+素材

八年级上册第六单元课外古诗词诵读《采桑子》+素材

采桑子

欧阳修

欧阳修（1007-1072年），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。吉州庐陵（今江西吉安永丰）人，是北宋文学家、史学家、政治家，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家"。他历仕三朝，支持庆历新政，还领导北宋诗文革新运动，扭转文坛积弊，且乐于举荐人才，苏轼、王安石等都曾受其提携，与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。在文学、史学等领域成就突出，代表作有散文《醉翁亭记》《秋声赋》《朋党论》，史学著作《新唐书》（与宋祁合修）、《新五代史》，词作《踏莎行》等。

作者简介

作者简介

写作背景

《采桑子轻舟短棹西湖好》是北宋文学家欧阳修的作品，创

作于他晚年退居颍州（今安徽阜阳）时期。彼时欧阳修历经宦

海沉浮，晚年辞官后定居颍州，得以远离朝堂纷争，寄情于当

地的西湖风光。颍州西湖在当时是知名景致，水光山色清幽秀

丽，欧阳修常乘舟游览，沉醉于湖光山色、四时风物之中，内

心满是闲适恬淡的心境。他以轻松愉悦的笔触记录下泛舟西湖

时的所见所感，既展现了西湖的自然之美，也寄托了自己晚年

超脱尘俗、享受宁静生活的志趣，字里行间满是对平淡闲适生

活的热爱与满足。

采桑子十首

其一——轻舟短棹西湖好，......

其二——春深雨过西湖好，......

其三——画船载酒西湖好，......

其四——群芳过后西湖好，......

其五——何人解赏西湖好，......

其六——清明上巳西湖好，......

其七——荷花开后西湖好，......

其八——天容水色西湖好，......

其九——残霞夕照西湖好，......

其十——平生为爱西湖好，......

颍州西湖究竟哪里好？

资料补充

诗词诵读

采桑子

轻舟/短棹/西湖好，绿水/逶迤。芳草/长堤，隐隐/笙歌/处处随。

无风/水面/琉璃滑，不觉/船移。微动/涟漪，惊起/沙禽/掠岸飞。

shēnɡ

wēiyí

liúlí

zhào

liányī

本首词通押同一个平声韵——“i"韵，韵脚为“迤、堤、随、移、漪、飞”。

诗词释义

采桑子

轻舟/短棹/西湖好，绿水/逶迤。芳草/长堤，隐隐/笙歌/处处随。

无风/水面/琉璃滑，不觉/船移。微动/涟漪，惊起/沙禽/掠岸飞。

轻便的小船

桨

清澈的水

形容道路或河道弯曲而长

隐约

指歌唱时有笙管伴奏

飘荡

没有风

移动

水的波纹

沙洲或沙滩上的水鸟

掠过

诗词释义

译文：

我驾着轻便的小船、划着短桨，西湖的风光实在太好了。碧绿的湖水蜿蜒曲折，长长的堤岸上长满了青翠的芳草，悠扬的笙歌隐隐约约，在四处随风飘荡。

风平浪静的湖面，像琉璃一样光滑透亮，小船在水面滑行，竟让人感觉不到它在移动。忽然泛起一丝细微的水波，惊动了沙滩上栖息的水鸟，它们扑棱着翅膀，贴着湖岸飞快地掠过。

采桑子

轻舟/短棹/西湖好，绿水/逶迤。芳草/长堤，隐隐/笙歌/处处随。

无风/水面/琉璃滑，不觉/船移。微动/涟漪，惊起/沙禽/掠岸飞。

轻便的小船

桨

清澈的水

形容道路或河道弯曲而长

隐约

指歌唱时有笙管伴奏

飘荡

没有风

移动

水的波纹

沙洲或沙滩上的水鸟

掠过

诗词赏析

上片：

1.词人以‘轻舟’为观察视角，先后描绘了哪些景物？请按顺序梳理。

下片：

状态（静→动）

无风水面（静景）

微动涟漪（微动）

沙禽掠飞（动态）

→

→

空间（远→近）

绿水逶迤（远景）

芳草长堤（近景）

隐隐笙歌（听觉）

→

→

诗词赏析

上片：

1.词人以‘轻舟’为观察视角，先后描绘了哪些景物？请按顺序梳理。

以“行舟"为线索，视线随船移动，蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，形成一幅流动的，清丽、恬静、淡远的“西湖春泛图”，让读者如临其境，如见其景，如闻其声，自然流露出作者游湖时的愉悦心情。

2.这样的写景顺序有什么妙处？

下片：

状态（静→动）

无风水面（静景）

微动涟漪（微动）

沙禽掠飞（动态）

→

→

空间（远→近）

绿水逶迤（远景）

芳草长堤（近景）

隐隐笙歌（听觉）

→

→

诗词赏析

3.若将“隐隐笙歌处处随"中的“隐隐”改为“响亮”，是否合适？为什么？

“隐隐”写出笙歌的悠扬缥缈，既符合船行移动、歌声随舟远近变化的场景（处处），又以轻柔的声响衬西湖的清幽，契合全词恬淡闲适的意境；“响亮"则过于喧闹，破坏了整体的宁静氛围。

诗词赏析

比喻，将无风的湖面比作琉璃，精准写出湖面光滑澄澈、波光潋滟的特点，贴合春日天光水色的澄澈之美，语言清新自然无雕琢之感。

4.词中“无风水面琉璃滑”一句运用了哪种修辞？请结合语境分析其表达效果。

诗词赏析

表层：水面平滑

深层：心如止水

5.在如梦如幻的良辰美景乐事中，词人进入了一种什么状态？哪一句可以体现？

“不觉船移"

物我两忘

”不觉“

对应：鸢飞戾天之心、人生境遇之起伏、经纶世务之忧

只"觉“

对应：泛舟的闲适、生活的惬意、自然的美好

诗词赏析

“掠”字写出水鸟贴岸疾飞的姿态，精准凸显其动作的轻盈迅捷，极具画面感。

6.“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞"这处动景与前文的静景形成怎样的艺术效果？“掠”字的使用有何妙处？

以动衬静，用涟漪微动、沙禽掠飞的灵动动景，反衬出西湖整体的澄澈静谧，让静景更清幽，动景更鲜活。

诗词赏析

7.这首词的“词眼"是什么？

好

诗词赏析

8.这一个“好”字，表达出诗人怎样的情感？

表达了诗人对西湖优美的自然风光的赞美，也表达了诗人陶醉自然胜景，流连于风景之情的喜悦之情。

诗词赏析

9.结合词人晚年经历理解“轻舟短棹"

因为是短棹，所以轻舟缓慢而悠闲地飘荡在湖面上，词人有足够的时间来观赏两岸春色。

“轻舟”既指实物，也象征词人“心轻”——历经宦海沉浮后，放下功名利禄的轻松心境，体现了他乐观旷达、热爱生活的人生态度。

试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。

颍州西湖究竟哪里好？

主旨归纳

词人以清新明快的笔触，描绘了颍州西湖绿水逶迤、笙歌隐隐、沙禽轻飞的秀丽风光，借景抒情，既表达了对西湖自然与人文之美的由衷喜爱，也抒发了自己晚年退隐后远离朝堂纷争、沉醉山水的闲适愉悦与悠然心境。

主旨归纳