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文档简介
2026届吉林市长春汽车经济开发区第六中学生物高一下期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某DNA分子含有1000个碱基对,其中胸腺嘧啶脱氧核苷酸为700个,该分子连续复制四次所需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为()A.1800 B.4500 C.10500 D.49002.下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性D.环境发生变化时,种群的基因频率一定改变3.根据下面人类遗传系谱图中世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是A.①是常染色体隐性遗传B.②可能是伴X染色体隐性遗传C.③可能是伴X染色体显性遗传D.④是常染色体显性遗传4.在基因工程中,提取目的基因时所用的基因的“剪刀”是A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶C.解旋酶D.RNA聚合酶5.关于“假说—演绎”法,下列说法正确的是()A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——发现问题,提出假说B.“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说C.“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律D.“分离定律的提出”——演绎推理,验证规律6.如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是()A.该病是显性遗传病,Ⅱ—4是杂合体B.Ⅲ—7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ—8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答以下问题:(1)在该条件下该植物种群内,共有_________种表现型,其中红花窄叶细茎有_________种基因型。(2)若三对等位基因位于三对同源染色体上,则M×N后,F1中红花植株占_______,红花窄叶植株占__________,红花窄叶粗茎植株占___________。(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示,则M×N,F1基因型及比例为_______________________________。如果M与N杂交,F1的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=“1:1”,请在上图2中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。___________8.(10分)某DNA分子由1000个碱基对组成,且两条链均被l5N标记,其中一条链上的A+T所占的比例为40%。如图表示该DNA分子的部分片段示意图,请回答下列问题:(1)由图示可知,①的名称是______________,由④⑤⑥共同构成的物质的名称是______________。(2)洋葱根尖细胞能发生DNA复制的场所有____________________________。DNA复制过程中,能使碱基之间的氢键断裂的酶是______________,复制时是以DNA分子的___________条链为模板进行的。(3)DNA复制的意义是_____________________________________________________。DNA复制遵循______________原则。(4)将该DNA分子置于不含l5N的培养液中复制三代,第三代中被15N标记的DNA分子所占的比例是____________。复制过程共需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为___________个。9.(10分)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了________,通过碱基互.补配对,保证了复制能够准确地进行。10.(10分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。
(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的_______是显性性状。(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______染色体上。(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒跟的基因可能位于X染色体的Ⅱ区段,也可能位于_____。(4)请从野生型F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。实验步骤:①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到_______种表现型的后代;②选择①中后代表现型为_______的雌果蝇与野生型雄果蝇交配,观察子代中有没有______个体出现。预期结果与结论:a.若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于______;b.若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于_______。11.(15分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:(1)能表示有丝分裂的图号有___________,能表示联会的图号是___________。(2)此动物的正常体细胞中有___________对同源染色体,观察动物体细胞的染色体数目的最佳时期的图号是___________。(3)在上述分裂图中,细胞中不含有同源染色体的有___________,若图⑥中姐妹染色体上的基因一个是A,另一个是a,产生这种现象可能的原因是______________________。(4)上述某种动物是雄性还是雌性___________,判断依据是什么______________________。(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图___________。能表示基因分离定律和自由组合定律的实质的是图______________________。(6)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上。图⑤细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________;图⑥细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
一个DNA分子复制4次生成16个DNA分子。先由题意计算出每个DNA分子中的鸟嘌呤脱氧核苷酸数量,然后计算出一个DNA分子复制4次生成16个DNA分子共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数。【详解】该DNA片段是1000对碱基,即2000个碱基组成,A+T=1400个,G=C=700个,G+C=2000﹣1400=600个,G=C=300个;该DNA片段复制2次形成的DNA分子数是24=16个,增加了15个DNA分子,因此该过程中需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸分子是:300×15=4500个,B正确。故选B。2、A【解析】在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1,A正确;基因突变和自然选择等都会使基因频率发生的改变,B错误;色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性只要X染色体上有色盲基因就患色盲,女性只有两条X染色体上都有色盲基因时才患色盲,因此色盲患者中男性多于女性,但男性群体中色盲的基因频率并不是大于女性群体中色盲的基因频率,C错误;环境发生变化时,如果影响到某些基因型的适应性,则由于环境的选择作用,就会使种群的基因频率发生改变,如果没有影响到种群中各基因型的适应性,则环境的改变不能起选择作用,种群基因频率不变,可见,环境发生变化时,种群的基因频率不一定改变,D错误。3、D【解析】①双亲正常生有患病的女儿,因此该遗传病是常染色体隐性遗传病,A正确;②中,双亲均正常,但生有患病的儿子,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,B正确;③父亲是患者,所生的3个女儿都是患者,母亲正常,2个儿子都正常,无法确定该病的遗传方式,但男患者的女儿均患病,可能是X染色体上的显性遗传病,C正确;④中父亲是患者,其女儿正常,因此不可能是X染色体上的显性遗传病,可能是X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,D错误。4、A【解析】限制性核酸内切酶内特异性识别特定的核苷酸系列,在基因工程能够在特定的核苷酸序列出切割质粒和目的基因,故称为基因工程的“剪刀”,A正确;DNA连接酶能够将限制酶切割的末端连接,是基因工程的“针线”,B错误;解旋酶用于正常细胞内DNA复制和转录时解开DNA分子的双螺旋结构,C错误;RNA聚合酶催化DNA转录形成RNA,D错误。5、B【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.【详解】“一对相对性状的杂交实验和结果”属于发现问题,提出问题阶段,A错误;“对分离现象的解释”属于分析问题,提出假说阶段,B正确;“测交实验和结果”属于演绎推理,验证规律阶段,C错误;“分离定律的提出”属于得出结论,D错误;综上所述,选B项。6、D【解析】试题分析:根据图中有病的母亲生了一个正常的儿子可知,该遗传病是伴X染色体显性遗传病,Ⅱ—4是杂合体XAXa,A正确;Ⅲ-7(XaXa)与正常男性(XaY)结婚,子女都不患病,B正确;Ⅲ-8(XAY)与正常女性(XaXa)结婚,儿子都不患病,女儿均患病,C正确;伴X染色体显性遗传病的特点是,男性发病率低于女性,D错误。考点:伴性遗传【名师点睛】据图分析,已知该病是一种伴性遗传病,图中4号有病,其儿子6号正常,说明不是伴Y遗传、也不是伴X隐性遗传,故该病是伴X显性遗传病。二、综合题:本大题共4小题7、1241/21/21/4AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1【解析】
试题分析:⑴利用单性状分析法,该植物种群的表现型共有2×2×3=12种;根据表格中性状的显隐性,红花窄叶细茎的基因型有4种,即红花2种(AA、Aa)×窄叶2种(Bb、bb)×细茎1种(cc)=4种。⑵若三对等位基因位于三对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,M(AaBbCc)×N(aabbcc)后,仅考虑红花这一性状,则相当于M(Aa)×N(aa),F1中红花植株占1/2;同时考虑颜色和叶型,则M(AaBb)×N(aabb),F1中红花窄叶植株=1/2红花(Aa)×1窄叶(Bb、bb)=1/2;三对性状同时考虑,M(AaBbCc)×N(aabbcc)则F1中1/2红花(Aa)×1窄叶(Bb、bb)×1/2粗茎(Cc)=1/4。⑶若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示,则M(AaBbCc)减数分裂产生的配子是(AbC:Abc:aBC:aBc=1:1:1:1),N(aabbcc)减数分裂产生的配子是(abc),则雌雄配子结合产生的后代是(AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1);若M×N,F1的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=1:1,则由N(aabbcc)减数分裂产生的配子是(abc),推知M(AaBbCc)减数分裂产生的配子是(Abc:aBC=1:1),而M只产生两种配子,可推知植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如答案。考点:本题考查基因的分离定律和自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力。8、胸腺嘧啶鸟嘌呤脱氧核苷酸细胞核、线粒体解旋酶两将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性碱基互补配对1/44200【解析】
根据碱基互补配对原则,图中①②③④分别为胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鸟嘌呤;⑤为脱氧核糖,⑥为磷酸。DNA分子的复制方式为半保留复制。【详解】(1)根据图示,①能和A配对,表示胸腺嘧啶,④表示鸟嘌呤,因此,由④⑤⑥共同构成的物质的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸。(2)洋葱根尖细胞没有叶绿体,其细胞内能进行DNA复制的场所有细胞核、线粒体。DNA复制过程中,破坏碱基之间的氢键所用的酶是解旋酶,复制时以DNA分子的两条链为模板。(3)DNA复制的意义是将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性;DNA复制遵循碱基互补配对原则。(4)根据题意可知,该DNA分子两条链均被15N标记,复制三代后,含有15N的DNA分子有2个,不含15N的DNA分子有6个,因此被l5N标记的DNA分子所占的比例是1/4。该DNA分子含有胞嘧啶(C)的数量为600个,复制三代,需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为600(23-1)=4200个【点睛】“图解法”分析DNA复制相关计算(1)将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养,复制n次,则:①子代DNA共2n个②脱氧核苷酸链共2n+1条(2)DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n-1)。②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n-1。9、精确的模板【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】DNA分子独特的双螺旋结构,为DNA复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了DNA复制能够准确地进行。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。10、圆眼常X和Y染色体的(同源)Ⅰ区段4棒眼棒眼X染色体的(特有)Ⅱ区段X、Y染色体的(同源)Ⅰ区段【解析】
分析图甲可知:圆眼×棒眼→子一代均为圆眼,说明圆眼相对于棒眼是显性性状;分析图乙可知:图乙为雄果蝇的染色体组成,即6+XY,其中X和Y染色体存在同源区段Ⅰ,而Ⅱ是X染色体特有的区段,Ⅲ是Y染色体特有的区段。【详解】(1)图甲中,圆眼母本和棒眼父本杂交,F1全部是圆眼,说明果蝇眼形的圆眼是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,说明颜色的遗传与性别无关,即控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,说明颜色的遗传与性别有关,即控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ区段,也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段,但是不可能位于Ⅲ区段,因为Ⅲ区段是Y染色体所特有的,在X上没有相应的等位基因。
(4)判断基因位于X染色体的Ⅱ区段还是位于X、Y染色体的同源区段,采用隐性雌性×显性雄性,即棒眼雌蝇×圆眼雄蝇。因为野生型雄蝇为圆眼,所以还需要棒眼雌蝇,①通过F2中棒眼雄果蝇,基因型为XbY或为XbYb与F1中雌果蝇XBXb交配,可以得到4种表现型的个体;②再用棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBY或XBYB,观察子代棒眼个体出现情况;③a、若控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ,即棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBY,则子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体;b、若控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ,即棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBYB,则子代中没有棒眼果蝇出现。【点睛】判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上1、适用条件:已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上2、基本思路一:用纯合隐性雌×纯合显性雄进行杂交,观察分析子一代性状,若子代所有雄性均为显性性状,则位于同源区段上;若子代所有雄性均为隐性性状,则位于X染色体上3、基本思路二:用杂合显性雌×纯合显性雄进行杂交,观察分析子一代性状,若子代雌雄个体全表现显性性状,则位于同源区段上;若子代所有雌性个体全表现显性性状,雄性个体中有显性性状和隐性性状,则位于X染色体上。11、②⑤⑦①2②④⑥⑨⑩交叉互换或基因突变或基因突变和交叉互换雄同源染色体分开时,细胞质是均等分裂,说明该细胞是初级精母细胞,所是雄性动物⑤⑥⑦⑨【答题空10】⑧YyRrYR或yR或Yr或yr【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,准确判断图示细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。图中①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;③细胞含有同源染色体,呈现的特点是同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;④细胞不含同源染色体,且每条染色体着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期;⑥细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;⑦含有同源染色体,染色体解旋为染色质,形成子细胞核,处于有丝分裂末期;⑧呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;⑨不含有同
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