溶质的质量分数（第1课时）分层作业-2024人教版九年级化学下册（原卷版）

课题3溶质的质量分数（第2课时）

基础练

I.如图是某同学配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时的部分操作，其中正确的是

A.取用氯化钠B.称量2.5g氯化钠

NaCl

C.量取47.5mL水«

2.农业上常用质量分数为16%的NaQ溶液选种，实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示，下列说

法不正确的是

A.②中需称量NaCl的质量为16gB.③中玻璃棒搅拌加速NaCl溶解

C.实验操作顺序为④②①⑤③D.选用50mL量筒量取所需水的体积

3.某同学在实验室配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液，若其池操作均正确，量取水时仰视最筒读数,

会导致所配制溶质的质量分数

A.偏大B.偏小C.不变D.无法判断

4.现有20%的硫酸50g,把它配成10%的硫酸，应选用的一组仪器是

A.托盘天平烧杯玻璃棒B.量筒托盘天平烧杯

C.量筒烧杯玻璃棒D.量筒玻璃棒

5.配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数大于10%的原因可能是

①用量筒量取水时俯视读数

②配制溶液的烧杯用少最蒸储水润洗

③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，将游码右侧对准刻度

④向细口瓶中倒液体时部分洒出

⑤氯化钠晶体不纯

A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①D.只有②③⑤

6.下列做法对配制16%的氯化钠溶液不会有影响的是

A.使用的氯化钠晶体不纯

B.贴标签时未标明氯化钠溶液的质量

C.量筒量取水时俯视读数

D.将氯化钠晶体转移入装水的烧杯中，有少量液体溅出

7.实验室用固体和水的方法配制6%的氯化钠溶液50g,下列说法错误的是

A.步骤是计算、称量、溶解

B.仰视审:筒读数会使配制结果小于6%

C.应将3gNaCI放入盛有471TL水的量筒中并不断搅拌

D.实验中用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒

8.用溶质质量分数为98%的浓硫酸10mL（密度为1.84g・mL/）配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液，

下列说法正确的是

A.应最取的水的体积为180n:L

B.实验中需要三种仪器:烧杯、量筒、玻璃棒

C.装瓶时不小心洒漏一部分溶液，则瓶中硫酸溶液浓度低于10%

D.若用内壁附有水珠的烧杯配制溶液，则所得溶液的质量分数小于10%

9.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景。某课外实验小组要配制

15cg溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液。

（1）需硝酸钾____g,需水—ml（水的密度是l.Og/cn?）；

（2）配制此硝酸钾溶液的步骤为一、—和一；

（3）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为—1.4%（填>或

〈或二）。

提升练

10.如图所示是化学试剂瓶上的标签。取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为g,配制9.8%的

稀硫酸的操作；如果量水时仰视刻度，其他操作都正确，则最后配制的溶液质量分数_9.8%

（填“〉”“V"或“=”）。

硫酸

500mL

化学式：H2SO4

质量分数：98%

密度：1.84g/cm3

本试剂为无色透明的

粘稠液体有腐蚀性！

11.如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算

葡萄糖注射液

GlucoseInjection

规格：250mL内含葡萄糖12.耳~

生产批号：02032032

有效期：至2004年3月

5%

姓名：床号：

配伍:

（1）该溶液的质量为____g;

（2）溶液中含水g：

（3）溶液的密度约为g/enP.

12.某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氢氧化钠溶液''的实验:

读数

K0-

图I图2图3

（1）常实验要求，图I中还缺少的玻璃仪器是（填名称）。

（2）小婿按图2的操作称取氢氧化钠，小民发现小婿的操作有错误。你认为小婿操作中的错误是；若

按正确方法操作，在称量的过程中发现托盘天平的指针偏向右侧，此时应该。

A、减少祛码B、调节平衡螺母C、减少氢氧化钠D、增加氢氧化钠

（3）小民所取蒸储水的体积如图3所示，则该实验小组原订划配制的氢氧化钠溶液中溶质质量分数

为O

（4）配制好的溶液装瓶存放，在细口瓶上写上标签内容，从微观角度看•，该溶液中存在的微粒是（用

微粒符号表示）。

（5）若正确称量氢氧化钠，配制该溶液过程中，会导致氢氧化钠质量分数偏小的是（填序号）。

A.将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出

B.量水的体积时，俯视读数

C.祛码缺角

D.量水的体积时，仰视读数

13.在农业生产上，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。同学们在实验室欲配制200g上述溶液模拟

选种。

【配制溶液】

（1）①计算：配制200g质量分数为16%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为go

②称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。

③量取：用量筒量取—mL的水（水的密度可近似看做Ig/cnr",倒入盛有氯化钠的烧杯中。

④溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

【问题交流】

（2）配制过程如图所示。下列操作不正确的是—（填序号）。

【模拟选种】

（3）经查阅资料可知：

①选种的原理是将种了•放入16%的氯化钠溶液中搅拌，空瘪的种子由于密度小会漂浮在溶液表面，而籽粒

饱满的种子密度大则沉入溶液底部。

②相同条件下，氯化钠溶液的溶质质量分数越大，其密度越大。有的同学尝试用质量分数为26%的氯化钠

溶液模拟选种，发现与使用16%的氯化钠溶液相比，漂浮在溶液表面的种子数量变多，原因是一。

14.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的•种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为

I.JUg/cnf）配制49g质量分数为20%的硫酸.

（1）配制过程中涉及以下实验步骤：①量取②计算③装入试剂瓶贴好标签④混匀。配制上述溶液正确的

实验步骤是一（填序号）

（2）经计算，稀硫酸中溶质的质量为g,应向浓硫酸中加水的质量为—go

（3）量取上述所需体积的浓硫酸选用的仪器为—（填字母）。

A10mL量筒B100mL烧杯C50mL量筒D托盘天平

（4）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并—o

（5）实验室用45g质量分数为8%的硫酸溶液进行水的电解实验（已知硫酸在水的电解实验中，只起到增

强水的导电性作用，本身不参与反应），通电一段时间后，硫酸溶液质量分数变为10%,则电解过程中产

生氢气的质量为go

课题3溶质的质量分数（第1课时）

基础练

2.在海水晒盐过程中，溶液中氯化钠的质量分数（y）与时间⑴的关系为

3.某溶液的溶质质量分数为20%,则下列质量比不正确的是

A.m（溶质）：m（溶剂）=1：4B.m（溶质）：m（溶液）=1：5

C.m（溶剂）川（溶液）=4：5D.in（溶质）：ni（溶剂）=1：5

4.对10%的氢氧化钠溶液含义的解释不正确的是

A.100g水中溶解有10g氢领化钠B.10g溶液中含有1g氢氧化钠

C.溶液中溶质与溶剂的质显比为1：9D.取出部分溶液，溶质质量分数不变

5.在10%的硫酸铜溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为

A.溶质：溶剂=1：10B.溶质：溶液=1：10

C.溶剂：溶液=9：11D.溶质：溶液=1：11

6.有40g质量分数为5%的CaCb溶液，若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是

A.加入2gCaCb固体B.把溶剂蒸发掉一半

C.加入20g溶剂D.加入40g溶质质量分数为15%的CaCb溶液

7.已知20℃时，食盐的溶解度为36g,在此温度下，向50g蒸储水中加入20g食盐固体充分搅拌，所得

溶液中溶质的质量分数为

A.28.6%B.26.5%C.36%D.无法确定

8.现有硝酸钾的饱和溶液200g,欲改变溶液中溶质的质量分数，在温度不变的条件下，应采取的措施是

A.蒸发20g水B.加入20g硝酸饵晶体

C.取出20g溶液D.加入20g水

9.医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是

A.生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂

B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000

C.每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g

D.把该生理盐水均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为0.9%

io.海水淡化一直是重要研究课题，膜技术的引入使研究有r突破性进展。如图对醋酸纤维膜右侧的海水

加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法正

确的是

加压

醋

酸

纤

维

淡水海水

膜

A.未加压的情况下，海水中的分子不运动

B.加压后右侧海水中溶质的质量减少

C.加压后右侧海水中溶液的溶质质量分数不变

D.加压后a口排出液中离子的种类不发生改变

II.现有40g质量分数为10%的稍酸钠溶液，回答下列问题:

（1）上述溶液中溶质质量为g,溶剂质量为go

（2）向上述溶液中加入10g水，所得溶液质量分数为

（3）向上述溶液中加入10g硝酸钠，完全溶解后，所得溶液溶质质量分数.

提升练

12.探究不同电压下10%氢氧化钠溶液对电解水速率影响的实验装置，如图1。多次实验测得生成20mL

氢气所需时间如图2,下列分析正确的是

电压

6912/V

图2

A.a管与b管中气体质量比为2:1B.a管中的气体能使燃着的木条烧得更旺

C.相同条件下电压越大电解水的速率越快D.实验后氢氧化钠溶液的溶质质量分数不变

13.某同学在学习溶液时进行了如图1和如图