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文档简介

四年级上册语文期末冲刺测试卷

(时间:90分钟满分:100分+附加题10分)

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音,写词语(10分)

2.给下列加点字选择正确的读音,打“(4分)

角•色(ju6jiao)钉•子(dingding)可恶(wCi宁*愿(ningn

ing)

弯曲(qiiqu)挖掘(ju6qu)惩处(ch6ngch§ng)薄雾(b6b

do)

3.辨字组词(4分)

饶()捶()豌()暮()

绕()锤()碗()幕()

4.补充词语并完成练习(6分)

()勇无畏铁面无()刚正不)志存)远

秉()执法大义()然()精会神无可()何

(1)形容人物品质的词语有:(填序号)

(2)任选一个词语造句:

5.句子练习(6分)

(1)改为双重否定句:月光照耀下的家乡是一幅美丽的图画。

(2)用关联词语合并句子:我们仔细观察。我们能发现大自然的奥秘。

(3)修改病句(用修改符号):通过这次恬动,使我明白了团结的重要性。

二、积累与理解(20分)

1.根据课文内容填空(8分)

(1)《题西林壁》中“,"告诉我们观

察角度不同,所见结果不司;《雪梅》中“,"

说明事物各有所长。

(2)《蟋蟀的住宅》中,蟋蟀不肯,会

地选择住址,它的住宅堪称“伟大的工程二

(3)《为中华之崛起而读书》中,周恩来立志的原因是

体现了他的品质。

(4)女蜗补天塑造了女婿、的形象。

2.日积月累填空(6分)

(1)尺有所短,O机不可失,O

(2),孰能无惑?一一韩愈

(3)莫愁前路无知己,o(高适《别董大》)

(4)一场秋雨一场寒,o

3.选择题(6分)

(1)下列词语书写完全正确的一项是()

A.溃败自豪奥密横七竖八B.惩罚纠缠崛起通情达理

C.混舌L措施严厉精皮力竭D.豌豆僵硬教悔提心吊胆

(2)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()

A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

B.老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

C.蟋蟀在平台上弹琴。

D.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(3)下列对课文理解有误的一项是()

A.《陀螺》告诉我们“人不可貌相,海水不可斗量”的道理

B.《普罗米修斯》歌颂了他不畏强权、为民造福的精神。

C.《牛和鹅》说明看待事物的角度不同,结果也会不同。

D.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了风雨对人类生活的影响。

三、拓展阅读(25分)

蟋蟀的“住宅”

①蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长,呈线状。多数体色呈褐色或黑色,深

浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。

②在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐臧着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这

里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀

的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。那微斜的门口,经过仔细

耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平

台上弹琴。

③蟋蟀的左翅上长着较硬的翅膜,像一把小刷子,是“弦器”;右翅上长着

许多小锯齿,像一把小锤刀,是“弹器”。当蟋蟀用左翅摩擦右翅时,就会发出

清亮的声音。不过,只有雄蟋蟀会“唱歌”,雌蟋蟀的翅膀平滑,摩擦不出声音。

1.联系上下文,解释词语“顺地势”(4分)

2.蟋蟀的住宅有哪些外部特点?请简要概括(6分)

3.第②段中“最多九寸深”的“最多”一词能否去掉?为什么?(6分)

4.蟋蟀是怎样“唱歌”的?用“—”在文中画出相关语句,并简要概括

(9分)

画出:_____________________________________________

概括:_____________________________________________

四、习作(25分)

题目:我的观察日记

提示:在生活中,我们曾观察过植物的生长、动物的活动,或是自然现象的

变化。请你选择一次印象深刻的观察经历,用日记的格式记录下来,写出观察对

象的特点、变化过程,以及你的发现和感受。

要求:L格式正确,内容具体,语句通顺;2.不少于400字;3.书写工

整,不写错别字。

100

200

300

400

500

附加题(10分)

1.爱国主题填空:梅兰芳先生,拒绝为日本侵略者演出,

体现了崇高的民族气节;詹天佑主持修建了,是中国自主设II

和建造的第一条铁路。(4分)

2.古诗积累:《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,”表达

了诗人的远大抱负;《题西林壁》中“不识庐山真面目,”蕴

含着深刻的哲理。(4分)

3.写出两个描写人物外貌的四字词语:、

(2分)

参考答案

一、基础知识积累与运用

1.边塞征战豪杰催人奋进嫩绿均匀重叠随遇而安

2.jueVdingJwuVningVquVjueVchengVboV

3.示例:富饶围绕捶打锤子豌豆饭碗暮色幕布

4.英私阿高公凛聚奈

(1)示例:英勇无畏、铁面无私、刚正不阿、志存高远、秉公执法、大义

凛然

(2)示例:面对困难,他英勇无畏的精神鼓舞了所有人。

5.(1)月光照耀下的家乡不能不说是一幅美丽的图画。

(2)只要我们仔细观察,就能发现大自然的奥秘。

(3)删去“通过”或“使"(修改符号略)

二、积累与理解

1.(1)横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊雪三分白雪却输梅一段

(2)随遇而安慎重(3)中华不振志存高远(4)勇敢顽强甘于奉献

2.(1)寸有所长时不再来(2)人非生而知之者(3)天下谁人不识君(4)

十场秋雨要穿棉

3.(1)B(2)C(3)D

三、拓展阅读

1.指顺着地形的高低起伏来修建隧道。

2.①选址向阳倾斜,便于排水;②出口有草半掩,隐蔽性好;③门口平坦,

有活动平台;④隧道弯弯曲曲,大小适宜。

3.不能去掉。“最多”表示最大限度,说明隧道深度不超过九寸,体现了说

明文语言的准确性和严谨性。如果去掉,就变成隧道刚好九寸深,与实际情况不

符。

4.画出:蟋蟀的左翅上长着较硬的翅膜,像一把小刷子,是“弦器”;右翅

上长着许多小锯齿,像一把小铿刀,是“弹器”。当蟋蟀用左翅摩擦右翅时,就

会发出清亮的声音。

概括:蟋蟀用左翅的“弦器”摩擦右翅的“弹器”,发出清亮的声音。

四、习作(略,按以下标准评分)

一类文(22-25分):格式正确,内容具体,能详细描写观察对象的特点和

变化,有自己的发现和感受,语句通顺,书写工整。

二类文(18-21分):格式正确,内容较具体,

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