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文档简介
专题12名词和代词
目录
01折•考情精解...................................................................................2
02构知能架构...................................................................................3
03破考点攻坚.......................................................................5
考点一以名词为核心的词形转换..............................................................5
真题动向在语篇情境中考查名词的用法
知识1形容词转化为名词后缀知识2动词转化为名词后缀知识3名词转化为
必备知识
名词后缀
能力1根据语境,迅速判断所填词的句子成分,进而断定词性,然后写出正确的词形
关键能力能力2熟练掌握以名词为核心的词形转换规律
能力3强化易错的不规律的词形转换,做到保留死角
考向1考查名词的词形转换考向2考查名词词形转换规律考向3考查特殊词形转
命题预测
换名词
考点二名词复数...............................................................................9
真题动向在语篇情境中考查名词复数的用法
必备知识知识1名词变复数的规则知识2常见的不规则变化
命题预测考向1.考查名词变复数的规则变化2.考查不规则变化
考点三名词所有格.................................................................13
考点四考查抽象名词具体化用法...............................................................14
考点五考查代词的词形转换.........................................................15
考点六考查代词的句法功能.........................................................17
考点七考查代词让的用法.....................................................................18
考点八考查其他代词的用法.........................................................20
考点九考查名词、代词的综合运用能力.........................................................22
析•考情精解
从近三年高考试题来看,试题以语法填空为主,题目难度适中。命题趋势:在语篇中考查学生对
有关名词和代词掌握情况,强化语言知识的运用能力和语境理解。在完形填空中考查名词词义在
迹透视语境中的用法。
考点2025年2024年2023年
(2023•新高考I卷•语
2025年全国一卷•语法
2024・新高考I卷•语法法填空56,1.5)
填空56;1.5分;2025
填空65:1.5分2024年新(2023・新高考II卷•语
年全国二卷-语法填空
高考II卷•语法填空62;法填空56,1.5)(2023
名词的用法63;1.5分
考点频1.5分(2024年1月浙江年1月浙江卷•语法填空
2025年1月浙江首考
卷•♦语法填空60,1.5)61,1.5)
次总结卷・语法填空61;1.5
分
(2025-天津第一次高(2024•全国甲卷•语法
考-单句填空2,1分)填空66,1.5)(2024年1(2023•新高考I卷・语法
代词的用法
(2025*全国二卷•语月浙江卷・语法填空65,填空1.5)
法填空,60,1.5分)1.5)
2026预计在2026年高考中,会以传统文化或科普类说明文为命题情景,考查名词和代词的用法,这
是高考中的必考点。
命题
预测
构•知能框架
作主语:Mr.SmithwasborninCanada.
作宾语:Mikeisreadingabook.
作表语:Iamastudent.
句法功能
作趋吾:Weplantedanappletree.
作补语:Theyelectedhimourmonitor.
个名词:dog,chair...
可数名词
普通名词<集依名词:class,family...
抽象笥S:love,pride...
不可数名词
分类物质名词:water,tea...
专有名词:AmericanTom
股情况直接加5
以-sh,-ch,-s,-依尾,加es
规则变化‘以"辅音字母+y”结尾,把y变i,加es
翠-f或-fe结尾,把f或fe变成v,加es
以-o结尾,有生命加es,无生命加s
改变元音:man-men,woman-women,
foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,
goose-geese,ox-oxen,child-children,
phenomenon-phenomena,crisis-crises
不规则变化聿复数同形:Chinese,deer,fish,sheep,
means,Japanese,Swiss
常以复数形式出现:trousers裙子,glasses眼镜,scissors剪刀等
有生命的人或物的所有格:Mary'sfamily
'S所有格表示时间、自然现象、度量衡、金额、国家或
城市的名词的所有格:anhour'sride_______
of所有格,常表示无生命东西的所有格:thewindowsofthehouse
所有格
双重所有格:表示其中之一或其中一部
分,突出局部,afriendofTom's
构词法-ence-ance-tion-sion-
ment-ness-age-ure
人的B
#H(E.E.F.*".•».n»*»i♦旬wtaM
・mw«fr.n・・,・・.,anM)8M«mra
由主代词
SflMIKAImn»,Run.hi.hrJIts.omthtrj)喟代川MB
IB<FWM.yourwMMwH.htn«N,«wW.oir^Ml.yourwlm.UMUM
蝴xag.gi
反身代词-
byoomW■aIBlwoa»uil>8J»OWWH“ioo<wi»HM
累但
®l・Sia慎”yMM<EgXhwomwIEtg
wlhetbolKne^htr.*.none,p
nont.naMf/nogMg
OiHFI1HQ<W.IHPQtrWrKCOWC>
耽Uoa».CHMIMomthe0—・.•・»・■
Bfi-fsniuji9mi
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i咐用法一EW型1I~ezden2ncbo#y,MoT1og”here
他(—tS*olihoI
•考点攻坚
考点一以名词为核心的词形转换
1•WMt(2025年全国一卷♦语法填空56;1.5分)YouIryloleadtheopponentintoyourtrapandforcethem
tofollowyour'56(guide)'tilltheylose,“explainsWangWei,aGoplayeramongthevisitorstothe
exhibition.
新情境:以上海久事美术馆举办的一场以围棋为灵感的艺术展览为命题情境,巧妙融
合了传统文化、人工智能与当代艺术,是中国传统文化中的哲思与智慧与现代科技结
命题解读合的全新呈现。
新考法:本题考查了考生在新情境中对词形转换的理解和运用及相关的句法。
新角度:通过新语境判断正确的词形和词性,命题角度新颖。
解囱技巧
1.根据语境标志词判断是否转化成名词
(1)看到冠词或形容词或形容词性物主代词时,要想到名词;
(2)遇到介词或及物动词时要想到名词;
(3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。
2.根据空处词的位置,确定本词在句中的成分,作主语、宾语成分,可能填名词,表语也可能是名词。
3.熟记常见名词后缀:-age表示”状态;场所;费用“;-。力表示“工作场所;住处“;-ology表示“
学;...论";-ure表示“状态”;Yy表示“性质;状态";-ery表示“境遇;状况;性质;行为";-ism表示“主
义”;-ty表示“性质;状态;程度,
2.麻动肉(2025年全国二卷•语法填空63;1.5分)Thesun-driedclothessmellespeciallypleasantwhereI
live,thankstothe63(absent)ofsmogandplentyofblueskyafternoonswithlotsoffreshair.
新情境:通过一名定居中国的美籍女士对其在浙江乡间晾衣后感受到“阳光的味道”
的经历和充满感情的描述,展现中国人善用自然之力创造诗意栖居的生活智慧。改变
命题解读
了往年单纯一说明的形式介绍这个传统文化。
新考法:本题考查了考生在新情境中对词形转换的理解和运用。
新角度:本题命题人根据句子成分让考生判断正确的词形转换。
3.新老法(2025年1月浙江首考卷•语法填空61;1.5分)Tanya'sshopoffersfash沁nclothesfbrwomentorent
ratherthanpurchasethemoutrightprovidingalessexpensive61(solve)toone-timeeventdressing.
4.(2024渐高考I卷彳吾法填空65;1.5分)TheGlasshousestandsasagreatachievementincontemporarydesign,
tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilk
RoutewhichbroughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchofthe65(rich)of
gardeninginEngland.
5•新动向(2024年新高考II卷♦语法填空62;1.5分)ThoseculturalelementshaveincreasedStratford's
international62(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGarden
wereoftenamazedtofindtheconnectionbetweenthetwogreatwriters.
本题的词形转换,考查的比较易错,其拼写形式由visible到visibility变化较大,二轮备考要进一步强化。
1.形容词转化为名词后缀
后缀例词
-ageshort-*shortage短缺percent-*percentage百夕卜比
efficient-*efficiency效率fluent-*fluency流利
—cy
accurate-accuracy准确性private-*privacy隐私
—domfree-*freedom自由wise-*wisdom明智;智慧
-encedifferentfdifference差异evident-*evidence证据
weakfweakness虚弱:弱点thick-*thickness厚度
—ness
kind-*kindness友好careless-*carelessness粗心大意
-thstrong-*strength力气;优势warm-*warmth温暖;热情
difficult-difficulty困难disable-*disability缺陷;伤残
—y/-ly/-ily
responsible-responsibility责任honest-*honesty诚实
易
①careless-carelessness粗心大意helpless—>helplessness无助safe—*safeness安全性(易混:safety安全)
【注意】以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加-nesslonely—>loneliness孤独
②strong—strength力气;强项true-*truth真实wide—*width宽度deep—*depth深度long-*length长度
young—►youth年轻人
【高频再现】
①absent-absence缺席confident—>confidence自信心'different—►difference不同evident-*evidence证据
patient—*patience耐心
②bored—boredom厌烦free-*freedom自由;自主wise—*v/isdom明智;智慧
©difficult—*difficulty困难discover—>discovery发现deliver—>delivery递送recover—^recovery恢复;痊
愈honest—*honesty诚实
©certain—*certainty必然的事cruel—>cruelty残酷;残暴safe—*safety安全
⑤able—ability能力disable—*disability无能;残疾active—>activity活动real—*reality现实responsible—►
responsibility责任visible—visibility知名度
2.动词转化为名词后缀
后缀例词
attract—♦attraction吸引力celebrate—>celebration庆祝
—ion/conclude—>conclusion结论;结束discussTdiscussion讨论;论述
-tion/decide—>decision决定admit—>admission承认;准许加入
-sion/permit—*pennission允许,许可invite—♦invitation邀请
explain—>explanation解释expect—»expectation期望
sail-sailor海员,水手drive->driver司机;驾驶员
—er/
gather一gathers收集者,采集者teach—*teacher老师i
—or
announce—announcer广播员conduct-conductor指挥;售票员
punish—»punishmcnt惩罚achieve—>achicvcmcnt成就
argucTargumcni辩论;论据treat—»treatment对待;治疗
-ment
equip一equipment装备;设备govern—►government政府
astonish—astonishment惊奇develop—>development发展
appear—>appeaiance出现;外貌guide—>guidance指引;指导
-ance/
perfbrm一perfbrmance表演;表现exist—^-existence存在;生存
—ence
prefer—>preference偏爱refer—>reference参考,查阅
-ure/fhil-failure失败;倒闭press一pressure压力
-turedepart—►departure离开;出发mix->niixture混合(物)
hear—>hcaring听力,听觉begin—beginning开始
—ing
build—»building建筑warn—>warning警告
—yrecover—>rccovcry恢复discover—>discovcry发现
①enter—>entrance进入exist一existence存在;生存prefer—preferencerefer—>reference^>5;查阅differ—>
difference不同
②imagine—imagination想象力starve—*slarvalion挨饿occupy—*occupation工作,职业;占领
③8ver—coverage覆盖范围short—>shortage不足;短缺marry—>marriage婚姻pack—►package包裹
©serve—►servant仆人participate—*participant参力口者assist—>assistant助手apply—►applicant中清人
⑤clean-cleaner清洁剂containTcontainer容器cook—*cooker炊具draw—*drawer抽屉
dry—>drier干燥剂;干燥机sharpen—>sharpener铅笔刀shave—*shaver剃须刀thrill—►thriller惊悚小说/电影
calculatescalculator计算器tract—►tractor拖拉机
【高频再现】
©approve-*approval赞成;批准arrive-*arrival到来;到达survive-*survival幸存propose-*proposal提议;
建议refuse-*refusal拒绝
©press-*pressure压力mix-*mixture混合;港合物depart-*departure离开;出发fail-*failure失败please-*
pleasure愉快
©educate-*education教育evalua怔一evaluation评估graduate—graduation毕业
©equip-*equipment设备employ-*employment雇用treat-*treatment对特;治疗
©employ-*employee雇员interview-*interviewee参加面试者train—trainee受训者;实习生escape-*cscapcc
逃亡者
3.名词转化为名词后缀
后缀例词
—ian/music—>musician音乐家politics—>politician政治家
—ist/science—>scientist科学家piano—>pianist钢琴家
易日宿日
©history—*historian历史学家library—*librarian图书管理员
②cycle-cyclist骑自行车的人
能力1根据语境,迅速判断所填词的句子成分,进而断定词性,然后写出正确的词形
能力2熟练掌握以名词为核心的词形转换规律
能力3强化易错的不规律的词形转换,做到保留死角
考向1考查名词的词形转换
I.断值K(2026•湖北省八校联考高三期中)Ilisafictionalized(represent)ofCao'sownaristocratic
(贵族的)family.
2.12026•浙江省稽阳联谊高三_1_学期一模)Firstpublishedin1637,thebook,TianGengKaiWu,offersa
summaryofancientChina'smanufacturingandfarmingtechniques,earning(recognize)asanencyclopedia
ofscienceandtechnology.
考向2考查名词词形转换规律
3.殳,室:.(2026•河北黄骅中学高三上学期期中)TaketheSarkuitownship'sartshowinWenzhou,Zhejiang
Provinceasanexample.Itsartinstallationsdraw(inspire)fromthelocalteiTacedfields(梯田).
4.12026•江西省吉安市第一中学高三期中)“Inspiredbythededicationofwartimeheroes,wewillcontinueto
servethepeoplewiththesame(commit)oursoldiersdemonstratedduringthewar,“sheadded.
考向3考查特殊词形转换名词
5.新等法(2026•河北省保定市部分高中高三上学期开学)Despiteweather-relateddelaystosomeevents,
(enthusiastic)remainedhigh.
6.12026•山东省潍坊市高三上学期开学)Afterbreakfast,Icarrydlofmyfoodandsupplieswithmeandsetout
again.Icannotregistera(complain)abouttodaybeing,muchlikeyesterday,filledwithtoughnessacross
thischallengingland.Beinginsuchabeautifulandwildplacemakesmefeelblessedtobealive.
考点二名词复数
1.(2025年全国二卷•语法填空63;1.5分)Thesun-driedclothessmellespeciallypleasantwhereIlive,thanks
totheabsenceofsmogandplentyofbluesky64(afternoon)withlotsoffreshair.
2.新动盾(2024年新高考I卷•语法填空62;1.5分)TheseplantsincludedmodernWestern62
(favourite)suchasrosemary,lavenderandfennel.
3.M动庖(2024,新高考^卷^语法填空63,1.5分)ThoseculturalelementshaveincreasedStratford's
international(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGarden
wereoftenamazedtofindtheconnectionbetweenthetwogreatwriters.
4.情(2024•新高考II卷,57,1.5分)TangandShakespearewerecontemporariesandbothdiedin1616.
Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon57(theme)intheirworks,saidPaul
Edmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthplaceTrust.
5.(2024•北京卷,14,1.55),)Topractisethis,weneedtoestablishclear14(boundary)inour
personalandprofessionallife.
解题技巧
1.根据规则确定名词单复数
(1)如果空格处被these,several,many和数词等修饰时,要考虑用名词的复数形式;
(2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are,要考虑在名词的复数形式;
(3)在平时学习中要熟记名词单数变复数的规则,方能解决好此类问题。
6.2(2021•新课标I卷}Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtiny
we57(human)are.
易错提
注意不规则名词的复数,尤其是不要进行错误推理,要全面复习。2021年高考中的human的复数形式,
很多同学因为类比出现错误,误写成humen。
本题受man复数men的影响,易错写成humen,这是二轮复习强化的要点,强化易混易错,重点查漏
补缺。
1.牢记名词变复数的5种变化形式
(I)一般情况下,在词尾直接加-s:book—*books,mouth—*mouths,house—>houses,girl—>girls
(2)以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词,在词尾加-es:glass—*glasses,box—►boxes,match—>matches
(3)以辅音字母+-y结尾的名词,变y为i再加-es;city—►cities,country—*countries,party—*parties
(4)【注意】以。结尾的名词常在词尾加-s:radios,zoos,pianos,kilos,photos:加-es的有以下词:heroes,
Negroes,tomatoes,potatoeso
(5)【注意】以-f,-fe结尾的名词
①少数直接加-s:roof-*roofs,belief-*beliefs。
②一般以-f或-fc结尾的名词要变f或fc为v再加-cs:self,life,thief,wife,knife,leaf,shelf,wolf,half。
2.名词在不定代词few,afew,other,all,both,many,several等后时,要想到用复数形式。
3.谓语动词为复数形式,要想到作主语的名词用复数形式。
4.【注意】注意一些不规则变化的名词复数,如child-*children,man-*men,tooth-*teeth,
foot-*feet,woman-*women等。但human-*humans(准确记住不规则变化是二轮复习的重
点,这样防止知识漏洞。)
5.有些词用复数形式表示祝愿、礼貌或客气等,如congratulations(祝贺)、regards(问候)、
respects(敬意)、thanks(谢谢)、wishes(祝愿)等。
6.【高频再现】一些固定短语中的名词只用复数形式,常见的有:makefriendswith(与……
交朋友)、shakehandswith…(与握手)、takemeasures(采取措施)、makepreparations
for(为作准备)、inhighspirits(兴高采烈地)。
7.常考的不可数名词
(1)表物质的不可数名词:baggage/luggage(行李)、cash(现金)、meal(肉)、paper(纸张)等。
(2)表抽象概念的不可数名词:work(工作)、knowledge(知识)、luck(运气)、scenery(风景)、traffic(交通)
等。
(3)【注意】永远不可数的重点名词:advice(建议)、equipment(设备)、fun(乐趣)、furniture(家具)、progress(进
步)、news/word(消息)等。(一定记牢)
8.名词单复数的形式比较复杂,注意掌握好以下的情况
(1)有些名词一般不用复数形式,但可用复数形式来表达不同的类别
fishes各种鱼;fruits各种水果;steels各种钢材
(2)有些名词的单复数形式表达不同的含义
snow雪,snows枳雪;twopeople两个人,twopeoples两个民族
(3)glass一词作“玻璃”解时,为物质名词,不可数
Thecupismadeofglass.作“玻璃杯”解时,则为个体名词,用数:^0Iboughttenglassesthismorning.作“眼
镜“解时,须用复数形式glasses.如:amanwiththickglasses
(4)paper一词作“纸”解时,不可数
wri:eonpaper;作"报纸""文件考卷"解时,则可数,如:handinyourtestpapers
(5)物质名词表示数量时,一般用表示数量的短语来表示。of之前的数量名词,要根据情况使用单数或复数
形式
acupoftea;fourpiecesofbread;acakeofsoap
(6)有些抽象名词的复数形式表示不同的含义
time(时间)—》times(时代,次,倍数)work(工作)一works(著作,工厂,工事)
air(空气)-airs(气派,架子,姿态)look(看)—looks(容貌)
custom(习惯)—customs(海美)advice(劝告)—►advices(消息)
arm(手臂)一>arms(军火)damage(损坏)一damages]赔偿金)
glass(玻璃)一glasses(眼镜,玻璃杯)good(利益)->goods(货物)
compass(指南针)一compasses(圆柳manner(态度)一>manners(礼貌,习俗)
1.8HSW(2026•山东省潍坊市高三上学期升学)At7:30a.m.,Ileavemytentandwalkovertothemountain
edge,wherespreadingoutbeforeme,(branch)oftheRapaRiverflowthroughthevalleybelow.
2.(2026•甘肃省兰州市兰州新区联考高三月考)However,manyofthecity'suniqueancient(relic)have
beendamagedinrecentdecades.
3.(2026•浙江省浙江省“91”联盟高三上学期一模联考)ThepracticenotonlyreflectsChagee,sunderstandingof
consumer(need)butalsohelpsthebrandgetclosertoconsumers,creatingalifestylethatgivesthema
senseofbelonging.
考点三名词所有格
1.IM(2025年1月•浙江首考•语法填空64,1.5分)“Ireallywanttomakethisworkfor64
(people)livestoday.
2.(2022,新高考全国II卷•语法填空64,1.5)“Hesavedmy64(son)life,"saidMrs.Brown,
svnn(2021•浙江卷,语法填空58,1.5)Itiscalculatedbydividinga58(person)weightinkg
byIhcirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25isconsideredhealthy.
技I巧:
1.表示两者各自所有关系时,分别在每个名词的词尾加&表示两者共有,在最后名词词尾加。如:
ThisisTomandJim'sfather汤姆和吉姆的父亲。
HaveyouevermetTom'sandJim'sfathersbefore?汤姆父亲和吉姆父亲
2.双重所有格的构成为:“名词+of+-'s所有格”或“名词+of+名词性物主代词表示“其中之一”或“其中一
部分”,名词前可用a,any,some,afew,iwo,ihis,lhal,lhesejhose等修饰,但不能用the。如:
apictureofmymother's我母亲(拥有)的一张照片;
thislittlecatofyoursister's你妹妹的这只小猫。
名词的所有格:
(I)有生命的名词,其所有格一般在名词后加・'s。
(2)表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物后也可加大表示其所有格。
(3)无生命的名词,借用。f表示所属关系。
(4)【注意】如果一样东西为两个人共有,则只在后一个名词后加-'s,如果不是共有的则两个名词后都要加
-'So
JaneandMary'smother简和玛丽的妈妈(共有,暗示简和玛丽是姐妹关系)
Jane'sandMarysmothers简的妈妈和玛丽的妈妈(不是共有,分别指两位妈妈)
(5)【注意】双重所有格:“a/two/some…+名词+of+名词W名词性物主代词”构成双重所有格,“of+
名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物。
afriendofhermother's她妈妈的一个朋友
twophotosofhers她的两张照片
1」■创塞Theentireclassisimmersedinthecollectiverevision,gettingreadyforthe(year)finalexams
inthecomingweek.
2.值直|二thoughsomedoubtedthe(experiment)safety,Franklinsworkadvancedthestudyof
electricity.Hiscontributionsremaininfluentialinscience.
3.Themiludeer,oneof(China)mostbelovedanimals,isalsooneofitsstrangest.
考点四考查抽象名词具体化用法
1.(2023•全国甲卷•语法填空69,1.5分)Thethemesoftraditionalfablesoftendealwithsimpletruthsabout
everydaylife.However,Carson'sthemeisamoreweighty69(warn)aboutenvironmentaldestruction.
2.(2020•新课标II卷•语法填空61,1.5)ChineseNewYearisa61(celebrate)markingtheendofthe
winterseasonandthebeginningofspring.
解题技巧
有些表示表示抽象意义的名词,在具体的语境中表示具体的人、事物或活动。常考的有以tion结尾的
抽象名词,failure,success等。例如:celebration抽象意义:庆祝;具休意义:某种庆祝活动;failure抽象
意义:失败:具体意义:失败的人或事;success抽象意义:成功;具体意义:成功的人或事。
命QQ❸
1.具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考的
有:
单词抽象名词意义具体化名词意义
success成功成功的人或事
pleasure乐趣令人高兴的事
beauty美;美丽美丽的人或事物
comfort安慰;慰藉令人感到安慰的人或事物
danger危险危险的人或因素
delight高兴令人高兴的事
failure失败失败的人或事物
surprise惊奇令人惊奇的事情
shock震惊令人震惊的事情
pride骄傲令人骄傲的事情
Yourcontributionwillcertainlymake(heeventahugesuccess.你的贡献一定会使这个事件很成功。
2.物质名词具体化
drink饮料-twodrinks两杯饮料
coffee咖啡—>acoffee一杯咖啡
chalk粉笔-achalk一支粉笔
hair头发一>ahair根头发
3.抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。
例如:Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.
在那些艰难的时期,能够买得起一杯酒会是一件欣慰的事。
1.・口康Thecxliibilionturneduullobehuge(succeed),alliaulingover10,000visitors.
2.原创也Thestudents'creativity,whichconiesfromtheireverydayexperiences,willmaketheirscienceprojecta
(real).
3.和」J:Withthepopularityofsmartphones,peoplegraduallyloseinterestinwatchingtelevision,whichmakes
TVa(decorate)ofthehouse.
考点五考查代词的词形转换
L(2025•全国二卷•语法填空,60」.5分)Overlime,I'vefound6()⑴feelingextremelyat
homehere.Andintheprocess,I'veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.
反身代词是容易被忽视的考点,使用反身代词时,要和前面的主语人称一致。
21新/境(2024,全国甲卷•语法填空66,1.5)Theywonderedoutloud.Thisarea,with(it)unique
andbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy—asanationalpark.
3.(2024年I月浙江卷•语法填空65,1.5)Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking65
(one)mayyetcomeoutwithawholerangeofUjustfbryou“packsizeswithspecialoffersaswell.
4.(2023,新高考I卷,语法填空1.5)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobe
liftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof(they)contents.
5.(2021•新高考I卷一语法填空1.5)Asthesonggoes,thislongandwindingroad"willneverdisappear",andit
willalwaysstickinthevisitor'smcnory.Itsuredocsin(I).
名词性物主代词是较难的考点,使用名词性物主代词时,前面一定要有被指代的名词,只有这样才能使用
名词性物主代词。
常考代词的形式
①人称代词
人称代词主格Iweyou(你)you(你们)hesheitthey
人称代词宾格meusyouyouhimheritthem
②物主代词
形容词性物主
myouryour(你的)your(你们的)hisheritstheir
代词
名词性物主代
mineoursyoursyourshishersitstheirs
词
③反身代词
单数myselfyourselfhimself,herself,itselfoneself
复数ourselvesyourselvesthemselves
④与反身代词相对的短语
enjoyoneself玩得愉快cometooneself苏醒byoneself独自地
teachoneself自学devoteoneselfto致力干...ofoneself自动地
behaveoneself举止得体helponeselfto自己取用...foroneself为自己
scatoneself坐下makeoneselfathomeK拘束beoncsclf身心自在
1..UUB(2026•广东省石门中学、南海中学、珠海•中等学校高三综合能力测试)Ofcourse,youdon*have
totravelthatfartoseetulips.Youcanplant(they)inyourownbackyard!
2.(2026•重庆市第一中学校高三开学考)OriginallyfromtheQinghai-TibetPlateau,theTangutpeople
graduallyabsorbedotherculturesduring(they)migration.
3.(2026•浙江省浙江省“9「'联盟高三上学期•模联考)Thisgradingmethod,whichwasfirstpiloted
inShanghai,hasnowbeenrolledoutacrossall(it)domesticstores.
4.(2026,贵州省六盘水市三一模)
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