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文档简介
湖南省十四校联考2026届数学高一下期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知数列和数列都是无穷数列,若区间满足下列条件:①;②;则称数列和数列可构成“区间套”,则下列可以构成“区间套”的数列是()A., B.,C., D.,2.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于若第一个单音的频率为,则第八个单音的频率为()A. B. C. D.3.已知,且,则()A. B. C. D.4.从装有红球、白球和黑球各2个的口袋内一次取出2个球,则与事件“两球都为白球”互斥而非对立的事件是以下事件“①两球都不是白球;②两球恰有一个白球;③两球至少有一个白球”中的()A.①② B.①③C.②③ D.①②③5.已知点满足条件则的最小值为()A.9 B.-6 C.-9 D.66.已知点,直线方程为,且直线与线段相交,求直线的斜率k的取值范围为()A.或 B.或C. D.7.如图,给出的是的值的一个程序框图,判断框内应填入的条件是()A. B. C. D.8.已知是边长为4的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是()A. B. C. D.9.如图所示的程序框图,若执行的运算是,则在空白的执行框中,应该填入A.B.C.D.10.设等差数列{an}的前n项和为Sn,a2+a4=6,则S5等于()A.10 B.12 C.15 D.30二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知满足约束条件,则的最大值为__________.12.已知,且为第三象限角,则的值等于______;13.已知为钝角,且,则__________.14.如图,半径为的扇形的圆心角为,点在上,且,若,则__________.15.设为三条不同的直线,为两个不同的平面,给出下列四个判断:①若则;②若是在内的射影,,则;③底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;④若球的表面积扩大为原来的16倍,则球的体积扩大为原来的32倍;其中正确的为___________.16.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),则数列{an}的通项公式为_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)求与的夹角;(2)求.18.已知函数在一个周期内的图像经过点和点,且的图像有一条对称轴为.(1)求的解析式及最小正周期;(2)求的单调递增区间.19.已知向量,的夹角为120°,且||=2,||=3,设32,2.(Ⅰ)若⊥,求实数k的值;(Ⅱ)当k=0时,求与的夹角θ的大小.20.在平面直角坐标系中,以轴为始边,作两个角,它们终边分别经过点和,其中,,且.(1)求的值;(2)求的值.21.已知直线经过两条直线:和:的交点,直线:;(1)若,求的直线方程;(2)若,求的直线方程.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
直接利用已知条件,判断选项是否满足两个条件即可.【详解】由题意,对于A:,,∵,∴不成立,所以A不正确;对于B:由,,得不成立,所以B不正确;对于C:,∵,∴成立,并且也成立,所以C正确;对于D:由,,得,∴不成立,所以D不正确;故选:C.【点睛】本题考查新定义的理解和运用,考查数列的极限的求法,考查分析问题解决问题的能力及运算能力,属于中档题.2、B【解析】
根据等比数列通项公式,求得第八个单音的频率.【详解】根据等比数列通项公式可知第八个单音的频率为.故选:B.【点睛】本小题主要考查等比数列的通项公式,考查中国古代数学文化,属于基础题.3、D【解析】
根据不等式的性质,一一分析选择正误即可.【详解】根据不等式的性质,当时,对于A,若,则,故A错误;对于B,若,则,故B错误;对于C,若,则,故C错误;对于D,当时,总有成立,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查不等式的基本性质,属于基础题.4、A【解析】试题分析:结合互斥事件和对立事件的定义,即可得出结论解:根据题意,结合互斥事件、对立事件的定义可得,事件“两球都为白球”和事件“两球都不是白球”;事件“两球都为白球”和事件“两球中恰有一白球”;不可能同时发生,故它们是互斥事件.但这两个事件不是对立事件,因为他们的和事件不是必然事件.故选A考点:互斥事件与对立事件.5、B【解析】试题分析:满足约束条件的点的可行域,如图所示由图可知,目标函数在点处取得最小值,故选B.考点:线性规划问题.6、A【解析】
先求出线段的方程,得出,在直线的方程中得到,将代入的表达式,利用不等式的性质求出的取值范围.【详解】易求得线段的方程为,得,由直线的方程得,当时,,此时,;当时,,此时,.因此,实数的取值范围是或,故选A.【点睛】本题考查斜率取值范围的计算,可以利用数形结合思想,观察倾斜角的变化得出斜率的取值范围,也可以利用参变量分离,得出斜率的表达式,利用不等式的性质得出斜率的取值范围,考查计算能力,属于中等题.7、B【解析】试题分析:由题意得,执行上式的循环结构,第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;,第次循环:,此时终止循环,输出结果,所以判断框中,添加,故选B.考点:程序框图.8、A【解析】
建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,利用向量坐标运算和平面向量的数量积的运算,求得最小值,即可求解.【详解】由题意,以中点为坐标原点,建立如图所示的坐标系,则,设,则,所以,所以当时,取得最小值为,故选A.【点睛】本题主要考查了平面向量数量积的应用问题,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、D【解析】试题分析:解:运行第一次:,不成立;运行第二次:,不成立;运行第三次:,不成立;运行第四次:,不成立;运行第四次:,成立;输出所以应选D.考点:循环结构.10、C【解析】因为等差数列{an}中,a2+a4=6,故a1+a5=6,所以S5===15.故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、57【解析】
作出不等式组所表示的可行域,平移直线,观察直线在轴的截距取最大值时的最优解,再将最优解代入目标函数可得出目标函数的最大值.【详解】作出不等式组所表示的可行域如下图所示:平移直线,当直线经过可行域的顶点时,该直线在轴上的截距取最大值,此时,取最大值,即,故答案为.【点睛】本题考查简单的线性规划问题,考查线性目标函数的最值问题,一般利用平移直线结合在坐标轴上的截距取最值时,找最优解求解,考查数形结合数学思想,属于中等题.12、【解析】
根据条件以及诱导公式计算出的值,再由的范围计算出的值,最后根据商式关系:求得的值.【详解】因为,所以,又因为且为第三象限角,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数中的给值求值问题,中间涉及到诱导公式以及同角三角函数的基本关系,难度一般.三角函数中的求值问题,一定要注意角的范围,避免出现多解.13、.【解析】
利用同角三角函数的基本关系即可求解.【详解】由为钝角,且,所以,所以.故答案为:【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系,同时考查了象限角的三角函数的符号,属于基础题.14、【解析】根据题意,可得OA⊥OC,以O为坐标为坐标原点,OC,OA所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图所示:则有C(1,0),A(0,1),B(cos30°,-sin30°),即.于是.由,得:,则:,解得.∴.点睛:(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.15、①②【解析】
对四个命题分别进行判断即可得到结论【详解】①若,垂足为,与确定平面,,则,,则,,则,故,故正确②若,是在内的射影,,根据三垂线定理,可得,故正确③底面是等边三角形,侧面都是有公共顶点的等腰三角形的三棱锥是正三棱锥,故不正确④若球的表面积扩大为原来的倍,则半径扩大为原来的倍,则球的体积扩大为原来的倍,故不正确其中正确的为①②【点睛】本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系、球的体积等知识点,数量掌握各知识点然后对其进行判断,较为基础。16、【解析】
推导出a1=1,a2=2×1=2,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出数列{an}的通项公式.【详解】∵数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2时,22n﹣2,∴数列{an}的通项公式为.故答案为:.【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的通项公式与前n项和公式的关系,考查运算求解能力,分类讨论是本题的易错点,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
(1)由得到,又代入夹角公式,求出的值;(2)利用公式进行模的求值.【详解】(1)因为,所以,因为,因为,所以.(2).【点睛】本题考查数量积的运算及其变形运用,特别注意之间关系的运用与转化,考查基本运算能力.18、(1),;(2).【解析】
(1)由函数的图象经过点且f(x)的图象有一条对称轴为直线,可得最大值A,且能得周期并求得ω,由五点法作图求出的值,可得函数的解析式.(2)利用正弦函数的单调性求得f(x)的单调递增区间.【详解】(1)函数f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,)在一个周期内的图象经过点,,且f(x)的图象有一条对称轴为直线,故最大值A=4,且,∴,∴ω=1.所以.因为的图象经过点,所以,所以,.因为,所以,所以.(2)因为,所以,,所以,,即的单调递增区间为.【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+)的性质求解析式,通常由函数的最大值求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出的值,考查了正弦型函数的单调性问题,属于基础题.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用⊥,结合向量的数量积的运算公式,得到关于的方程,即可求解;(Ⅱ)当时,利用向量的数量积的运算公式,以及向量的夹角公式,即可求解.【详解】(Ⅰ)由题意,向量,的夹角为120°,且||=2,||=3,所以,,,又由.若⊥,可得,解得k.(Ⅱ)当k=0时,,则.因为,由向量的夹角公式,可得,又因为0≤θ≤π,∴,所以与的夹角θ的大小为.【点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算,以及向量的夹角公式的应用,其中解答中熟记向量的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1);(2).【解析】
(1)根据正弦的定义求得,再运用余弦的二倍角公式求解,(2)
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