统编版2025-2026学年度七年级语文上册《第六单元》基础知识和阅读理解（含答案）

第六单元基础知识和阅读理解自练自测（原卷版）

（时量70分钟，总分70分）

一、基础知识综合（共27分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）

A.赫•赫有名（脸）缥•缈(pido)嬉•戏(xi)呈•报(ch6n9)

B.踉踉跄*跄（qidng）闲.游(xidn)爵■士（ju6）澄*澈(chQng)

C.杞*人忧天（qi）明星*(xing)妥*当（tu6）炫*耀(xuin)

D.芽莽榛榛（niGng）珍奇(zhen)滑稽（ji）女姻（wa）

2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）

A.看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气慨。

B.这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安蔚。

C.走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。

D.这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂漠。

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（3分）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不・可♦救♦药♦的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随•声•附•和•表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害簟人听回，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上而读阚编提出了许多宝贵的建议。

4.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

春天带来的温暖，在人身上;志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事:

他们因为不同的走上了志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的

种子,在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚,而且o

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大

C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大

5.下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小

鸭》等。

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B.《天上的街市》的作者是诗人郭沫若，他的诗集有《繁星》《春水》等。

C.《女蜗造人》中的女婿既是神,有非凡的能力，又有人的心理、情感。

D.《伊索寓言》主要记载了古希腊时期流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。

伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家。

6.古诗文默写（6分）

主题古诗文名句

（1）不同诗人笔下的秋景展现出不同的情味，有“，洪波涌起”（曹操《观

秋景沧海》）的壮阔;有“，小桥流水人家,古道西风瘦马”（马致远《天

净沙•秋思》）的萧瑟。

（2）乡愁是内心最易触动的情感。

“,"（李益《夜上受降城闻笛》）,

乡愁凄凉幽怨的芦笛声，唤醒了作者及“征人”的思乡愁绪；

“?"（王湾《次北固山下》），北归的大雁让

作者浓浓的乡愁有了寄托。

小文去教室的路上，碰到了班主任胡老师，她们之间这一场对话，让她很有幸福感。

请仔细阅读这段对话，完成下面小题。

小南：胡老师好！

胡老师：明天是5月20日，学校心理健康中心将开展“做生活的大梦想家”主题

展览活动。

小南：我看到校园里挂了很多卡片，多了很多标志牌，正纳闷呢，原来是心理活动。

胡老师：这个展览以梦想为画笔，以心灵为画布，邀请所有的师生一同探索内心深

处的无限可能，分12个区域布展。活动内容具体有“梦想主题知识墙”“关于梦想的24

个提问”“种一颗梦想的种子”“镜夸夸我自己”“我是状元”“好运投壶”“好运锦

囊”“金榜题名”等板块。这个活动既可以让我们了解梦想的科学知识，获得实现梦想

的方法，还可以给我们紧张的中考备战减减压，挺有意思的。

小南：那我们可以参加吗？活动的地点在哪?什么时候可以参与呢？

胡老师：当然可以参加啊！活动安排在本周，集中在5月20日。活动地点在小阶

梯教室周围。我们很多同学回家都直接从足球场的大路回家了，还不知道这件事。请你

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告诉一下同学们。

7.请根据对话内容，给心理健康中心的这次活动拟写一个宣传标语。（3分）

8.请根据对话内容，在对话中划线地方补充小南所提的问题。（3分）

二、阅读理解（共43分）

现代文阅读（共27分）

（一）阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

爱晚亭，位于湖南省长沙市湘江西岸、岳麓山清风峡中，始建于清乾隆五十七年

（1792年），为清代岳麓书院山长罗典创建，原名红叶亭。该亭三面环山，旁有红枫翠

竹，下有假山池沼，古朴典雅，别致精巧。时任湖广总督毕沅和罗典交好，认为“红叶

亭”名字过俗，选用晚唐诗人杜牧诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，改名为

“爱晚亭”。此名一改，惊诧世人，成就了一段山水佳话。

1952年，爱晚亭重建，时任湖南大学校长李达请毛泽东题写了“爱晚亭”三字。

亭前石柱上刻有程颂万所撰的对联：“山径晚红舒，五百天桃新种得；峡云深翠滴，

一双驯鹤待笼来”。爱晚亭内悬饰匾额，上刻毛泽东手书《沁园春•长沙》，字体刚劲

飘逸，与古亭相衬辉映。

2013年，爱晚亭入选国务院公布的第七批全国重点文物保护单位名单。与安徽滁州

的醉翁亭、杭州西湖的湖心亭、北京陶然亭公园的陶然亭并称中国四大名亭。

材料二：

岳麓书院位于长沙岳麓山风景区内，最初在北宋时期由潭州太守朱涧创立。岳麓书

院是中国四大书院之一，也是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群，它是我国历

史文化的见证和瑰宝。书院内植物葱郁、山墙连绵，建筑与自然融为一体、神采互发。

以大成殿为典型代表的重檐歇山宫殿式建筑和以屈子祠为首的卷棚文人风景建筑，既有

红墙黄瓦的宫殿色调，又有粉墙黛瓦的雅致色彩。一前一后，在串联起书院建筑群空间

架构的基础上，双双表现出儒家思想和道家观点的交汇共融。

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南宋时，岳麓书院山长张械主持教事。其间理学家朱熹自闽来访，与张核论学，史

称“朱张会讲”，首开书院会讲先河。为纪念这段佳话，清代岳麓书院的山长罗典在书

院前修了一座“赫曦台”（取名源于朱熹与张叔合写诗句《登岳麓赫曦台联句》）。元

明时期，书院屡有兴废。至明中后期，阳明心学和明代实学相继兴起，书院亦成其光大

之所。

岳麓书院大门前，悬挂着那副名闻天下的对联一一惟楚有材，于斯为盛。此联撰于

清嘉庆年间，上下联分别集《左传》《论语》名句而成，表意为“楚地人才辈出，在这

里尤其兴盛。“岳麓书院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神得以彰显，先后涌

现出王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、郭嵩煮、谭嗣同、黄兴、蔡铐、陈天华、杨昌济、

蔡和森、邓中夏、李达、毛泽东等深刻影响中国历史进程的风云人物。岳麓书院是湖湘

文化重要的发源地。

材料二：

“屈贾之乡”是长沙的美称。在长沙市天心区太平街，有一条古朴幽深的小巷一一

太傅里，因西汉政治家、文学家贾谊居住于此而得名。相传屈原也曾在这一区域住过，

留下了不少不朽的诗篇。贾谊故居始建于西汉文帝年间，为长沙王太傅贾谊的府邸。汉

武帝时，西汉皇帝特向长沙颁《大汉敕刻贾谊纪功碑》，立于贾谊故居内，宅内至今仍

保留有贾谊手植柑树及太傅石床和井。历代上至当朝宰相，社会名流，下至普通儒生，

均以到贾谊故居凭吊为荣，杜牧、刘长卿、韩愈、王安石等都亲临故居凭吊。光绪元年，

湖南巡抚王文韶大修祠宅，在实地增修清湘别墅，内包括大观楼、怀忠书屋、小沧浪馆、

佩秋亭等，占地约15亩。1938年11月13日凌晨，国民政府以“焦土抗战”为名火烧长

沙，史称“文夕大火”。“文夕大火”毁灭了长沙城近90%地面文物建筑，大量文物、

古籍被焚毁，3万人葬身于火海。近2000年历史的贾谊故居被付之一炬。文夕大火是中

国抗战史上与花园口决堤、重庆防空洞惨案并称的三大惨案之一。文夕大火也让长沙与

斯大林格勒、广岛和长崎一起成为第二次世界大战中，毁坏最严重的城市。

近年来，在市政府重点打造的老长沙核心区一一五一商圈及坡子街区的历史文化街

区中，贾谊故居作为其中的一个重要旅游景点，拟在原址按历史记载进行恢复。故居共

分四大部分：贾太傅祠、清湘别墅、贾太傅故宅及办公区。园林主体“清湘别墅”的主

要建筑有佩秋亭（原为置贾谊独脚石床处，同时亦是后世学子聚会谈事之处）、寻秋草

堂（此为纪念贾谊的建筑，因唐代诗人刘长卿《长沙过贾谊宅》诗句“秋草独寻人去后，

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寒林空见日斜时”而得名）、小沧浪馆（此为纪念屈原的建筑，其名源于屈原《楚辞•渔

夫》之“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”）、太傅碑廊（将

各建筑用长廊连接，内陈列雕刻及历代名家歌咏之作）等。

贾谊故居修复完成之后，又会成为长沙新的网红打卡景点。

9.下列对材料内容的理解与分析正确的一项是（）（3分）

A.爱晚亭原名红叶亭，由清代岳麓书院山长罗加所建，“爱晚”一名取自清代杜牧《山

行》一诗，“爱晚亭”重建后亭名由毛泽东亲笔手书。

B.岳麓书院是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群。

C.岳麓书院的创立者张林与理学家朱熹共同论学的“朱张会讲”，首开书院会讲先河。

D.长沙被誉为“屈贾之乡”，可惜的是近200。年历史的贾谊故居毁于文夕大火。有

幸的是，贾谊故居重新修复，已成为长沙新的网红打卡景点。

10.下列对材料的分析与推断有误的一项是（）（3分）

A.爱晚亭、岳麓书院中的赫曦台、贾谊故居中的寻秋草堂，三者命名的相同之处是都

取自著名诗歌作品。

B.岳麓书院名联“惟楚有材，于斯为盛”之所以名闻天下，原因之一是体现了岳麓书

院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神。

C.由贾谊故居可以在原址按历史记载修复可知，贾谊故居在文夕大火中毁坏不太严重。

D.依据以上材料推断，长沙古建筑之所以保留大量对联、诗歌和名人题词，一是为了

借助诗人的名气，增添文化内涵；二是为了纪念文化名人，保留历史事件的记录，为

后人留下丰富的文化遗产。

11.长沙市图书馆与我校联合举行“时光见证・长沙最美古建筑”宣传活动。请从爱晚

亭、岳麓书院、贾谊故居中任选一个，推荐参选“长沙最美古建筑”，并说出两条你推

荐的理由。（4分）

（二）阅读下面文章，完成小题。

雪夜的老人

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叶骑

①雪花纷纷扬扬落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤，这痛告诉我，自己还在这

个城市活着。

②寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。

③三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。

但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我

淡淡发笑，索性把这卜五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。

④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心

话的又有几人？不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的

长椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它

们就会从眼睛里跑出来。

⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他

行人。

⑥我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个

老人。

⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心

里也藏着一点儿心事：而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天，

他不会待得太久。

⑧我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶

尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。

⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用

意。

⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的

陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时想不开，做出什

么傻事？或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前

声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？抑或，他是自己一个远

方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜晚，是他无声的陪伴？

⑪我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来,

生活的痛楚，再次将我包围。终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是

谁，又何必在意。我站起身，朝自己的出租房走去。

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⑫（殳走儿步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。我转过头，恍惚中，看见老

人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安

静地离开了公园。我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信这是一个拾荒

老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。

鳏望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。

或许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进

他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。

⑭风雪愈紧了。

鳏拨通母亲的电诒，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪,

老人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。

12.试分析第①段在文中的作用。（3分）

13.文章为什么以“雪夜的老人”为题？请简要分析。（3分）

14.从描写方法的角度赏析第⑩段。（3分）

15.文章最后说“老人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成”。结合文本内

容，谈谈你对这句话的理解。（3分）

名著阅读（6分）

16.阅读了名著《朝花夕拾》，你会感怀于鲁迅的挚友范爱农，在《范爱农》一文中，

鲁迅追述了自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，记录了他们由误

会到相识相知的过程。下列事件不属于《范爱农》一文的是（）

A.匿名信事件B.泗楼里叙旧C.报馆案风波D.因溺水而死

17.《西游记》中，按照唐僧收徒的先后顺序，正确的排列序号为（）（3

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分）

①蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰②八卦炉中逃大圣五行山下定心猿

③八戒大战流沙河木叉奉法收悟净④云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受

心经

A.①④③②B.②③①④C.③②④①D.②①④③

古诗文阅读（共16分）

（一）阅读下面两篇短文，完成后面的问题。

【甲】

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废携食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日

在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人口：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人日：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步妣蹈，终日在地上行止，

奈何忧其坏？”

其人会然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（《杞人忧天》）

【乙】

晏子为齐相，出，其御者之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马意气扬扬,甚

自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸

侯。今者妾观其出，志念①深矣，常有以自下②者。今子长八尺，乃为人仆御曳然子之意，

自以为足。妾以星求去也。”其后，夫自抑损叫晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为

大夫。

（选自《史记•管晏列传》）

【注】①志念：志向和兴趣。②自下：自卑，自以为不足，与“自高”相对。③仆御：

驾驶车马的人。④抑损：谦逊退让。

18.下列对文中画线词的解释不正确的一项是（）（3分）

A.晓之者（晓：告知，开导）B.食然大喜（舍：舍弃）

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C.然子之意（然：然而）D.妾以是求去（是：这）

19.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

（2）晏子怪而问之，御以实对。

20.甲文中的杞人和乙文中的妻，都具有忧患意识却有所不同。请分析他们的不同之处。

（3分）

（二）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

雨中宿义兴寺

【唐】耿漳

遥夜宿东林，虫声阶草深.

高风初落叶，多雨未归心。

家国身犹负，星霜鬓已侵，

沧洲产‘纵不去，何处有知音。

【注】①沧洲：古时常用来称隐士的居处。

21.下列是AI从网络数据库中检索到的关于本诗内容的解读，其中不正确的一项是（）

（3分）

A.标题内涵丰富，点明了天气、地点、事件。

B.颔联“高风初落叶”借秋风落叶的萧瑟之景，暗含诗人对归途受阻的无奈。

C.颈联“家国身犹负自”抒胸臆，表达了诗人虽漂泊却仍心系家国的责任感。

D.尾联“沧洲纵不去”用典“沧洲”代指归隐之地，抒发了诗人决心归隐的豁达情

怀。

22.对“虫声阶草深”一句中的“阶草深”，AI这样说：“这里的‘阶草深’描述了台

阶旁的草长势茂盛的情态，突出了春天的气息，为整个画面增加了一层绿意盎然的色彩，

表达了诗人欣赏美景的愉悦。”你是否认同AI的这种分析请结合全诗内容说说你的理由。

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第六单元自练自测完成情况分析（总分70分）

满分题满分经验小结

扣分题扣分原因自省

参考答案与试题解析

第六单元基础知识和阅读理解自练自测（解析版）

（时量70分钟，总分70分）

一、基础知识综合（共27分）

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1.A

【解析】B项“澄”应读ch6ng；C项“妥”应读tgD项“莽”应读mdng

2.C

【解析】A项气概，B项安慰，D项寂寞

3.C

【解析】考杳成语的运用，平时要识记常用成语•，尤其是课本中所学的成语％掌握它们

的感情色彩，并能恰当地运用。

4.C

【解析】“比肩接踵”不能形容“故事”多；“缘由”有“机缘”之意,更符合句意；“种

子”用“播撒”更合适；“伟大”与“高尚”有程度区别。

5.B

【解析】郭沫若的诗集是《女神》《星空》。《繁星》《春水》是冰心的诗集。

6.（1）秋风萧瑟枯藤老树昏鸦（2）不知何处吹芦管一夜征人尽望乡乡书何处达

归雁洛阳边

【解析】注意藤、芦、雁等字的书写。

7.示例一：筑梦奇遇，做生活的梦想家。

示例二：参与其中，做生活的追梦者。

（扣“生活”“梦想”即可，言之成理也可，可放松要求）

【解析】本题考查拟写宣传标语。

要求围绕“做生活的大梦想家”这一主题拟写一个宣传标语，因此标语需体现“梦想”

和“心灵”两个核心元素。宣传标语需要朗朗上口，易于传播，同时能激发参与兴趣。

活动包含“梦想主题知识墙”“种一颗梦想的种子”等板块，标语需呼应这些内容，体

现活动的互动性和启发性。

示例：探索内心无限可能，共赴梦想心灵之旅！

8.示例：那这个活动有叶么内容？对我们有何帮助（好处，有利的地方）呢？（“内容”

和“好处”词语要出现或意思要到位）

【解析】本题考查情景对话。

根据胡老师的回答”这个展览以梦想为画笔，以心灵为画布邀请所有的师生一同探索内

心深处的无限可能，分12个区域布展。活动内容具体有……等板块”可知，小南所提的

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第一个问题是活动的内容。

根据“这个活动既可以让我们了解梦想的科学知识，获得实现梦想的方法，还可以给我

们紧张的中考备战减减压，挺有意思的”可知，小南所提的第二个问题是活动的好处。

因此小南的问题要从“活动内容”和“好处”两个方面进行被，意思符合即可。

如：这个活动都有哪些内容？对我们有利的地方有哪些呢？

二、阅读理解（共43分）

现代文阅读（共27分）

9.B

【解析】本题考查对材料内容的理解与分析工

A.根据材料一第二段“1952年，爱晚亭重建，时任湖南大学校长李达请毛泽东题写了‘爱

晚亭'三字"可知，“‘爱晚亭’重建后亭名由毛泽东亲笔手书”中“亲笔手写”的表

述错误；

B.根据材料二第一段“岳麓书院是中国四大书院之一，也是现存规模最大、保存情况最

好的书院建筑群，它是我国历史文化的见证和瑰宝”可知，此项表述正确；

C.根据材料二第二段“南宋时，岳麓书院山长张桢主持教事。其间理学家朱熹自闽来访，

与张核论学，史称'朱张会讲'，首开书院会讲先河”可知，本项“岳麓书院的创立者

张杭与理学家朱熹共同论学的'朱张会讲'”的表述错误；D.根据材料三第三段“贾谊

故居修复完成之后，又会成为长沙新的网红打卡景点”可知，本项“贾谊故居重新修复，

已成为长沙新的网红打卡景点”的表述错误；故选B。

10.C

【解析】本题考查对材料的分析与理解。C.根据材料三第一段“‘文夕大火’毁灭了长

沙城近90%地面文物建筑，大量文物、古籍被焚毁，3万人葬身于火海。近2000年历史

的贾谊故居被付之一炬”可知，本项“贾谊故居在文夕大火中毁坏不太严重”的表述错

误；故选C。

11.示例一：我最推荐爱晚亭。

第一条理由：爱晚亭处于岳麓山下，周围风景优美。它的设计也很漂亮，名气也很大，

是四大名亭之一。第二条理由：爱晚亭文化内涵深厚。它的名字取自著名诗人杜牧的《山

行》，重修后亭名题字来自毛泽东。亭中有不少名人的对联和题诗。

示例二：我推荐岳麓书院。

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第一条理由：岳麓书院是中国四大书院之一，也是现存规模最大、保存情况最好的书院

建筑群。且岳麓书院风景怡人。第二条理由：岳麓书院保存了大量名人诗作、对联，“惟

楚有材，于斯为盛”这一对联名闻天下。岳麓书院培养了很多人才，是湖湘文化重要的

发源地。

示例三：我推荐贾谊故居。

第一条理由：长沙是“屈贾之乡”，贾谊故居有近2D00年的历史。贾谊故居位于坡子街，

地理位置优越。第二条理由：贾谊故居的文化内涵丰富，拥有大量著名诗人的诗词。它

园中的建筑名也有许多取自诗词。

【解析】开放性题，根据材料所提供的资料回答即可。

（-）12.首段环境描写点明了故事发生的时间和环境特征，也渲染了一种凄凉的氛围，

烘托出作者内心的凄凉和痛苦。

【解析】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。环境描写主要有交代故事的发

生时间以及地点，渲染气氛，烘托人物心情、展示人物的性格，推动了情节发展等作用。

“雪花纷纷扬扬落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤”，点明了故事发生的时间和

环境特征，是一个寒冷的夜晚；整个故事发生在这样的一个寒冷的飘雪的夜晚，也渲染

了凄凉的一种氛围；雪花“像针，刺入肌肤”，烘托出作者内心的失意与痛苦。

13.（1）老人是小说中的主要形象。（2）“老人”引发的故事推动着故事情节发展。

（3）“老人”为了生存而顽强坚守的行为给作者启迪，是小说主题的集中体现。

【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。解答本题，要从小说的情节

展开、线索、人物形象塑造、主旨、表达效果等角度深入挖掘题目与这些角度的关联之

处。

（1）从人物形象角度看，我的种种猜想都是围绕"老人”进行，老人是小说中的主要形

象。（2）从故事情节展开的角度看，正是“老人”的举止引发了“我”的联想，推动着

故事情节发展。（3）从主旨角度看，“老人”为了生存而顽强坚守的行为是“我”从颓

废中振作起来、重拾奋斗信心的力量源泉，是小说主题的集中体现。

14.连用三个问句，想象老人可能的身份和用意，引发“我”对老人身份的三次误会。

这种误会的展开描写，推动情节的发，激发读者的阅读兴趣，增强了可读性。

【解析】本题考查写作手法和对文本内容的理解掌握能力。

本段连用三个问句，巧妙安排了误会，是本段的一大特色。根据文本内容可知，老人在

我身边坐着，一直不离开，我对他的身份有了多种猜测，误认为老人是附近社区老年服

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务队成员；误认为老人觉得“我”长得像他的孩子；误认为老人是“我”的亲人。直到

老人拾起我扔的易拉罐，我才明白了他的真实身份，这个误会推动故事情节发展，吸引

读者的阅读兴趣，使文章波澜起伏。

15.瑞雪之后是丰年，要坦然面对失败，对未来要充满信心和希望；人生只有在不断战

胜困难中成长，在经历失败中成功。意对即可。

【解析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意，理解文章主旨的能力。

细读文本可知，老人的经历让我顿悟，于是给母亲打电话，告诉母亲“自己所在的城市

下了一场大雪”，又用追语“瑞雪兆丰年”预示着明年一定会更好。在文中“雪”，象

征着人生的磨难与痛苦，”瑞雪兆丰年”象征着我们要正视困难，感谢磨难，生活中会

有一些坎坷和磨难，经历磨难会有更大的勇气和斗志，只要我们永远心存斗志，对未来

保有希望，明天就一定会更好。

名著阅读（6分）

16.A

【解析】本题考查名著内容识记。

A.有误，“匿名信事件”是《藤野先生》中的内容，不是《范爱农》中的内容。《藤野

先生》中写到了日本“爱国学生”的寻衅，即“匿名信事件”和“看电影事件”，从而

促使鲁迅弃医从文；《范爱农》主要内容：同乡会争执，初识爱农；酒楼叙旧；报馆案

风波；范爱农因溺水而死；故选A。

17.D

【解析】本题考查识记名著情节。解答本题要根据《西游记》中唐僧收服四个徒弟的前

后顺序排序。

（1）根据《西游记》第七回，“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”可知，唐僧在五行

山收大徒弟，称行者，法号悟空。孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，他的兵器原是大禹

治水的定海神针，乂唤如意精箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山，后贩依佛门，

唐僧为他取名悟空。西天取经立下汗马功劳的，后被封为斗战胜佛。

（2）根据《西游记》第十五回，“蛇盘山诸神暗佑，鹰愁涧意马收缰”可知，唐僧在鹰

愁涧收马，称白龙马。白龙马原是西海龙王之三太子玉龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后

化身作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙马。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音

寺的擎天华表拄上。

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（3）根据《西游记》第十八回，“观音院唐僧脱难，高老庄行者降魔"，第十九回“云

栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经”可知，高老庄收二徒弟，称八戒，法号悟能。猪

八戒又叫悟能，原为管理天河水兵的天蓬大元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、

云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为静坛使者。

（4）根据《西游记》第二十二回“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”可知，流沙河收

三徒弟，称沙僧，法号悟净。原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在沙天河为妖，后保

唐僧取经，得成正果，被封为罗汉。故正确排序为：②①④③。故选D。

古诗文阅读（共16分）

（­）18.B

【解析】本题考查文言文实词。

A.句意：那个去开导他的人。晓：告知，开导；

B.句意：（杞国人）放下心来，#常高兴。舍：通“释”，解除、消除。不是“舍弃”

的意思；

C.句意：然而你的态度（或想法）。然：表示转折，然而；

D.句意：我因此请求离开（你）。是：这，指代前文提到的情况或原因；

故选B。

19.（1）你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，为什么还担心天会塌下来呢？

（2）晏子对此感到奇怪便询问车夫，车夫如实回答。

【解析】本题考查文言句子翻译。重点词有：

（1）若：你；屈伸：身体四肢的活动；行止：行动，活动；奈何：为什么；崩坠：崩塌

坠落。

（2）怪：感到奇怪；御：名词作代词，指车夫；以：用；实：实情。

20.示例：不同之处：甲文中的杞人是不切实际的空想，是因为缺乏基本的常识和经验

而导致的没必要的担忧；而乙文中的妻是经过仔细观察、深入分析，推论出极可能出现

的严重后果，从而规劝丈夫。

【解析】本题考查内容理解与分析。

甲文中的杞人和乙文中的妻，虽然都具有忧患意识，但他们的不同之处在于所忧虑的内

容和层次。

杞人忧的是天地崩坠，身无所寄，这是一种无端的、不切实际的担忧，缺乏对事物本质

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和规律的认识，因此被后人讥讽为“杞人忧天”。他的忧患意识更多的是一种盲目的、

无谓的焦虑，缺乏对现实的理性思考。而乙文中的妻，她所忧患的是丈夫的骄傲自满、

不知进取。她通过晏子与丈夫的对比，看到了丈夫的不足和需要改进的地方，并因此感

到担忧。她的忧患意识是基于对现实的深刻观察和理性思考，推论出极可能出