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文档简介
第四章人体内物质的运输
第二节血流的管道血管
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课程标准课标解读
1.描述动脉、静脉与毛细血管的特点与功能;1.能分辨出动脉、静脉与毛细血管的特点与功能:
2.尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象,并找出三种血管。2.观察小鱼尾鳍内血液流动的现象,并找出三种血管。
四发知识精讲
知识点01实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动
知识点梳理:
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支
汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细IM管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细
胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进
行物质交换。
【即学即练1】用显微镜观察,你可以发现一个奇妙的微观世界,请据图回答。
⑴显微镜对光时,转动转换器,使(填"低倍"或"高倍”)物镜对准通光孔。
(2)图1中,决定物像放大倍数的结构是哪两个?.
⑶图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,,数量高于正常值的是图中的;有止血和加速凝血作
用的是图中的。
⑷图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]内红细胞呈单行通过。
【即学即练2】如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜卜观察到的物像,请回答:
B
图甲图乙
⑴为了保证小鱼的正常,观察前要用湿棉絮将小鱼尾部和躯干部包裹起来,尽量使小鱼少受伤害。
⑵做此实验时使用(填“低倍”或"高倍”)显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。
⑶乙图是观察小鱼尾鳍内的血管分支情况及血流方向(箭头所示),你判断静脉血管的依据是,判断
毛细血管的依据。
【微点拨】
判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红
细胞单行通过的足毛细血管。
知识点02血管类型
知识点梳理:
三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
血酸^管壁后点管腔后点血流速度
把心媾中的血液输大多分布左身体或
瀚飕较小快
西1领碘獭醐
非常薄,只有一层很小,1R允许红细
毛细血管数量多广最慢
上皮纹包构成胞呈里行通过
郁分楠探一
把血液从全身各处
静脉K弹也卜度
送回,谢
【即学即练1】下列有关人体血管的叙述,错误的是()
A.红细胞只能单行通过的血管是毛细血管
B.颈部能够摸到搏动的血管是静脉
C.动脉管壁较厚,弹性大,管内俶流速度快
D.四肢静脉的内表面通常具有静脉瓣
【即学即练2】下图是某同学在显微镜视野中看到的小鱼尾鳍血液在血管内的流动(箭头表示血流方向),
由图可知甲和乙分别是()
甲乙
A.甲、乙都是动脉
B.甲、乙都是静脉
C.甲是静脉,乙是动脉
D.甲是动脉,乙是静脉
【微点拨】
B能力拓展
根据下列实验装置或实验现象示意图,判断相关叙述是否正确。(正确的画"V”,错误的画“x〃)
小题(1)(2)(3)(4)
示
意储卷
图/f\
甲乙
相制作洋葱鳞片叶表皮细胞在“绿叶在光下制甲、乙分别装有萌发和煮用显微镜观察小鱼尾
关临时装片,为了维持细胞原造有机物"实验的熟的种子,24小时后,鳍内的血液流动,图
叙有的形态,在载玻片中央要脱色装置中,小伸入点燃的蜡烛,甲中蜡中序号3所示的血管
述先滴加生理盐水烧杯中的液体A烛熄灭了,说明种子呼吸是将血液运回心脏的
是清水,大烧杯作用产生二氧化碳血管
中的液体B是酒
精
判断()()()()
fii分层提分
题组A基础过关练
1.生物兴趣小组同学在“观察小鱼尾鳍血液流动〃的实验时,看到「以下几组血管内血液流动的情况(箭头表
示血液流动方向),下列能确定为毛细血管的是
2.献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动*采血,下列解释合理的是()
①静脉在皮下的分布大多较浅;②静脉管径较大、管壁薄;③静脉内血流速度较快;④静脉采血后容易
止血
A.①②③B.①②④C.②③⑷D.①③④
3.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图(箭头表示血液
流动情况),其中能判断属于静脉的是()
4.下列有关静脉血管,说法正确的是
A.静脉血管中都流静脉血B.管壁厚,管腔小
C.是能将全身的血液输送回心脏的血管D.静脉与心室相通
5.在一次医疗事故中,医生造成病人体内出现了大量的红细胞聚集成团。这些红细胞聚集成团最有可能堵
塞病人的()
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.静脉瓣
6.下列有关人体血管的叙述,正确的是
A.手臂上的“青筋”属于动脉B.病人在医院打吊瓶时,针头刺入的是动脉
C.中医为病人"号脉”时,”号〃的是静脉D.毛细血管只允许血液中的红细胞呈单行通过
7、下图是三种血管关系示意图,请据图回答问题:
(1)A、C血管的名称、o
⑵血液在[]处流动最快,在[一]毛细血管处流动最慢。红细胞在[B]毛细血管处呈单行通过。
⑶管壁最薄的是网毛细血管,仅由构成;管壁最厚的是[]。
(4)适于与组织细胞进行物质交换的是[]。
(5)护士为病人输液时,常用橡皮管扎紧病人腕部,手背上凸现的血管是[—]静脉。
题组B能力提升练
1.下列关于动脉的描述,正确的是()
A.运输动脉血的血管B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管
C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管
2.如图为血液循环系统的组成关系图,有关叙述不正确的是()
A.①是心脏,是血液循环的动力器官B.②是毛细血管,适合进行物质交换
C.③是血浆,具有运送营养物质和废物的作用D.我们手臂上的“青筋〃是指动脉
3.下图是截取人体某部位连通的三种血管片段。血液由心脏出发后,流经的血管依次是()
A9B玲CB.A-B
C玲A玲BD.B->C->A
4.动脉的特点
A.较厚、弹性大、体表能触摸到搏动
B.较薄、弹性小、体表能触摸到搏动
C.较厚、弹性小、体表不能触摸到搏动
D.只由一层扁平上皮细胞构成
5.下列有关人体血管的叙述,错误的是
A.静脉是指把血液从身体各部分运回心脏的血管
B.中医“切脉〃所”切〃的血管一般是人体的动脉
C.进行无偿献血或抽血化验时,针头刺入的是动脉
D.毛细血管特点之一是:管壁是由一层上皮细胞构成
6.下图一是人体内三种血管的关系示意图,图二是人体消化系统结构示意图。根据图回答下列问题:
图一
⑴某人因咽喉炎需要在臀部肌肉注射消炎药,药物是从图一【—]进入血液,随血液循环最先进入心脏
的.
⑵若图一表示图二【g】部位的血管,餐后营养物质含量最高的是图一【一】(填"①"或"③内的血液。
⑶图二【i】既是内分泌腺,又是外分泌腺,它的.分泌腺分泌的物质直接通过图一中【—]进
入血液。
⑷健康人体图二【g】内有一定数量的益生菌,它与人体之间的关系是
题组C培优拔尖练
1.如图是人体内物质交换示意图,下列叙述正确的是()
A.图中的血管分布较深,弹性较大
B.图中血流速度越快越利于物质交换
C.该血管管壁由单层细胞构成
D.物质交换后血液中二氧化碳降低,含氧量升高
2.如图是心脏、血管示意图,其中"t"表示血流方向。若血液从心脏出发,再次回到心脏,所经过路线最
合理的是()
A.111乙|人jJB.11乙3J丙
C.甲玲丙与乙与JD.甲玲丙~>J与乙
3.如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图。下列有关叙述错误的是
血管
A.血管II内血流速度最慢,红细胞单行通过
B.血管团为静脉,把血液从全身各处送回心脏
C.血管I为动脉,其内一定流动脉血
D.手上的“青筋〃是血管回
4.下列不属于毛细血管适于物质交换的特点的是()
A.红细胞单行通过B.连通最小动脉和最小静脉
C.数量多,分布广D.管壁仅由一层上皮细胞构成
5.某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验,化验结果如表,请
根据图表信息回答问题:
项目测定结果参考值单位
红细胞(RBC)2.34.0~5.51012个/L
血红蛋白(Hb)90120~160g/L
白细胞(WBC)374~10109个/L
血小板(PLT)180100~300109个/L
甲
⑴从图甲中的检查结果来看,可能患的病是,
⑵遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图乙所示受伤部位C有血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图
中的点。
⑶某工人手指因外伤导致严重感染,需输液治疗,则应选择的注射血管是图丁中的[],该
血管中有瓣膜,起到的作用。
⑷图丙所示血管是图丁中的(填字母),判断依据是。若图丙中的A是由红细胞释放出来的气
体,它是,最终进入组织细胞参与,为生命活动提供能量。
6.在学习人体的过程中,某牛物兴趣小组的同学进行了不同的科学探究:
(一)某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化〃时,进行了如图所示的实验。
渡头碎屑+漫头碎屑+
,2至升唾液小室升清水,谩头块+
交升唾液
①I充分搅拌②I充分搅拌③2
⑴要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用〃,应选用号试管进行实验,那么图中“?”处的处
理方法是。实验中①、②试管中都加入等量的馒头碎屑的原因是o
⑵将三支试管放入37团温水中,原因是,当温度升高时,消化酶活性会(减弱/增强/不变)。
⑶细嚼馒头有甜味的原因是淀粉被
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