学校行风监督制度

PAGE学校行风监督制度一、总则（一）目的为加强学校行风建设，规范学校管理行为，提高教育教学质量，树立学校良好形象，保障学校各项工作健康、有序、高效发展，依据国家法律法规和教育行业相关标准，特制定本行风监督制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生及与学校有业务往来的单位和个人。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行业相关规定，确保监督工作合法合规。2.公开公正原则：监督过程和结果公开透明，公平对待每一位被监督对象，不偏袒、不歧视。3.全员参与原则：鼓励全体师生及社会各界积极参与行风监督，形成全方位、多层次的监督网络。4.教育与惩处相结合原则：以教育为主，引导教职员工自觉遵守行风规范，对违规行为严肃处理，起到警示作用。二、监督机构及职责（一）行风监督领导小组1.组成人员由学校领导班子成员、教师代表、学生代表、家长代表等组成。2.主要职责全面领导学校行风监督工作，制定行风建设目标和计划。定期召开会议，研究分析行风建设情况，解决存在的问题。对重大行风问题进行决策，指导监督工作的具体实施。（二）行风监督办公室1.组成人员设主任一名，由学校纪检干部担任，成员若干，由各部门抽调人员组成。2.主要职责负责行风监督日常工作，制定具体监督方案和工作流程。受理师生、家长及社会各界的投诉举报，做好记录和登记。对投诉举报事项进行调查核实，提出处理意见和建议。定期向上行风监督领导小组汇报工作进展情况，及时反馈监督结果。（三）行风监督员1.人员构成从学校教师、学生家长、社区代表等不同群体中选聘，确保监督的广泛性和代表性。2.主要职责对学校行风建设情况进行日常监督，及时发现问题并反馈给监督办公室。参与学校组织的行风评议活动，客观公正地评价学校行风建设工作。收集师生、家长及社会各界对学校行风建设的意见和建议，及时反馈给学校。三、监督内容（一）师德师风1.教师是否遵守职业道德规范，有无体罚或变相体罚学生、有偿家教、收受礼品礼金等行为。2.教师是否敬业爱岗，认真履行教育教学职责，有无敷衍塞责、教学事故等情况。（二）教育教学1.学校的教育教学管理是否规范，教学计划、教学大纲的执行情况。2.课程设置是否合理，教学方法是否得当，能否满足学生全面发展的需求。3.教师的教学质量和学生的学习效果，是否存在教学质量低下、学生成绩滑坡等问题。（三）招生考试1.招生政策是否公开透明，招生程序是否规范，有无违规招生、暗箱操作等行为。2.考试组织是否严密，考风考纪是否严肃，有无考试作弊、泄露试题等情况。（四）收费管理1.学校收费项目和标准是否符合国家规定，有无擅自设立收费项目、提高收费标准等乱收费行为。2.收费是否公开公示，收费票据是否规范，有无截留、挪用、坐支学费等情况。（五）校务公开1.学校重大决策、重要事项是否按照规定进行公开，公开内容是否真实、全面、及时。2.教职工关心的热点问题，如职称评定、评优评先、绩效考核等是否公开透明，程序是否公正。（六）廉洁自律1.学校领导干部是否廉洁从政，有无利用职务之便谋取私利、贪污受贿等行为。2.学校物资采购、工程建设等重大项目是否按照规定进行招投标，有无违规操作、权钱交易等情况。四、监督方式（一）投诉举报1.设立投诉举报电话、邮箱和信箱，向师生、家长及社会各界公布。2.对投诉举报事项，及时受理、登记，并按照规定进行调查处理，在规定时间内给予举报人反馈。（二）定期检查1.行风监督办公室定期对学校各部门行风建设情况进行检查，重点检查师德师风、教育教学、收费管理等方面。2.检查方式包括查阅资料、实地查看、问卷调查、个别访谈等，对发现的问题及时提出整改意见。（三）专项督查1.根据学校行风建设工作需要，针对某一重点领域或突出问题开展专项督查。2.专项督查由行风监督领导小组统一组织，制定详细的督查方案，明确督查内容、方法和步骤，确保督查工作取得实效。（四）行风评议1.每年定期组织行风评议活动，邀请师生、家长、社区代表等对学校行风建设情况进行评议。2.行风评议采取问卷调查、现场评议、网上评议等方式进行，评议结果作为学校行风建设工作考核的重要依据。五、投诉举报处理程序（一）受理1.行风监督办公室接到投诉举报后，及时进行登记，详细记录投诉举报的内容、时间、举报人等信息。2.对属于本制度监督范围内的投诉举报，予以受理；对不属于本制度监督范围的投诉举报，告知举报人向相关部门反映。（二）调查1.根据投诉举报内容，成立调查组，明确调查人员和分工。2.调查组通过查阅资料、实地走访、个别谈话、召开座谈会等方式，对投诉举报事项进行全面调查核实。3.调查过程中，要认真听取被调查对象的陈述和申辩，收集相关证据，确保调查结果客观、公正。（三）处理1.调查组根据调查核实情况，提出处理意见和建议，报行风监督领导小组审批。2.对于一般性问题，要求被调查对象限期整改，并将整改情况书面报告学校；对于违规违纪问题，按照有关规定给予相应的纪律处分或组织处理。3.处理结果及时反馈给举报人，并在一定范围内公开。（四）跟踪回访1.对投诉举报事项的处理情况进行跟踪回访，了解被调查对象的整改落实情况和举报人对处理结果的满意度。2.对整改不到位的，责令继续整改；对举报人不满意的，重新进行调查处理，确保投诉举报事项得到妥善解决。六、责任追究（一）对违反行风建设规定的个人，视情节轻重给予以下处理：1.批评教育、诫勉谈话。2.责令作出书面检查、通报批评。3.取消当年评优评先资格、缓聘或解聘专业技术职务。4.给予党纪政纪处分。涉嫌违法犯罪的，移交司法机关依法处理。(二)对因行风建设不力，导致学校出现严重问题或不良影响的部门，给予以下处理：1.责令限期整