2026年纪念白求恩期末测试题及答案

2026年纪念白求恩期末测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）A.派遣（qiǎn）狭隘（ài）热忱（chén）B.殉职（xùn）鄙薄（bó）纯粹（cuì）C.拈轻怕重（niān）晋察冀（jì）不足道（dào）D.殖民地（zhí）极端（duān）冷清（lěng）2.下列词语书写有误的一项是（）A.不远万里麻木不仁精益求精B.见异思迁满腔热忱漠不关心C.毫不利己专门利人自私自利D.以身徇职拈轻怕重冷冷清清3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。B.这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。C.他对工作拈轻怕重，从不挑肥拣瘦。D.白求恩同志是个纯粹的人，是个脱离了低级趣味的人。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过学习《纪念白求恩》，使我对白求恩精神有了更深刻的理解。B.白求恩同志毫不利己专门利人的精神是我们学习的榜样。C.我们要学习白求恩同志对工作极端负责，对同志极端热忱。D.白求恩同志是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。5.下列对文章内容的理解有误的一项是（）A.文章开头介绍白求恩的生平，是为了让读者了解他的事迹，从而更好地理解他的精神。B.文章第二段通过对比，突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。C.文章第三段主要论述了白求恩同志对技术精益求精的精神。D.文章最后一段号召大家学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。6.下列对文章写作特点的分析有误的一项是（）A.文章采用了夹叙夹议的写法，以议为主，叙议结合。B.文章语言简洁明了，通俗易懂，同时又富有感染力。C.文章运用了对比的手法，使白求恩同志的精神更加鲜明突出。D.文章结构严谨，层次分明，从不同角度对白求恩同志的精神进行了论述。7.下列对“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这句话的理解有误的一项是（）A.这句话是对白求恩同志的高度评价，也是对每一个共产党员的要求。B.这句话强调了一个人只要具备了白求恩同志的精神，无论能力大小，都可以成为一个高尚的人。C.这句话中的“这点精神”指的是白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D.这句话中的五个“一个……的人”构成排比，增强了文章的气势。8.下列对“这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”这句话的理解有误的一项是（）A.这句话中的“这”指的是白求恩同志的国际主义精神。B.这句话强调了白求恩同志的国际主义精神是反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的。C.这句话中的“狭隘民族主义”和“狭隘爱国主义”是错误的思想观念。D.这句话中的“国际主义”是指全世界无产阶级和劳动人民团结起来，共同反对帝国主义和一切剥削阶级的思想。9.下列对“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”这句话的理解有误的一项是（）A.这句话说明了白求恩同志的职业是医生。B.这句话强调了白求恩同志对技术的要求很高。C.这句话中的“精益求精”指的是白求恩同志在医疗技术上不断追求进步，力求达到完美的境界。D.这句话中的“医疗”和“技术”是同义词。10.下列对“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”这句话的理解有误的一项是（）A.这句话中的“没有一个不”表示双重否定，加强了语气，强调了大家对白求恩同志的佩服和感动。B.这句话说明了白求恩同志的精神得到了大家的认可和赞扬。C.这句话中的“从前线回来的人”指的是在抗日战争中与白求恩同志一起工作过的人。D.这句话中的“精神”指的是白求恩同志毫不利己专门利人的精神。二、填空题（每题2分，共20分）1.《纪念白求恩》的作者是______，他是中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。2.白求恩是______（国家）共产党员，著名的胸外科医生。3.本文的中心论点是______。4.文章从______、______、______三个方面论述了白求恩同志的精神。5.文章第二段通过对比，突出了白求恩同志______的精神。6.文章第三段主要论述了白求恩同志______的精神。7.文章最后一段号召大家学习白求恩同志______的精神。8.“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这句话中的“这点精神”指的是______。9.“这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”这句话中的“这”指的是______。10.“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”这句话中的“精益求精”指的是______。三、判断题（每题2分，共20分）1.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。（）2.这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。（）3.他对工作拈轻怕重，从不挑肥拣瘦。（）4.白求恩同志是个纯粹的人，是个脱离了低级趣味的人。（）5.通过学习《纪念白求恩》，使我对白求恩精神有了更深刻的理解。（）6.白求恩同志毫不利己专门利人的精神是我们学习的榜样。（）7.我们要学习白求恩同志对工作极端负责，对同志极端热忱。（）8.文章开头介绍白求恩的生平，是为了让读者了解他的事迹，从而更好地理解他的精神。（）9.文章第二段通过对比，突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。（）10.文章第三段主要论述了白求恩同志对技术精益求精的精神。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.文章开头介绍白求恩的生平有什么作用？2.文章第二段通过对比，突出了白求恩同志的什么精神？3.文章第三段主要论述了白求恩同志的什么精神？4.文章最后一段号召大家学习白求恩同志的什么精神？五、讨论题（每题5分，共20分）1.你认为白求恩同志的精神在当今社会还有没有意义？为什么？2.你在生活中有没有遇到过像白求恩同志这样的人？如果有，请举例说明。3.你认为应该如何学习白求恩同志的精神？4.你对“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这句话有什么理解？答案一、单项选择题1.D2.D3.C4.D5.A6.A7.C8.D9.D10.C二、填空题1.毛泽东2.加拿大3.学习白求恩同志的共产主义精神4.国际主义精神毫不利己专门利人的精神对技术精益求精的精神5.毫不利己专门利人6.对技术精益求精7.毫无自私自利之心8.毫不利己专门利人的精神9.白求恩同志的国际主义精神10.在医疗技术上不断追求进步，力求达到完美的境界三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.文章开头介绍白求恩的生平，是为了让读者了解他的事迹，从而更好地理解他的精神。2.文章第二段通过对比，突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。3.文章第三段主要论述了白求恩同志对技术精益求精的精神。4.文章最后一段号召大家学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。五、讨论题1.白求恩同志的精神在当今社会仍然有意义。因为白求恩同志的精神是一种高尚的品质，它体现了对他人的关爱、对工作的负责、对技术的追求等。在当今社会，我们仍然需要这种精神，它可以帮助我们建立良好的人际关系，提高工作效率，推动社会的进步。2.在生活中，我遇到过像白求恩同志这样的人。比如，我的一位老师，他对待工作非常认真负责，对学生也非常关爱。他经常牺牲自己的休息时间，为学生辅导功课，帮助学生解决学习和生活中的问题。他的这种精神让我非常感动，也让我明白了什么是真正的奉献精神。3.学习白求恩同志的精神，首先要学习他毫不利己专门利人的精神，关心他人，帮助他人，不计较个人得失。其次，要学习他对工作极端负责的精神，认真对待每一项工作，努力做到最好。最后，要学习他对技术精益求精的精神