运动的形成 课件-2025-2026学年北师大版生物七年级下册

11.3运动的形成学习目标1.描述人体躯体运动的发生2.说出体育锻炼对青少年运动系统的影响3.形成参与体育锻炼的行为习惯课堂导入跟随指令做出动作我们能够跟随指令完成不同的动作，说明运动的完成受什么系统的支配？运动的完成受神经系统的支配课前准备阅读课本完成填空P130~1321、躯体运动的形成：由

、

和

三部分共同完成。

2、躯体运动的产生：

收缩，牵引

绕着

活动，从而产生躯体运动。引起骨骼肌收缩的刺激来自于

。

3、骨的杠杆运动：以

为杠杆、

为支点，

为动力而形成的。骨关节骨骼肌骨骼肌骨关节神经系统骨关节骨骼肌的收缩躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同构成“太空健身房”以航天员健身时的伸肘和屈肘动作为例，思考：在神经系统的支配下，骨、关节、骨骼肌是如何协调配合实现运动的？躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同构成近尺远桡肱骨活动：小组合作，尝试制作伸肘和屈肘运动模型尺骨和桡骨关节肱二头肌肱三头肌躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同构成比较伸肘和屈肘时肱二头肌和肱三头肌的状态肌肉在收缩状态下长度变

，硬度变

，(膨大/扁平）肌肉在舒张状态下长度变

，硬度变

，(膨大/扁平）短硬长软伸肘屈肘屈肘时，肱二头肌

，肱三头肌

；伸肘时，肱二头肌

，肱三头肌

。收缩收缩舒张舒张一个动作的完成需要多块骨骼肌协调配合，肌肉收缩为运动提供动力。躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同构成判断：以下图片分别是哪种类型的杠杆？类型图示效果省力杠杆图一用较小的力移动大阻力费力杠杆图三用更大的力移动小阻力等力杠杆图二力的大小不变，改变方向能围绕固定点（支点）转动的硬杆——杠杆费力杠杆的优越性：肱二头肌一个很小范围的收缩就可以使前臂产生一个很大范围的运动躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同构成只有运动器官，运动能完成吗？骨骼肌的收缩要受到

的协调和控制。运动还要

，能量来自

。神经系统消耗能量肌细胞内有机物的氧化分解骨骼肌骨关节收缩牵动绕运动神经系统消化、呼吸、循环等系统刺激供能生物体是一个统一整体，各个系统相互联系、相互协调，完成生命活动（动力）（杠杆）（支点）讨论：1.你们制作的模型能否很好地演示伸肘和屈肘运动？如果不能，提出改进的建议。2.在伸肘和屈肘的运动中，肱二头肌和肱三头肌分别起到了什么作用？活动：制作伸肘和屈肘模型当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张，引起屈肘动作。当肱二头肌舒张、肱三头肌收缩，引起伸肘动作。双手自然下垂，肱二头肌、肱三头肌同时舒张，提重物时，肱二头肌、肱三头肌同时收缩。肱二头肌肱三头肌学生体验结合NB虚拟实验1、运动时怎么实现的？2、骨、关节、骨骼肌在运动形成过程中分别承担什么作用？骨、关节和肌肉的协调合作运动的形成——杠杆原理在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动骨围绕关节活动，产生运动。骨——关节——骨骼肌——杠杆支点动力与肌肉相连的神经兴奋骨骼肌收缩或舒张牵引骨绕着关节活动产生躯体运动①运动是以_____为杠杆、______为支点、___________为动力形成的。②要受到__________的协调和控制；③运动需要的能量来自于__________________

_____。骨关节骨骼肌收缩神经系统肌细胞内有机物的氧化分解小结人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合，共同完成的二、体育锻炼促进青少年骨骼和骨骼肌的发育交流：适合自己的运动项目1、你参加过的运动中，哪种形式的运动适合你？理由是什么？2、说说运动对自己的身体有哪些影响，如肌肉力量、运动速度、身体灵活性等方面是否有变化。3、运动除了对身体影响外，还给你带来了什么？4、听了其他同学的介绍，你会参加或者尝试一些其他类型的运动吗？为什么？你知道体育锻炼对青少年的身体和健康有哪些影响吗？骨骼的发育骨骼肌的发育心肺功能发育、神经系统完善提高免疫力促进全身血液循环，促进骨骺端软骨层细胞分裂和骨化肌纤维增粗促进多余脂肪燃烧体育运动是一种积极的休息增强呼吸系统抵御疾病的能力课堂总结一、躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同完成①运动是以_____为杠杆、______为支点、___________为动力形成的。②要受到__________的协调和控制；③运动需要的能量来自于_______________。二、体育锻炼促进青少年骨骼和骨骼肌的发育骨关节骨骼肌收缩神经系统肌细胞内有机物的