广东省广州市花都区实验中学2020-2021学年八年级下学期期中语文试题（含答案）

PAGE2页/8页2020学年第二学期阶段性抽测八年级语文（问卷）（8页，22120120）注意事项：答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的铜笔或签字笔填写镇（街、学校、班别、姓名、2B选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在问卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原未的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。120120120考生要保持答题卡的整洁。考试结束后，交回问卷和答题卡。第一部分积累与运用（24）（516）下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）．（qiào）皱（zhě）然（piān）欺．（rǔ）闭．（sè） 家．（juàn） 雾．（ǎi） 骨．（gé）子（mí）石（yǔn） 杂（róng）眼．（kuàng）旋（wò） 裂（guī）追．（sù） 猎（shǒu）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）燎原迁徙大彻大悟海枯石烂晦暗磅薄消声匿迹戛然而止枯躁沙砾叹为观止人情事故哄烤喧嚷草长鹰飞目空一切下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）在那件事情之后，马老师跟我讲了好多宝贵的道理，使得我。如果想把每件事都做到．，就必须培养多个角度看问题的习惯。他命运多舛，这些年很多地方，却仍旧居无定所，朝不保夕。微风吹过，桃树上的花瓣飘落下来，．，犹如下了一场桃花雨。下列句子中，没有语病的一项是（ ）在阅读《傅雷家书》的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。广清城际列车的开通，不仅在广州产生了强烈的反响，而且在花都引发广泛讨论。中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到国际社会的积极响应。学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于同学们了解中华的优秀传统文化。请根据下面情景，按要求完成下面小题。的认识，选择健康环保的生活方式，学校将举办一次主题宣传活动。学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你为本次活动选一条适合的宣传标语（ ）少坐汽车多行走，绿色出行乐万家。践行垃圾分类，建设绿色校园。节省水电讲环保，低碳生活我来造。营造健康生活，创建无烟社区。阅读下面材料，从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。低碳生活，我们能做什么，请你提两条建议，并说说这样做的意义。（18）古诗文默写。（六题只选四题作答）① 《桃花源记》陶渊明）②蒹葭萋萋， 《蒹葭）③ ）④青青子衿， 《子衿）⑤ 《送杜少府之任蜀州》王勃）⑥坐观垂钓者， 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。水至柔至刚，不管水呈现怎样的形态，都会触动人的各种情思。柳宗元的小石潭之水，游鱼清晰可见，似在空中游动：“① ， 。”而孟浩然所见洞庭湖之水波涛汹涌，气势浩大：“② ， 。”第二部分阅读与鉴赏（46）（516）阅读下面文章，完成下面小题。核舟记情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！下列句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）

（选自《虞初新志》卷十）PAGE1页/17页人视端容寂/船背稍夷 B.高二黍许/珠历历数也C.中轩敞者舱/不足外人道也 D.能径寸之木/其境过清请用现代汉语翻译“盖简桃核修狭者为之”。下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）文中采用“总——分——总”的结构模式。开头介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动形象地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。作者最为详细的介绍了船头部分，写舟上游览者——苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情，表现了核雕品的主题。船尾部分，写舟子的心理和动作。舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中愉悦的气氛。阅读下面的文段，然后回答问题。①②③良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵④相接，鼓声如雷霆，（）【注释】①纵步：放开脚步走。②就：靠近。③宇：屋檐。④兵阵：两军对阵交锋。⑤死敌：死于敌手。⑥死法：死于军法。请解释下列加点词的意思。①余尝寓惠州嘉祐寺兵阵相接结合文本，分析苏轼是一个怎样的人？阅读下面的诗歌，然后回答问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。诗中女子有什么特点让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。“窈窕淑女，钟鼓乐之”描写了怎样的场景，表达了什么情感？（930）（一（12分）阅读下面的材料，完成下面小题。美轮美奂！中国南沙五大灯塔①南海，是全球海上交通最繁忙的水域，历来备受关注。全球二分之一商船、三分之一货运总量和我国40%以上外贸货物、80%以上石油途经于此。但多年来，我国在南海水域民用导航助航设施缺乏，南沙5座灯塔的建成发光彻底改变了这一局面。②华阳等5座灯塔均为大型多功能灯塔，可为船舶提供定位参考、航路指引、航海安全信息等高效的导航助航服务，有利于提升周边水域助航、通航管理以及应急搜救能力。③在建筑设计上，灯塔充分吸收了中国传统文化元素，并通过这些文化元素，向各国航海者传递着中华民族和平友好的美好愿望。④具体到每座灯塔，又各有特点，如华阳灯塔位于南沙群岛华阳礁上，整体为锥桶圈柱型钢筋混凝土结构，建筑顶层采用我国传统万字纹图案，寓意太阳与火，给予航行者光明与希望的指引；赤瓜灯塔位于南沙群岛赤瓜礁上，设计外观形似我国传统乐器喇叭，建筑顶层与次层设计融入我国传统雷纹围案，象征崇尚自然，寓意风调雨顺；诸碧灯塔位于南沙群岛诸碧礁，取名“棱”，设计立意取自中国特色传统文化太极八卦，八角形基座配圆形塔身，亦柔亦刚、亦攻亦防；永暑灯塔位于南沙群岛永暑礁，取名“鼎盛中华”，设计立意取自中国传统文化中的鼎，象征中华民族永远吉祥、国家鼎盛千秋；美济灯塔位于南沙群岛美济礁，取名“海上明烛”，寓意为矗立在海边的烛台，为人们指引方向、照亮航程，为航海者点亮一盏永不熄灭的烛光。⑤5座灯塔都扼守南海航道要冲，周边海域常年气象险恶，飓风浪涌。灯塔建设将为航经相关海域的船舶提供高效的导航助航服务，大大提高南海域船舶航行的安全性。⑥在航海者眼中，灯塔素有“海上平安灯”的美誉，5座灯塔就是南沙海域的平安守护者，特别是华阳灯塔和赤瓜灯塔的建成，更开创了中国灯塔建设从大陆沿岸、沿海走向深蓝的新纪元。⑦据介绍，华阳灯塔和赤瓜灯塔开创了我国灯塔建设史上的“五个最”：距离堪称最远，华阳礁、赤瓜礁距离三亚都超过600海里，从三亚到华阳礁，运输船舶一般需要航行70个小时左右；工期堪称最短，灯塔137⑧同时，灯塔建设难度也堪称最大，所处海域气象条件多变，作业不得不面临高温、高辐射、高湿度、高氯离子和缺淡水、缺土壤的悉劣环境。它们的关注度也堪称最高，由于南海是联系中国与世界各地非常重要的海上通道，灯塔的建成填补了南沙水域民用导航设施的空白，大大改善南海水域通航环境。⑨此外，灯塔的技术也可谓最光进，据了解，灯塔夜间发白光，灯光射程可达22海里，还安装了船舶自动识别系统（ALS）基站和甚高频（VHF）基站，可为航经该水域的各国船舶提供航路指引、安全信息、应急救助等公益服务，降低船舶航行风险，减少海损事故发生。⑩而灯塔的建设者和守护者们，则是在远离祖国大陆，远离家庭亲人的条件下，克服着恶劣的自然环境，用无穷的智慧、辛勤的汗水、坚强的意志和过硬的技术，投身于灯塔的建设和维护，为来自世界各地的航海用户撑起一片安全的防护伞，点亮“海上平安灯”。（选自中华网，有删改）【链接一】南海，外国人又称“南中国海”。早在公元前4000年时，我国沿海渔民就开始在南海捕鱼，秦始皇统一中国后设置了南海郡·波罗游记》中也多次提到过“南海”。南海是一座巨大的资源宝库。有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一。（）【链接二】鼎是我国青铜文化的代表，有着丰富的文化内涵，鼎最早是贵族地位和身份的象征，相传夏禹铸造了九形式来表达人们和平统一、团结发展，以及中华民族永远吉祥，国家鼎盛千秋的美好愿望。（）【链接三】二洋：素为中国渔民耕海牧渔之所力施行，立塔于斯。”（选自网络，有删改）阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ）五座灯塔充分吸收了各国文化元素，并通过这些文化元素传递和平友好愿望。灯塔建设难度大，气象变化、作业环境恶劣，却没有得到人们应有的关注。南海是全球最大的资源宝库，不仅有红树林和珊瑚礁，也是世界最大的渔场。下列对中国南沙五大灯塔的作用分析，不正确的一项是（ ）五座灯塔的成功建设填补了南沙水域民用导航设施空白，改善了南海水域通航环境。五座灯塔为航经相关海域的船舶提供了定位参考，航路指引等高效的导航助航环境。五座灯塔开创了灯塔建设史上“五个最”，开启从大陆沿岸沿海走向深蓝的新纪元。五座灯塔的特点各不相同，但他们的目的都在于为航海者们点亮一盏“海上平安灯”。选文（含链接材料）用了多种说明方法，请找出其中一种举例并分析其作用。结合以上阅读材料，分析南海备受关注的原因。（二（18分）阅读下面文章，完成下面小题。过火①经过几年的积累和打拼，我家一栋“三间八”泥砖房砌成了。爹兴奋得一连几晚睡不觉，扳着手指头盘算着那天“过火”，乔迁新居。②“过火”是一种民俗。入住新房时，必须从老房子取来“火种”到新房生火做饭，代表着薪火相传。这种“过火”习俗，大家看得十分庄严神圣。首先是请来一个仙风道骨的老人算日子，一定要选择黄道吉日，要与每个家庭成员合生庚时辰；“过火”的时辰一定要赶在天亮之前，寓意日子越过越亮堂，否则，就会给新家带来一些不顺利或不如意。第二，得恭恭敬敬请“火神”，乡亲们就地取材，在老房子请“火神”。③记得过火那天，正是深秋，天还没亮，冷露染霜。爹洗完脸，漱好口，郑重地焚烧三片冥钱，点燃三炷香、两支蜡烛，燃放爆竹，双手合十，三叩九拜，面前摆着茶米油盐酱醋茶，面对家里的老神台，口中念念有词。原来，他在当着列祖列宗的面，将“火神”请到新居。④紧接着，全家准备了几副箩担，装满了锅碗瓢盆、鱼肉菜蔬；算盘、存折、书本、毛笔是要带的，代表着耕读传家，沾了这些文墨书香，儿孙必定“光宗耀祖”；一盆炭火被柴火点燃，用蒲扇掀着风，烧得红爹提着三角灯紧随其后，几个青壮年挑着箩担一个紧接一个；小孩子也不能空着手，有的抱只鸡，有的牵只羊，时而跑到队伍前面，时而跟在队伍后面。空旷的田野里，灯光摇曳，人影晃动，娘一路对我们打着招呼：“路上碰到任何人都不能说话。”我天真地问：“为什么？”娘讲不出道理：“小孩问那么多干吗？这是祖宗传下来的。”⑤夜幕深沉，寒气逼人，沿着一条窄窄的田埂路，我们默默地走过了一条垄。路上迎面蹿来一个人影，爹故意咳嗽几声，提醒对方不要说话。对方也很懂味，笑着从我们身边走过。⑥快到新居时，迎接我们的爆竹像煮粥般响了起来，炸得又响又脆。负责接火的两个舅舅伸出双手将一炉炭火接进屋，一句句祝福的话语随口而出：“年年有余，恭喜发财。”“步步高升，五谷丰登。”“财源滚滚，六畜兴旺。”此前，他们已在新居点燃了一堆柴火，噼里啪啦，火星四溅。爹望着熊熊燃烧的大火，脸上露出灿烂的笑容。火光亮堂，映着人影浮动，每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。⑦过完火后的第一件事是生火做饭。生火做饭是居家过日子的大事。娘带着两个姐姐在灶屋里忙碌起来。舅舅则坐在子前借题发挥。舅舅告诉我：一个人如果没有经过“火”的磨炼，就不能成为生活的强者。搬家要“过火”，人生又何尝不是如此？人有七情六欲，情感的火要过，贪恋的火要过，成功的火要过，失败的火也要过，历经天磨为铁汉，不遭人嫉是庸才。记住，以后遇到任何“火”，均不能退缩，你们长大成人后，要风风火火，闯过人生中的一场场“火”，经受火的洗礼与考验！⑧天慢慢亮了，屋外的乌雀喳喳地叫了起来，娘从灶屋里端来了热气腾腾的饭菜，香气扑鼻诱人，经过大半夜的折腾，那餐饭，我们吃得特别香甜。⑨成家立业后，我进了城，家里也过了两次火。每次过火，尽管家里的面貌发生了变化，但唯一不变的是“过火”的习俗，一切都是按照祖辈传承下来的方式进行，象征着不忘初心，没有忘记过去所走过的路。不管时代发生多大变化，已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守。请按事情的先后顺序用简洁的语言概括出“过火”的全过程。①②恭恭敬敬请火神③④抬炭火到新居⑤请赏析第⑥段划线句子的表达作用。有人认为文中舅舅借题发挥对我说的一番话，有画蛇添足之嫌，请说说你的理解。请结合加点字，写出对下面句子的理解。对方也很．着从我们身边走过。请联系下面的材料，并结合文意，就“如何传承民俗”这个问题，谈你的看法。（天津北方网）节日中的理念是需要通过庆祝仪式来彰显的，可惜的是，随着时间推移，许多传统的过节形式淡出很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失，带来的结果就是很多传统节日的文化内涵也开始被遗忘。（泉州晚报）以前村里在“佛生日”时，相互宴请，现在也不提倡了：之前每年的正月初二点灯添丁也剔除糟粕，去除陋习。”第三部分写作（50）五、作文（150）请以“当你需要时，有我”为题目，写一篇记叙文。要求：①字数不少于600第四部分名著阅读（8）六、附加题（18）名著阅读。八（1）班正在举行名著《傅雷家书》读书交流会，同学们对此展开了激烈的讨论，请根据名著《傅雷家书》的内容，回答以下问题。下面是同学们对《傅雷家书》的发言，表述不正确的一项是（ ）我从《傅雷家书》中，读到一位望子成龙的父亲，傅雷那么严厉，却又不乏爱心。。我是把这本书当作艺术修养读物来读的，其中谈美术、音乐的观点让我受益匪浅。我喜欢傅雷先生的语言，他创造性地使用北京市民的口语，让人感觉新鲜、活泼。同学们拟把交流心得写成读后感，请你仿照示例，结合名著内容，为《傅雷家书》读后感拟一个标题。示例：旧事重提，韵味醇厚——读《朝花夕拾》有感大课题。在《傅雷家书》中，傅雷做了怎样的指导？除了情感问题，还对哪些方面也进行了有益的指引？请结合名著的相关内容，做简要回答。2020学年第二学期阶段性抽测八年级语文（问卷）（8页，22120120）注意事项：答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的铜笔或签字笔填写镇（街、学校、班别、姓名、2B选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在问卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原未的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。120120120考生要保持答题卡的整洁。考试结束后，交回问卷和答题卡。第一部分积累与运用（24）（516）下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）．（qiào）皱（zhě）然（piān）欺．（rǔ）闭．（sè） 家．（juàn） 雾．（ǎi） 骨．（gé）子（mí）石（yǔn） 杂（róng）眼．（kuàng）旋（wò） 裂（guī）追．（sù） 猎（shǒu）【答案】B【解析】【详解】A．（qiào）——qiáo．（rǔ）——wǔ；C子（mí）——méi杂（róng）——rǒng；D裂（guī）——jūn猎（shǒu）——shòu；B。下列词语中，没有错别字的一项是（ ）燎原迁徙大彻大悟海枯石烂晦暗磅薄消声匿迹戛然而止枯躁沙砾叹为观止人情事故哄烤喧嚷草长鹰飞目空一切【答案】A【解析】【详解】B.磅薄——磅礴；消声匿迹——销声匿迹；C.枯躁——枯燥；人情事故——人情世故；D哄烤——烘烤；草长鹰飞——草长莺飞；A。下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）在那件事情之后，马老师跟我讲了好多宝贵的道理，使得我。如果想把每件事都做到．，就必须培养多个角度看问题的习惯。他命运多舛，这些年很多地方，却仍旧居无定所，朝不保夕。微风吹过，桃树上的花瓣飘落下来，．，犹如下了一场桃花雨。【答案】C【解析】我讲了好多宝贵的道理”的语境，使用正确；天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。符合“想把每件事都做到”的语境，使用正确；辗转反侧：翻来覆去睡不着觉，形容心里有所思念或心事重重。不符合“居无定所，朝不保夕”的语境，使用错误；落英缤纷：坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。符合“桃树上的花瓣飘落下来”的语境，使用正确；C。下列句子中，没有语病的一项是（ ）在阅读《傅雷家书》的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。广清城际列车的开通，不仅在广州产生了强烈的反响，而且在花都引发广泛讨论。中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到国际社会的积极响应。学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于同学们了解中华的优秀传统文化。【答案】C【解析】【详解】A.成分残缺，删去“使”；B.递进关系不当，“不仅在广州产生了强烈的反响，而且在花都引发广泛讨论”应为“不仅在花都产生了强烈的反响，而且在广州引发广泛讨论”；D.语序不当，把“开展”与“策划”互换位置；C。请根据下面情景，按要求完成下面小题。的认识，选择健康环保的生活方式，学校将举办一次主题宣传活动。学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你为本次活动选一条适合的宣传标语（ ）少坐汽车多行走，绿色出行乐万家。践行垃圾分类，建设绿色校园。节省水电讲环保，低碳生活我来造。营造健康生活，创建无烟社区。阅读下面材料，从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。低碳生活，我们能做什么，请你提两条建议，并说说这样做的意义。【答案（1）C （2）缓解海平面升高淹没陆地的速度，抵制水体污染引发的疾病。（3）①使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；②一旦不用电灯、空调，就随手关掉；③选择晾晒衣物，避免（其他建议合理即可）【解析】1详解】本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容，所以宣传标语要围绕活动主题，中心明确，语言简洁有力，易懂易记，可用对偶的修辞。是关于“出行”方面，不符合校园主题；是关于“垃圾分类”，比较适合社区生活，不符合校园主题；D．是关于“无烟社区”，适合社区生活，不符合校园主题；C。2详解】本题考查学生提炼概括材料信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后浏览相关材料，到材料中圈出相关的内容，进行概括。材料中表述了因气温升高而造成的危害：“全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没”，“水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病”。根据这两点危害可概括出“低碳生活”的必要性，即“缓解海平面升高淹没陆地的速度，抵制水体污染引发的疾病”。3详解】本题考查提建议的能力。应该联系生活实际，提出有关“低碳生活”的建议即可。低碳生活的意义主要是能减少环境污染，有利于生态环保，减少资源浪费，造福子孙后代。在生活中我们可以这样去做，如：使用节能灯；选择购买小排量或新能源汽车；多乘坐公共交通工具，短距离骑自行车代步；生活用水循环利用；选择环保面料的衣服；减少一次性塑料袋使用等。（18）古诗文默写。（六题只选四题作答）① 《桃花源记》陶渊明）②蒹葭萋萋， 《蒹葭）③ ）④青青子衿， 《子衿）⑤ 《送杜少府之任蜀州》王勃）⑥坐观垂钓者， 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。水至柔至刚，不管水呈现怎样的形态，都会触动人的各种情思。柳宗元的小石潭之水，游鱼清晰可见，似在空中游动：“① ， 。”而孟浩然所见洞庭湖之水波涛汹涌，气势浩大：“② ， 。”【答案】①.阡陌交通 ②.白露未晞 ③.微君之躬④.悠悠我心⑤.无为在歧路⑥.徒有羡鱼情⑦.潭中鱼可百许头 ⑧.皆若空游无所依⑨.气蒸云梦泽⑩.波撼岳阳城【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“未晞、歧、羡、蒸、撼”等字词容易写错。第二部分阅读与鉴赏（46）（516）阅读下面文章，完成下面小题。核舟记①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！下列句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）

（选自《虞初新志》卷十）PAGE10页/17页人视端容寂/船背稍夷 B.高二黍许/珠历历数也C.中轩敞者舱/不足外人道也 D.能径寸之木/其境过清请用现代汉语翻译“盖简桃核修狭者为之”。下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）文中采用“总——分——总”的结构模式。开头介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动形象地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。作者最为详细的介绍了船头部分，写舟上游览者——苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情，表现了核雕品的主题。船尾部分，写舟子的心理和动作。舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中愉悦的气氛。【答案】7.A 8.原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。 9.D【解析】【7题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。其：那/那；/可以；C.为：是/向，对；D.以：用/因为；A。【8题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有：盖，原来是，大概是；简，挑选；修狭，长而窄；为，雕刻。【9题详解】本题考查文章内容理解与分析。D.“写舟子的心理和动作”错误，应是“写舟子的表情和动作”。“若啸呼状”“其人视端容寂，若听茶声然”是对舟子的神态描写。D。【点睛】译文：明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能够把直径一寸的木头，雕刻成宫殿、器具、人物，甚至飞鸟、走兽、树木、石头，没有哪一样是不能按照这木头原来的样子刻成各种事物的形状的，各有各的神情和姿态。他曾经赠我一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡乘小船游览赤壁的图案。核舟从头到尾长约有八分多，约有两个米那么高。中部高起而宽敞的地方是船舱，上面覆盖着箬竹船篷。船舱旁边有小窗户，左边和右边各有四扇，总共八扇。打开窗子看，可以看见雕花的栏杆，左右对称。关上它，就见右边刻着“山高月小，水落石出”的句子，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，都涂了石青色。船头上坐着三个人：中间戴着高高的帽子、长着浓密胡须的人是苏东坡，佛印在右边，鲁直在左边。苏东坡黄鲁直一同在看一轴字画手卷。东坡右手拿着画卷的右侧，左手搭在鲁直的肩背上。鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在说什么。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们两膝互相靠近，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。佛印极像弥勒佛，袒胸露乳抬头仰望，神情跟苏、黄不一样。他平放右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠都能一粒粒清楚地数出来。船尾横放着一个船桨。船桨的左右两旁各有一个撑船的人。在右边的人梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚靠着一根横木，右手扳着右脚趾，好像在大声喊叫的样子。左边那个右手拿着一柄蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把茶壶，那个人目光注视茶炉，脸色平静，好像在凝神倾听茶水的声音。船的顶部较平，作者的名字就题写在上面，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，字迹细小得像蚊子的脚一样，一勾一画都十分清楚，字体的颜色是黑的。又用上一颗篆字印，文字是“初平山人”，字的颜色是红色。总计这一条船上，刻了五个人，八扇窗；刻了竹篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件，对联、题名和篆文，刻的字总共三十四个。可是量量核舟的长度，甚至还不满一寸。这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。阅读下面的文段，然后回答问题。①②③良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵④相接，鼓声如雷霆，（）【注释】①纵步：放开脚步走。②就：靠近。③宇：屋檐。④兵阵：两军对阵交锋。⑤死敌：死于敌手。⑥死法：死于军法。请解释下列加点词的意思。①余尝寓惠州嘉祐寺兵阵相接结合文本，分析苏轼是一个怎样的人？（1）（2）苏轼是一个为人坦诚、天真、达观、有趣的人。【解析】1详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。句意为：我曾经借住在惠州的嘉祐寺。居：居住；句意为：即使在两军对阵交锋的战场上。虽：即使；2详解】本题考查对文中的人物形象的评价。根据“‘此间有甚么歇不得处？’由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法当您么时也不妨熟歇”分析，苏轼以“足力疲乏”时应“就地止息”为例，悟出一番道理：该休息时就要好好地歇透、歇足，不要顾虑太多。结合苏轼当时被贬惠州的处境，可以看出这既是苏轼面对自己生活困境时的一种积极乐观的心态，也是他对随遇而安人生态度的肯定。由此可以分析出苏轼为人坦诚、天真、达观、有趣。【点睛】参考译文：我曾经借住在惠州的嘉祜寺，放开脚步走在松风亭附近，感到腿酸疲乏，想要在林子里找个地方休息一下。抬头望向松风亭，看见松风亭的屋檐还在树梢处，心想什么时候才能走到呢？就这样想了一会儿，忽然对自己说：“这里为什么就不能休息呢！”于是（好像挂在鱼钩上的鱼，忽然挣脱鱼钩。如果人们都能领悟随遇而安的道理，即使在两军对阵交锋的战场上，耳边听得战鼓声声，前进就会死于敌手，后退就会死于军法，这时候不妨好好休息一下。阅读下面的诗歌，然后回答问题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。诗中女子有什么特点让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。“窈窕淑女，钟鼓乐之”描写了怎样的场景，表达了什么情感？（1）她文静、美好、善良，劳动姿态优美。（2）设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。表达了对“淑女”梦寐以求的爱慕渴求之情。【解析】1详解】本题考查诗文内容理解。“窈窕淑女”中“窈窕”指身材体态美好的样子；“窈”有深邃之意，在此喻指女子心灵美；“淑”是“好、善良”的意思；“淑女”指善良美好的女子，“窈窕淑女”表现了女子的文静、美好，善良；“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”表现了女子的勤劳和劳作时姿态的优美；这些都是君子“寤寐思服”的原因。2详解】本题对诗句的分析理解。这句的句意为：贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。所以“钟鼓乐之”写出君子在追求不到“淑女”的苦闷心情中，想象自己和“淑女”成就了美满婚姻时鼓乐齐鸣的欢乐场面。君子想通过自己弹唱出美妙的音乐来打动女子，博取她的欢心，借美妙的音乐，达成美满婚姻。表达了对“淑女”夜念、梦寐以求的深切思慕之情，希望与姑娘成婚的美好愿望。（930）（一（12分）阅读下面的材料，完成下面小题。美轮美奂！中国南沙五大灯塔①南海，是全球海上交通最繁忙的水域，历来备受关注。全球二分之一商船、三分之一货运总量和我国40%以上外贸货物、80%以上石油途经于此。但多年来，我国在南海水域民用导航助航设施缺乏，南沙5座灯塔的建成发光彻底改变了这一局面。②华阳等5座灯塔均为大型多功能灯塔，可为船舶提供定位参考、航路指引、航海安全信息等高效的导航助航服务，有利于提升周边水域助航、通航管理以及应急搜救能力。③在建筑设计上，灯塔充分吸收了中国传统文化元素，并通过这些文化元素，向各国航海者传递着中华民族和平友好的美好愿望。④具体到每座灯塔，又各有特点，如华阳灯塔位于南沙群岛华阳礁上，整体为锥桶圈柱型钢筋混凝土结构，建筑顶层采用我国传统万字纹图案，寓意太阳与火，给予航行者光明与希望的指引；赤瓜灯塔位于南沙群岛赤瓜礁上，设计外观形似我国传统乐器喇叭，建筑顶层与次层设计融入我国传统雷纹围案，象征崇尚自然，寓意风调雨顺；诸碧灯塔位于南沙群岛诸碧礁，取名“棱”，设计立意取自中国特色传统文化太极八卦，八角形基座配圆形塔身，亦柔亦刚、亦攻亦防；永暑灯塔位于南沙群岛永暑礁，取名“鼎盛中华”，设计立意取自中国传统文化中的鼎，象征中华民族永远吉祥、国家鼎盛千秋；美济灯塔位于南沙群岛美济礁，取名“海上明烛”，寓意为矗立在海边的烛台，为人们指引方向、照亮航程，为航海者点亮一盏永不熄灭的烛光。⑤5座灯塔都扼守南海航道要冲，周边海域常年气象险恶，飓风浪涌。灯塔建设将为航经相关海域的船舶提供高效的导航助航服务，大大提高南海域船舶航行的安全性。⑥在航海者眼中，灯塔素有“海上平安灯”的美誉，5座灯塔就是南沙海域的平安守护者，特别是华阳灯塔和赤瓜灯塔的建成，更开创了中国灯塔建设从大陆沿岸、沿海走向深蓝的新纪元。⑦据介绍，华阳灯塔和赤瓜灯塔开创了我国灯塔建设史上的“五个最”：距离堪称最远，华阳礁、赤瓜礁距离三亚都超过600海里，从三亚到华阳礁，运输船舶一般需要航行70个小时左右；工期堪称最短，灯塔137⑧同时，灯塔建设难度也堪称最大，所处海域气象条件多变，作业不得不面临高温、高辐射、高湿度、高氯离子和缺淡水、缺土壤的悉劣环境。它们的关注度也堪称最高，由于南海是联系中国与世界各地非常重要的海上通道，灯塔的建成填补了南沙水域民用导航设施的空白，大大改善南海水域通航环境。⑨此外，灯塔的技术也可谓最光进，据了解，灯塔夜间发白光，灯光射程可达22海里，还安装了船舶自动识别系统（ALS）基站和甚高频（VHF）基站，可为航经该水域的各国船舶提供航路指引、安全信息、应急救助等公益服务，降低船舶航行风险，减少海损事故发生。⑩而灯塔的建设者和守护者们，则是在远离祖国大陆，远离家庭亲人的条件下，克服着恶劣的自然环境，用无穷的智慧、辛勤的汗水、坚强的意志和过硬的技术，投身于灯塔的建设和维护，为来自世界各地的航海用户撑起一片安全的防护伞，点亮“海上平安灯”。（选自中华网，有删改）【链接一】南海，外国人又称“南中国海”。早在公元前4000年时，我国沿海渔民就开始在南海捕鱼，秦始皇统一中国后设置了南海郡·波罗游记》中也多次提到过“南海”。南海是一座巨大的资源宝库。有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一。（）【链接二】鼎是我国青铜文化的代表，有着丰富的文化内涵，鼎最早是贵族地位和身份的象征，相传夏禹铸造了九形式来表达人们和平统一、团结发展，以及中华民族永远吉祥，国家鼎盛千秋的美好愿望。（）【链接三】二洋：素为中国渔民耕海牧渔之所力施行，立塔于斯。”（选自网络，有删改）阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ）五座灯塔充分吸收了各国文化元素，并通过这些文化元素传递和平友好愿望。灯塔建设难度大，气象变化、作业环境恶劣，却没有得到人们应有的关注。南海是全球最大的资源宝库，不仅有红树林和珊瑚礁，也是世界最大的渔场。下列对中国南沙五大灯塔的作用分析，不正确的一项是（ ）五座灯塔的成功建设填补了南沙水域民用导航设施空白，改善了南海水域通航环境。五座灯塔为航经相关海域的船舶提供了定位参考，航路指引等高效的导航助航环境。五座灯塔开创了灯塔建设史上“五个最”，开启从大陆沿岸沿海走向深蓝的新纪元。五座灯塔的特点各不相同，但他们的目的都在于为航海者们点亮一盏“海上平安灯”。选文（含链接材料）用了多种说明方法，请找出其中一种举例并分析其作用。结合以上阅读材料，分析南海备受关注的原因。【答案】12.D 13.A“历来”意思是“向来、从来”，写出了南海从古至今都受到了很多的关注，突出了南海的重要性，为后文写灯塔做了铺垫。南海市海上交通最繁忙的水域；南海是一座巨大的资源宝库。【解析】【12题详解】A.根据第③段“灯塔充分吸收了中国传统文化元素”分析，“吸收了各国文化”错误；B.根据第⑧段“它们的关注度也堪称最高”分析，“没有得到人们应有的关注”错误。C.根据【链接一】“南海是一座巨大的资源宝库。有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一”分析。“全球最大的”和“世界最大的渔场”错误。D。【13题详解】A.根据第⑦⑧段内容分析，不是“五座灯塔”填补了南沙水域民用导航设施的空白，大大改善南海水域通航A。【14题详解】本题考查说明方法及作用。从文本中选出使用说明方法的句子，然后写出作用即可。示例：第①段“全球二分之一商船、三分之一货运总量和我国40%以上外贸货物、80%以上石油途经于此”，采用了列数字的说明方法，具体准确的说明了南海是全球海上交通最繁忙的水域。【15题详解】本题考查概括能力。根据第①段“南海，是全球海上交通最繁忙的水域，历来备受关注。全球二分之一商船、三分之一货运总量和我国40%以上外贸货物、80%以上石油途经于此”概括得出：南海是海上交通最繁忙的水域；根据【链接一】“南海是一座巨大的资源宝库。有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一”概括得出：南海是一座巨大的资源宝库。（二（18分）阅读下面文章，完成下面小题。过火①经过几年的积累和打拼，我家一栋“三间八”泥砖房砌成了。爹兴奋得一连几晚睡不觉，扳着手指头盘算着那天“过火”，乔迁新居。②“过火”是一种民俗。入住新房时，必须从老房子取来“火种”到新房生火做饭，代表着薪火相传。这种“过火”习俗，大家看得十分庄严神圣。首先是请来一个仙风道骨的老人算日子，一定要选择黄道吉日，要与每个家庭成员合生庚时辰；“过火”的时辰一定要赶在天亮之前，寓意日子越过越亮堂，否则，就会给新家带来一些不顺利或不如意。第二，得恭恭敬敬请“火神”，乡亲们就地取材，在老房子请“火神”。③记得过火那天，正是深秋，天还没亮，冷露染霜。爹洗完脸，漱好口，郑重地焚烧三片冥钱，点燃三炷香、两支蜡烛，燃放爆竹，双手合十，三叩九拜，面前摆着茶米油盐酱醋茶，面对家里的老神台，口中念念有词。原来，他在当着列祖列宗的面，将“火神”请到新居。④紧接着，全家准备了几副箩担，装满了锅碗瓢盆、鱼肉菜蔬；算盘、存折、书本、毛笔是要带的，代表着耕读传家，沾了这些文墨书香，儿孙必定“光宗耀祖”；一盆炭火被柴火点燃，用蒲扇掀着风，烧得红爹提着三角灯紧随其后，几个青壮年挑着箩担一个紧接一个；小孩子也不能空着手，有的抱只鸡，有的牵只羊，时而跑到队伍前面，时而跟在队伍后面。空旷的田野里，灯光摇曳，人影晃动，娘一路对我们打着招呼：“路上碰到任何人都不能说话。”我天真地问：“为什么？”娘讲不出道理：“小孩问那么多干吗？这是祖宗传下来的。”⑤夜幕深沉，寒气逼人，沿着一条窄窄的田埂路，我们默默地走过了一条垄。路上迎面蹿来一个人影，爹故意咳嗽几声，提醒对方不要说话。对方也很懂味，笑着从我们身边走过。⑥快到新居时，迎接我们的爆竹像煮粥般响了起来，炸得又响又脆。负责接火的两个舅舅伸出双手将一炉炭火接进屋，一句句祝福的话语随口而出：“年年有余，恭喜发财。”“步步高升，五谷丰登。”“财源滚滚，六畜兴旺。”此前，他们已在新居点燃了一堆柴火，噼里啪啦，火星四溅。爹望着熊熊燃烧的大火，脸上露出灿烂的笑容。火光亮堂，映着人影浮动，每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。⑦过完火后的第一件事是生火做饭。生火做饭是居家过日子的大事。娘带着两个姐姐在灶屋里忙碌起来。舅舅则坐在子前借题发挥。舅舅告诉我：一个人如果没有经过“火”的磨炼，就不能成为生活的强者。搬家要“过火”，人生又何尝不是如此？人有七情六欲，情感的火要过，贪恋的火要过，成功的火要过，失败的火也要过，历经天磨为铁汉，不遭人嫉是庸才。记住，以后遇到任何“火”，均不能退缩，你们长大成人后，要风风火火，闯过人生中的一场场“火”，经受火的洗礼与考验！⑧天慢慢亮了，屋外的乌雀喳喳地叫了起来，娘从灶屋里端来了热气腾腾的饭菜，香气扑鼻诱人，经过大半夜的折腾，那餐饭，我们吃得特别香甜。⑨成家立业后，我进了城，家里也过了两次火。每次过火，尽管家里的面貌发生了变化，但唯一不变的是“过火”的习俗，一切都是按照祖辈传承下来的方式进行，象征着不忘初心，没有忘记过去所走过的路。不管时代发生多大变化，已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守。请按事情的先后顺序用简洁的语言概括出“过火”的全过程。①②恭恭敬敬请火神③④抬炭火到新居⑤请赏析第⑥段划线句子的表达作用。有人认为文中舅舅借题发挥对我说的一番话，有画蛇添足之嫌，请说说你的理解。请结合加点字，写出对下面句子的理解。对方也很．着从我们身边走过。请联系下面的材料，并结合文意，就“如何传承民俗”这个问题，谈你的看法。（天津北方网）节日中的理念是需要通过庆祝仪式来彰显的，可惜的是，随着时间推移，许多传统的过节形式淡出很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失，带来的结果就是很多传统节日的文化内涵也开始被遗忘。（泉州晚报）以前村里在“佛生日”时，相互宴请，现在也不提倡了：之前每年的正月初二点灯添丁也剔除糟粕，去除陋习。”【答案】16①请老人算日子；③备好“过火”物品；⑤举行接火仪式环境描写，火光亮堂、人影浮动、脸庞暖红，烘托出“过火”喜庆的气氛，表现出家人内心的喜悦与幸福感，以及对生活的美好愿望。示例1：不多余。这番话从搬家的“过火”说到人生的“过火”，丰富了文章内容；与文章结尾我长大后不忘初心相照应；深化了文章主题，不管时代怎么变化，传统习俗需要一直传承和坚守。示例2：多余。舅舅的话不是“过火”仪式的部分；舅舅告诉的是生活的道理，人生要经得起磨炼，这与文章要表现的“过火”的风情民俗没有关系，淡化了主题。“懂味”写出路人明白父亲的意思，尊重“过火”的规矩；“笑”写出了路人和善友好、善解人意。示例：传统民俗要按照祖辈传承下来的方式进行，不忘初心，不忘过去；要深入理解、不断挖掘民俗中的文化内涵，并加以传承和坚守；要与时俱进地看待民俗，对民俗中的迷信与陋习，要吸收精华，剔除糟粕（言之成理即可）【解析】【16题详解】本题考查对文章内容的梳理和概括能力。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。第2段从“请来一个仙风道骨的老人算日子，一定要选择黄道吉日”可以概括出①的内容：请老人算日子；第4物品：第6段从“负责接火的两个舅舅伸出双手将沪炭火接进屋，一句句祝福的话语随口而出”可以概括出⑤的内容：举行接火仪式。【17题详解】本题考查环境描写的作用。环境描写的作用有：交代故事发生的时代背景；渲染气氛，烘托人物的心情，展示人物的性格；预示人物的命运、推动故事情节的发展；借景抒情，情景交融等。第⑥段划线句子，从“火光亮堂”“人影浮动”“脸庞暖红”可以看出，这句话属于环境描写，根据语境“经过几年的积累和打拼，我家一栋三间八泥砖房砌成了“可知，这里的环境描写烘托了“过火”喜庆的气氛。结合语境“爹望着熊熊燃烧的大火，脸上露出灿烂的笑容”可以看出家人内心的喜悦与幸福感，以及对生活的美好愿望。【18题详解】本题考查对文章选材的理解。散文的主要特点是“形散而神不散”。“形散”是说散文取材十分广泛自由不受时间和空间的限制如果认为火”到人生的“过火”的一个自然延伸，丰富了文章内容；文章结尾“象征着不忘初心，没有忘记过去所走过的路”，这里的不忘初心不仅有对“过火”习俗的坚守，更有对舅舅所讲的人生过火的执着，两者相照应；从结尾的“不管时代发生多大变化，已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守”可以看出，还深化了文章主题：不管时代怎么变化，传统习俗需要一直传承和坚守。如果认为多余。主要理由在于，舅舅的话“人主要是告诉我生活的道理，人生要经得起磨炼。而本文主要表现的“过火”的风情民俗，两者之间没有必然的联系，因此冲淡了文章的主题。【19题详解】本题考查对词语表达效果的理解。要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。答题模式是，先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果，注意做到“词不离句，句不离段”的原则。根据语境“娘一路对我们打着招呼，路上碰到任何人都不能说话”“这是祖宗传下来的”可知，“过火”路上遇到任何人都不能说话，这是一种规矩、习俗。因此“懂味”写出路人明白父亲的意思，尊重“过火”的规矩。根据语境，这种“过火”习俗大家看得十分庄严神圣可知，“过火”是非常隆重喜庆的一件事，“笑”写出了路人和善友好、善解人意。【20题详解】本题考查阅读文章的认识与感悟。从文章结尾“唯一不变的是过火”的习俗，一切都是按照祖辈传承下来的方式进行”“不管时代发生多大变化，已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守”可以认识到，传统民俗要按照祖辈传承下来的方式进行，不忘初心，不忘过去；从材料一“随着时间推移，许多传统的过节形式淡出很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失”可以认识到，我们应当深入理解、不断挖掘民俗中的文化内涵，并加以传承和坚守；从材料二“移风易俗是在尊重、传承传统风俗习俗基础上，移歪风、易低俗，剔除糟粕，去除陋习”可以认识到，我们应当与时俱进地看待传统民俗，对民俗中的迷信与陋习，要汲取精华，剔除糟粕，去除陋习。第三部分写作（50）五、作文（150）请以“当你需要时，有我”为题目，写一篇记叙文。要求：①字数不少于600【答案】范文：当你需要时，有我有时，生活很是无赖，悄然无息地，就将你所拥有的美好窃走。平日里，我总是忙碌，未曾注意到父亲的变化。今日大雨，有了闲暇时间，蜗居在家里，得以与父亲面对面，蓦然发现他的黑发中，已经掺杂着银丝，突兀得让我心头为之一颤。一直以来，我都不曾在意过父亲，一时间，心生愧疚。雨仍在淅沥，它似乎滴落在我心头，一珠一珠点在我的心绪上，让我忆起匿于过往的时光。从记事起，我就很少见到父亲，他整天在外奔波，我与他之间，难免有些生疏。父亲对我的要求不是那么严格，甚至会任我玩闹。恃宠而骄，是我的常态，可父亲还是会微笑。多年之后，我才从他的眼里看到了纵容与爱意。父亲的爱永远是张弛有度，时而像笔墨的流淌，时而像利刃的游走。但在我遭遇危险时，他总会在第一时间出现在我身边，我一度以为，我的父亲无所不能。自打父亲开始抽烟，身上总有些稀薄的烟草味。茶余饭后，父亲在躺椅上抽着香烟，慵懒的阳光随意挥洒，父亲渐渐有了倦意。孩子就是调皮，当时的我被路边的野花吸引住，就跑出了家门，不知去向了。后来，我迷路了，呆呆地坐在地上，号啕大哭。父亲发现我不在，一时手足无措，当我再次站在父亲面前时，他的双眼通红，只是紧紧抱着我，什么也没有说，轻轻地拍打着我的背……回过神来，雨已经停了，看着父亲的脸，我想：当我需要的时候，有你在，我就十分安心，而我也会在你需要时，义无反顾，竭尽全力去帮你。岁月永远年轻，你慢慢变老，但我始终在你身旁。当你需要时，有我“妈，该做饭了！”刚从学校回来的我像往常一样大声喊道。随后，母亲的应答声从楼上传来，紧跟着是下楼梯的脚步声。不久，午饭准备好了，是米饭和不常见的排骨，但不知为何，母亲却没吃，回到了楼上。我并未在意，迅速地将饭菜塞入口中。蓦地，楼上发出奇怪的声响。不祥的预感从我心中涌出，我连忙放下碗筷，奔上楼梯，只见母亲在我卧室的门前。她摔倒在地，脸上露出痛苦的神色，一只手捂着腿部的一处关节。在她的身旁，还有同样倒落的木梯子，而她的上方，则是连着屋顶的小窗，以及一盏新安上的灯。我竟一时愣住，不敢相信我所看到的事实，只知道“天”仿佛塌了。但紧接着，我又意识到自己必须做点什么。于是，我拼命地跑去找邻居家帮忙。其实，我也想过先联系父亲，但他却正在外地打工，暂时无法回来，也是应了那句话——远亲不如近邻。最终，随着周围邻居的到来，母亲被搬上了一辆三轮车，而我却无能为力。我注视着三轮车离去的方向，直至一层热雾将我与她的身影，隔离。我慢慢地走回我的“家”，走到餐厅。餐桌上，是残留的饭菜；餐桌旁，是空余的椅子。我默默地离开，然后骑上自行车，去上学。课堂上，我的脑海中一片空白。好不容易熬到放学，急匆匆往家里奔去，黑夜再无繁星点缀，云团也遮挡了月亮，仅剩下几盏路灯散发着淡黄的光芒，驱散胆怯的我所惧怕的黑暗。微风拂过我的脸庞，在我耳边低语，如母亲般温柔的叮嘱。我又一次回到屋子，然后上楼，走到我的卧室门前。我按下墙上的开关，抬头一看，那盏灯很亮，很亮。后来，母亲做了检查，是腿部的一处关节坏了。父亲也回来了，陪母亲一起去了徐州的医院。我被寄养在叔叔家里，每天睡得还算安稳。大半个月后，这段难忘的时光终于化为记忆。母亲步履蹒跚地走出医院，我陪在她的身边，用右手握住她的左手。“妈，放心走，有我。”我笑着对母亲说。她也笑了。母亲，或许我不能时时陪在您身边，可我却想告诉您：在您最需要的时候，有我！【解析】【详解】题目是全命题作文。1.审题。“当你需要时，有我”意思是接受并负起责任，意在强调行动的重要性，反应的更是一种高尚的品质。题目看似简单，但要写得有深度，却不容易。首先，两个人称代词的指向要明确，“你”和“我”，具体指谁？其次，思路的构建应着眼于“需要”。当“你”“需要”时，应该是困惑、挫折、磨难等生命状态有“我”的相伴、帮助、扶持，一树花开的过程。“你”“我”不能仅仅理解为两个具体的人。