2025年海南语文专升本真题及答案

2025年海南语文专升本真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列加点字读音正确的一项是

A.惬（qiè）意

B.联袂（mèi）

C.蓬蒿（hāo）

D.玷（diàn）污答案：C

解析：

A.惬意读作qiè，正确；

B.联袂读作mèi，正确；

C.蓬蒿读作hāo，正确；

D.玷污读作diàn，错误，应读作zhān。

因此，正确答案是C。2、下列句子中成语使用正确的一项是

A.他的文章写得头头是道，真是令人叹为观止。

B.他总是自怨自艾，抱怨自己不够优秀。

C.听了这个笑话，大家哄堂大笑，乐此不疲。

D.这个问题很容易解决，简直是小菜一碟。答案：D

解析：

A.“叹为观止”形容事物极美，不能用于褒义的“写得精彩”；

B.“自怨自艾”偏重自我反省，不能仅用于抱怨；

C.“乐此不疲”多用于喜欢做某事，不能形容听笑话；

D.“小菜一碟”常用来形容事情简单易做，使用正确。

因此，正确答案是D。3、下列句子中没有语病的一项是

A.我们要时刻警惕不法分子的阴谋。

B.他因为生病，所以没来上课。

C.由于气候的原因，今年的中考成绩有了明显提高。

D.我们是第一次来到这座城市，所以感到非常陌生。答案：A

解析：

B.“因为…所以”结构不当，应为“由于…因此”或删除连接词；

C.“成绩有了明显提高”搭配不当，应为“成绩有所提高”；

D.“非常陌生”不符合逻辑，不可能“感到”陌生。

因此，正确答案是A。4、下列句子没有使用比喻的一项是

A.群山如黛，江水似绸。

B.他像一个迷路的孩子，不知所措。

C.她的声音如同山泉般清脆。

D.黄昏时，天边燃烧着一片红霞。答案：D

解析：

A.比喻，“如黛”“似绸”为比喻；

B.比喻，“像一个迷路的孩子”是比喻；

C.比喻，“如同山泉般”是比喻；

D.没有使用比喻，只是描写景象。

因此，正确答案是D。5、下列句子中的“之”字意义和用法相同的一项是

A.渔舟唱晚，响穷彭蠡之浦

B.师道之不传也久矣

C.未之有也

D.何陋之有答案：A

解析：

A.“之”作结构助词，相当于“的”；

B.“之”作主谓之间，取消句子独立性；

C.“之”为代词，宾语前置的标志；

D.“之”为代词，宾语前置的标志。

因此，正确答案是A。6、下列句子中没有通假字的一项是

A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

B.以天下为己任

C.吾与汝俱幼，少禀母训

D.大阉之乱，缙绅而能不易其志者，可谓仁人矣答案：A

解析：

A.没有通假字，用字规范；

B.“与”通“与”（无通假）；

C.“禀”通“聘”；

D.“缙绅”通“进绅”。

因此，正确答案是A。7、下列说法属于判断句的一项是

A.余闻之也久

B.其真无马邪

C.此则岳阳楼之大观也

D.蟹六足，以八足为异答案：C

解析：

A.“余闻之也久”是状语后置；

B.“其真无马邪”是反问句；

C.“此则岳阳楼之大观也”是判断句，“此…也”结构；

D.“蟹六足，以八足为异”为一般陈述句。

因此，正确答案是C。8、下列关于《诗经》的表述正确的一项是

A.是我国最早的诗歌总集，收录了《风》《雅》《颂》

B.《离骚》和《诗经》均为浪漫主义代表作

C.《诗经》以四言为主，重章叠句，赋比兴并用

D.“楚辞”是《诗经》的别称答案：C

解析：

A.《诗经》是最早的诗歌总集，正确；

B.《荷马史诗》和《诗经》涉及浪漫主义，但《诗经》更多是现实主义；

C.《诗经》以四言为主，重章叠句，赋比兴并用，正确；

D.“楚辞”并非《诗经》别称。

因此，正确答案是C。9、《古文观止》是由清代（

）选编的文言散文选集。

A.胡适

B.张岱

C.吴楚材、吴楚顺

D.李白答案：C

解析：

《古文观止》是清代吴楚材、吴楚顺选编的文言散文选集，收录上起先秦、下至明末的散文名篇，具有极高的文学价值和语言典范作用。

因此，正确答案是C。10、下列哪位作家不属于“唐宋八大家”？

A.韩愈

B.柳宗元

C.白居易

D.欧阳修答案：C

解析：

“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。白居易为唐代作家，但并非八大家之一。

因此，正确答案是C。11、《小石潭记》的作者是

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.刘禹锡答案：A

解析：

《小石潭记》是柳宗元所作的山水游记，通过描写小石潭的景物，表达了作者被贬谪后孤寂凄凉的心境。

因此，正确答案是A。12、下列诗句中，表达诗人对国家忧思的一项是

A.会当凌绝顶，一览众山小

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还答案：C

解析：

A.表达豪情壮志；

B.表达生命力顽强；

C.表达对国家的忠诚与征战决心；

D.表达旅途之快。

因此，正确答案是C。13、下列人物中，由鲁迅小说《孔乙己》塑造的是

A.阿Q

B.范进

C.孔乙己

D.祥林嫂答案：C

解析：

A.是《阿Q正传》中的人物；

B.是《范进中举》中的人物；

C.是《孔乙己》中的人物；

D.是《祝福》中的人物。

因此，正确答案是C。14、杜甫诗歌被尊为“诗史”，其创作风格主要是

A.精炼含蓄

B.浪漫奔放

C.现实主义

D.神话色彩答案：C

解析：

杜甫的诗歌内容多关注社会现实，因而被称为“诗史”。其创作风格以现实主义为主，关注民生疾苦，关注国家兴亡。

因此，正确答案是C。15、下列诗句中，不属于李白的是

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

C.朝如青丝暮成雪

D.野火烧不尽，春风吹又生答案：D

解析：

A.出自《行路难》；

B.出自《将进酒》；

C.出自《行路难》；

D.出自白居易《赋得古原草送别》。

因此，正确答案是D。16、下列哪一项属于《红楼梦》的主要情节之一？

A.诸葛亮草船借箭

B.林黛玉葬花

C.鲁迅吃月饼

D.柳宗元写《小石潭记》答案：B

解析：

A.出自《三国演义》；

B.是《红楼梦》中林黛玉的重要情节；

C.出自《鲁迅日记》；

D.是柳宗元的散文。

因此，正确答案是B。17、“余音绕梁三日不绝”出自《》

A.《史记》

B.《战国策》

C.《汉书》

D.《旧唐书》答案：B

解析：

“余音绕梁”出自《战国策》，是与韩娥的故事有关的成语，形容歌声优美，令人难忘。

因此，正确答案是B。18、隋唐时期以“孤篇压全唐”著称的诗人是

A.李白

B.杜甫

C.王昌龄

D.张若虚答案：D

解析：

张若虚的《春江花月夜》被誉为“孤篇压全唐”，是唐代诗歌中描写自然与人生哲理的巅峰之作。

因此，正确答案是D。19、下列哪一项不是中国传统文化中的“五常”？

A.仁

B.义

C.忠

D.礼答案：C

解析：

“五常”指的是仁、义、礼、智、信，而不是“忠”。

因此，正确答案是C。20、下列古诗文朗读节奏划分正确的一项是

A.万里悲秋常作客，白帝城高急暮砧

B.烽火连三月，家书抵万金

C.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森

D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧答案：B

解析：

B项中“烽火连三月”为五言，“家书抵万金”为五言，节奏划分正确；

其他三项语句节奏划分不合理。

因此，正确答案是B。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜自视，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公之美，四国之美人。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如也。暮，徐公来，而臣请Felix丑人，窥视之后，暮寝而思曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐国之美者，不独徐公也。王之蔽甚矣，宠一而爱一，不能兼听也。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

于是诣木，期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)孰视之

(2)孰与城北徐公美

(3)受上赏

(4)期年之后答案：

(1)孰：谁

(2)孰：与……相比，哪一个更美

(3)受：接受

(4)期年：满一年解析：

(1)“孰视之”中“孰”是疑问代词，意为“谁”；

(2)“孰与……美”是固定句式，意为“与……相比，哪一个更美”；

(3)“受上赏”中“受”是接受，“上赏”为上等奖赏；

(4)“期年”意为满一年。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)臣诚知不如徐公美

(2)王之蔽甚矣答案：

(1)我确实知道自己比不上徐公美。

(2)大王被蒙蔽得太厉害了。解析：

(1)“诚”是“确实”的意思，“不如”是“比不上”；

(2)“蔽”指蒙蔽，被蒙蔽得很严重。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：

本文通过邹忌以自身经历劝谏齐威王广开言路、接受意见，展现了一种贤臣尽忠与君王纳谏相结合的政治智慧。解析：

文章通过邹忌与徐公比美的故事，引出齐威王接受劝谏的情节，体现了古代政治中“纳谏”与“明君”的关系，主旨在于劝谏君王虚心纳谏，广开言路。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：

本文运用类比说理，通过邹忌自身的经历推及君王，使劝谏更具说服力；语言简练，结构严谨，运用对话形式增强表现力。解析：

文章采用类比推理、对话形式，具有很强的现实意义和劝说效果。语言简练，结构清晰，先叙事后议论，首尾呼应，体现了寓言体散文的特色。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

人生如逆水行舟，不进则退。这一句话非常贴切地描述了我们所处的时代特点。在这个信息爆炸、技术突飞猛进的年代，停滞不前的人注定会被时间淘汰。人们每天都在与时间赛跑，勤奋是时代赋予我们的责任，也是实现人生价值的重要途径。努力不一定能成功，但不努力一定不能成功。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“人生如逆水行舟，不进则退”出自

A.《论语》

B.《庄子》

C.《战国策》

D.《韩非子》答案：D

解析：

这句话出自《韩非子·五蠹》，“逆水行舟”意为前进困难，故“不进则退”与逆水行舟极为相似，属于出自《韩非子》的内容。文中“信息爆炸、技术突飞猛进”描写的现实背景是

A.新世纪

B.文艺复兴

C.第一次工业革命

D.数字化时代答案：D

解析：

“信息爆炸”与“技术突飞猛进”是数字化时代的主要特征，其他选项不符合语境。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）

（任选文中的一个“人物”分析）答案：

文中“我们”象征当代努力奋斗的人群，具有积极进取、不惧困难、追求人生价值的形象特点。解析：

“努力不一定能成功，但不努力一定不能成功”表现出“我们”的坚定信念和不畏艰险、追求进步的精神面貌。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：

“人生如逆水行舟，不进则退”这一比喻，形象地说明了在现代社会中努力的重要性。解析：

这句话运用比喻手法，使抽象的人生哲理变得具体形象，让读者更容易理解和接受其观点。语言简练有力，富有感染力。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：

本文强调在现代社会中，勤奋努力是一种责任和实现个人价值的重要途径，鼓励人们积极进取、不断前行。解析：

作者通过“逆水行舟”的比喻和现实背景的分析，指出只有不断努力，才能适应快速变化的社会节奏。文章旨在激励人们奋发图强，追求卓越。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：

我认为，文章中的“努力”不仅是个人奋斗的选择，更是时代发展的必然要求。只有不断进取，才能在竞争激烈的环境中立足。解析：

本文以“人生如逆水行舟”为核心，强调在竞争激烈的现代社会中，不努力将会被时代淘汰。结合个人生活经验，我们可以理解到努力的重要性。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本诗作者是

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.杜牧答案：A

解析：

《登高》是杜甫所写，统领全诗，表达了一种深沉的感怀。“无边落木萧萧下”中的“落木”指的是

A.落叶

B.落水的木头

C.落日与树木

D.乱世中的民生答案：A

解析：

“落木”即落叶，诗人借自然景象抒发对人生境遇的感叹。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：

本诗通过“风急天高”“猿啸哀”“沙白鸟飞回”等意象，营造出一种萧瑟苍凉的意境，表现了作者对人生孤寂和时光流逝的深沉感叹。解析：

“风急天高”以自然景象点题，“萧萧下”“滚滚来”描绘出落木与江水的流动，暗示时间的流逝与人生的无奈；“愁”与“悲”交织，形成凄凉、苍茫的意境，反映作者身处乱世、年老多病、漂泊无依的心境。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)黑发不知勤学早，________

(2)野火烧不尽，________

(3)河床之柏，其叶如翠，其枝如盖，________

(4)山重水复疑无路，________

(5)学而不厌，________

(6)知之为知之，________

(7)海内存知己，________

(8)会当凌绝顶，________

(9)己所不欲，________

(10)人生何处不相逢，________答案：

(1)白首方悔读书迟

(2)春风吹又生

(3)其人如做人之楷模

(4)柳暗花明又一村

(5)诲人不倦

(6)不知为不知

(7)天涯若比邻

(8)直挂云帆济沧海

(9)不欲乎人之不欲也

(10)空悲切解析：

(1)出自《劝学》，强调早学习的重要性；

(2)出自白居易《赋得古原草送别》；

(3)出自《诗经》，以柏树比喻君子；

(4)出自陆游《游山西村》；

(5)出自《论语·述而》，形容学习态度；

(6)出自《论语·为政》，表达谦虚求知的态度；

(7)出自王勃《送杜少府之任蜀州》，体现友情与距离的辩证关系；

(8)出自李白《望庐山瀑布》，表现积极精神；

(9)出自《论语·卫灵公》；

(10)出自《满江红》，强调时光紧迫。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：

学校将于2025年5月20日（星期三）下午3点，在学校操场举行“五四青年节”庆祝活动，欢迎全体师生参加，内容包括文艺表演、演讲比赛、诗歌朗诵等。请各位同学提前到场，注意安全。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知：为纪念“五四”爱国运动，弘扬爱国主义精神，学校将于2025年5月20日（星期三）下午3点在校园操场举行“五四青年节”庆祝活动，内容包括文艺表演、演讲比赛、诗歌朗诵等。欢迎全体师生参加，请准时到场，注意安全。解析：

此通知格式完整，包括标题、正文、落款，符合正式通知的要求，语言庄重得体，信息明确，体现学校组织活动的规范性。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：古人常说“不积跬步，无以至千里”，也就是说，如果不能积累一步一步的小进