2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年湖南株洲市景炎学校生物八下期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列关于人体生命活动调节的叙述中,错误的是A.胰岛素分泌不足会引起糖尿病B.甲状腺激素分泌过多会患巨人症C.排尿反射是通过神经系统来调节D.与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射2.生活中有“春兰秋菊,南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是()A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度3.如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列的叙述错误的是()A.若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程B.若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化C.在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化D.若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段4.蚊子的发育过程经历了:()A.卵→蛹→幼虫→成虫四个时期 B.卵→蛹→成虫三个时期C.卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D.卵→幼虫→成虫三个时期5.下列属于完全变态发育的是()A.家蚕B.蝉C.青蛙D.蝗虫6.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述,错误的是()A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎叶的分化B.广泛用于城市街道绿化美化的银杏树结的果实叫“白果”C.“墙角数枝梅,凌寒独自开“描述的植物为绿色开花植物D.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物7.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环8.我国对自然资源的开发和利用,应采取的态度是()①要合理开发利用资源②要提高各类资源的利用效率③为子孙后代的利益,要可持续利用④我国资源人均量少,应节约使用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.果树开花季节,果园里放养蜜蜂的目的是A.帮助果树消灭害虫 B.帮助果树传播种子C.延长花开放的时间 D.帮助果树传粉受精10.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是甲乙A.甲和蚊子 B.甲和流行性乙型脑炎病毒C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子 D.蚊子和乙11.结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分12.学完生物学知识后,加深了我们对自身的了解.下列解释错误的是()A.正常的男性和女性,体细胞中都只有一对性染色体B.青春期,男孩出现遗精、女孩出现月经都是正常现象C.静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病D.吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯,不利人体健康13.小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶有杀菌作用,从而有利于伤口的愈合。从免疫的角度看这属于A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.自然免疫 D.计划免疫14.某人不小心被铁钉扎伤了脚底,医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清,注射的物质及预防措施分别是:()A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗体,保护易感者15.减轻心理压力的对策有()①学会大哭②陶冶情操③着眼未来④坚持运动⑤及时行乐⑥学会幽默A.①②③B.④⑤⑥C.③⑤D.②④⑥16.某人的尿液中出现葡萄糖,如果是肾有问题,发生病变的部位可能是()A.肾小管 B.肾小体 C.肾小囊 D.肾小球17.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡.它们能生蛋并孵出小鸡吗()A.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡B.不能生蛋,也孵不出小鸡C.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡D.能生蛋,但该蛋孵不出小鸡18.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个()A.1600 B.25600 C.12800 D.无法计算19.图为正常人的体细胞染色体组成图。关于该个体的叙述,正确的是()A.性染色体组成是XYB.性别在胎儿出生时决定C.X染色体来自他的父亲或母亲D.产生的精子染色体组成均为22+Y20.下列生物的繁殖中,有精子和卵细胞参与的是()A.马铃薯用块茎繁殖 B.小麦用种子繁殖C.草莓的组织培养 D.竹笋长成新竹21.过敏反应的发生往往是由于人体()A.免疫功能过强 B.自身稳定功能过强C.自身稳定功能过弱 D.免疫机能过弱22.下列不属于生物性状的是()A.形态结构 B.生理特征 C.分类地位 D.行为方式23.与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.哺乳动物24.下列哪种生物所代表的类群最早出现根()A.海带 B.葫芦藓 C.金花茶 D.满江红25.在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中,下列几种说法不合理的是A.含有能量最高的生物类群是藻类B.当人们大肆扑捉鲈鱼,短时间内会使水蚤增多、人减少C.如果该生态系统被污染,最终积累毒素最多的是人D.从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系26.决定豌豆粒圆滑形是显性基因,用D表示,决定皱缩形的是隐性基因,用d表示,皱缩粒形豌豆的基因组成示意图中,正确的是()A. B. C. D.27.下列生态系统中,自我调节能力最强的可能是()A.原始森林B.人工针叶林C.农田生态系统D.城市生态系统28.环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物,并把这些腐败物分解为无机物.蚯蚓在生态系统中属于()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是29.保护生物多样性,最有效的措施是()A.建立自然保护区B.将动物领养回家C.将物种迁出原地D.引进外来物种30.现有甲、乙两个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,得到的苹果可食用部分的性状相似于()A.甲 B.乙 C.甲和乙 D.不确定31.下图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断,它是不是生态系统的说法中,正确的是()A.生物数量太少,不能够成一个完整的生态系统B.生物种类太少,不能够成一个完整的生态系统C.包括生物成分和非生物成分,是完整的生态系统D.包含植物、动物和微生物,是一个不完整的生态系统32.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是()A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.原始生命的摇篮是原始海洋C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化33.被狗咬伤的人,需及时注射狂犬疫苗。注射的物质和被咬伤的人分别是()A.抗体,易感人群 B.抗原,易感人群C.抗体,传染源 D.抗原,传染源34.“金蝉脱壳”指的是蝉脱去()A.皮肤B.甲壳C.鳞片D.外骨骼35.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是()A.艾滋病 B.过敏反应 C.肺结核 D.肝癌36.观察下面羊的毛色遗传图解,据图回答下列问题。(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为_____________,羊毛色中的显性性状是_____________。(2)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代黑毛羊基因组成是_____________。(3)子一代中全是白毛羊,其隐性基因控制的性状还能遗传吗?_____________(填“能”或“不能”)。子一代的基因组成是_____________。(4)子二代中出现了白羊毛和黑羊毛,从理论上分析应该是_____________羊的数量多,它的基因组成是_____________;若让子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是_____________。37.如图为染色体与DNA、基因的关系示意图,据图回答下列问题:(1)A是_____,B是_____,C是_____。(2)C上决定人体性状的功能片段是_____。(3)生物体细胞中染色体和基因都是_____存在的数目。38.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。39.阅读下列药品说明书,并完成下列问题。主要成分:罗红霉素适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月(1)这种药是西药还是中药?_____(2)这种药每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。(3)假设一个3-4岁的儿童,体重15kg,根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次,每次应服_____粒药.(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容?_____(说出一项即可)40.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。

参考答案1、B【解析】

人体的生命活动受到神经调节和激素调节的共同影响,根据神经调节和激素调节的相关知识进行解答。【详解】胰岛素是由胰岛分泌的,具有降低血糖的作用,胰岛素分泌不足会引起糖尿病,A正确;甲状腺激素由甲状腺分泌,具有调节新陈代谢、生长和发育等基本胜利活动过程,幼儿时期分泌不足会引起呆小症,成年后分泌过多会引起甲亢,分泌不足或缺碘导致大脖子病,巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的,B错误;反射是指人体对身体内部或外部的刺激做出的有规律的反应,反射完成的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,因此,排尿反射受到神经调节的控制说法正确;复杂反射需要大脑的参与,人的大脑皮层有语言中枢,其他动物没有,因此,与语言文字有关的反射属于人类特有的复杂反射,D正确;故选B。掌握常见的激素分泌异常的症状,并且区分生长激素和甲状腺激素的功能与作用是解答本题的关键。2、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“春兰秋菊”这一句可以说指不同季节里,不同的植物会开花,这是与光照直接相关的,也就是植物生理学所说的光周期,兰花在春天开花原因是春分后光照变长,这时适合的光周期促使开花,而菊是短日照植物,每天光照时间变短,反而有利于开花,“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨”是由于温度的原因,桔在北方的温度下是不能生长的,而梨也无法适应南方过热的温度环境,所以两种情况都会使桔或梨长势不好,而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。故选A。本题考查非生物因素对生物的影响,明确非生物因素对生物生长发育的影响是解答的关键。3、D【解析】

(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,肺内气压上升,膈顶上升;(2)胰岛素的作用是调节糖代谢,促进糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖浓度;(3)生态系统具有自动调节能力;(4)植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳;据此解答。【详解】A、呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.相反呼气与之过程大致相反.若y表示胸腔容积,则bcd段表示呼气过程,A正确。B、胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化,B正确。C、在某封闭草原存在食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔因失去天敌,数量会增加,而后受草的控制,又减少,在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化,C正确。D、晚上只进行呼吸作用,不进行光合作用,凌晨二氧化碳积累到最高值,若y表示某温室二氧化碳浓度变化,则b点是凌晨快天亮前,D错误。故选:D。解答此题的关键是知道肺与外界气体的交换,生态系统具有一定的自我调节能力,呼吸作用的概念和意义,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。4、C【解析】试题分析:蚊子的发育属于完全变态发育,一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。A选项先后顺序错误,A错误;B、D选项只有三个阶段,B、C错误;蚊子的发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,C正确,选C考点:本题考查昆虫的发育,意在考查考生正确认识昆虫完全变态发育的能力。5、A【解析】蝗虫、蝉的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此都属于不完全变态发育;青蛙的发育属于变态发育;家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,A正确。6、B【解析】

(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。(2)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。【详解】A、紫菜属于藻类植物,没有有根、茎、叶的分化;A正确;B、银杏树属于裸子植物,种子外无果皮包被,有种子,无果实,B错误;C、“墙角数枝梅,凌寒独自开”描述的梅是被子植物,即绿色开花植物,C正确;D、“青苔满阶梯”描述的是苔藓植物,苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确。故选B。考查常见植物所属的类群及其主要特征。7、B【解析】试题分析:在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放,因此,能量流动和物质循环同时进行。考点:生态系统中物质和能量的流动。8、D【解析】

通过我国自然资源的特点来分析我们在资源利用过程中应采取的正确态度。【详解】①我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,要合理开发利用资源,①正确;

②我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,提高资源的利用效率,②正确;

③我国自然资源的特点是,总量丰富、种类繁多,但人均不足,为子孙后代的利益,要可持续使用,③正确;

④我国自然资源的人均不足,因此我国资源人均量少,应节约使用,④正确。考查了我国对自然资源的利用,应该采取的正确措施,基础题。9、D【解析】果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉,果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果,所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,提高受精率,增加产量。故选D。10、A【解析】

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。【详解】传染源指的是能够散播病原体的人或动物,传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,所以甲是传染源,蚊子是传播途径。故选A。11、B【解析】

鸟卵的结构包括:2胚盘,1卵壳,系带,3卵黄,卵黄膜,气室,4卵白,卵壳膜。【详解】A、1为卵壳,起保护作用,A正确;B、2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或温度不适宜等就不能发育成胚胎,B错误;C、3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源,C正确;D、4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分,D正确。所以答案选择B。解答此题的关键就是掌握鸟卵的结构和各部分的作用。12、C【解析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体,男性的精子与女性的卵细胞中,都只有1条性染色体。男性有2种精子,分别含X、Y性染色体;女性只有1种卵细胞,含X性染色体,故A不符合题意;遗精是指男子进入青春期之后,随着性器官的发育,有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象,这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。月经是指进入青春期的女子,由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化,每月脱落一次,脱落的黏膜和血液经阴道排出体外,这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮,它是青春期到来的重要标志之一,故B不符合题意;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故C符合题意;个人的生活方式与健康密切相关,吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾、及其他不良生活习惯对于人体健康有极为不利的影响,故D不符合题意。故选C。13、A【解析】

(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。

(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种,小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌,伤口不被感染,从而很快愈合,从免疫的角度看这属于非特异性免疫。

故选:A。回答此题的关键是要明确人体第二道防线的组成和功能。14、D【解析】

此题考查的是抗原和抗体的概念.【详解】破伤风系由破伤风杆菌的感染所致,破伤风抗毒血清里有专门杀死破伤风杆菌的抗体,如果有破伤风杆菌侵入人体,血清里的抗体就把它清除掉。此人虽然扎上了脚底,但是不一定被破伤风杆菌感染,因此注射破伤风抗毒血清是为了保护易感者。故选D解答此题的关键是知道抗体和抗原,传染病的预防措施。15、D【解析】

调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。

方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,要学会幽默。所以D正确。在日常生活中,遇到不顺心的事或压力时,要采取适当的方法来调节自己的情绪,不要莽撞。16、A【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】原尿流经肾小管时,原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收送回血液,因此正常人的尿液中不含有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,是一部分葡萄糖随尿液排出。另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,使肾小管对原尿中的葡萄糖由于浓度过高而不能全部重吸收而出现糖尿。因此发现某人的尿液中含有大量的葡萄糖,则该人可能的病变部位是肾小管和胰岛。所以某人的尿液中出现葡萄糖,如果是肾有问题,发生病变的部位可能是肾小管。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构以及尿液的排出过程。17、D【解析】

本题考查的是鸟类的生殖和发育特点,首先明确具备什么特点的鸡卵可以孵化出小鸡。【详解】并不是每个鸡卵都能孵化出小鸡,要想孵化出小鸡,鸡卵必须具备两个条件:一是鸡卵必须是受精的卵;二是具备鸡卵孵化所需要的适宜的温度,小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,这两只母鸡能够生蛋,但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋,所以都不能孵化出小鸡。本题主要考查鸡卵孵化的条件。理解掌握鸡卵孵化的两个必备条件是解答此题的关键。18、A【解析】

本题考查的是细菌的繁殖,首先明确的是细菌的繁殖方式【详解】假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后繁殖了4次,你手上的细菌数目应该是100×2×2×2×2=1600个。故选:A。对于细菌的繁殖的计算,可根据公式2n(n代表繁殖次数)进行计算。19、A【解析】

分析图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。【详解】A、从图中可以看出,图中的第23号性染色体中,大小不同,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,性染色体组成是XY,A正确;。B、人在受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别决定是从精子和卵细胞结合时开始的,B错误。C、正常男性的X染色体只能来自他的母亲,C错误。D、男性所产生的精子中的染色体组成为22条常染色体+1条Y染色体,或22条常染色体+1条X染色体,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及染色体的组成。20、B【解析】

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等;有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A.马铃薯用块茎繁殖,没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A不符合题意。B.小麦种子的发育经过了精子与卵细胞两性细胞的结合,有精子和卵细胞参与,是有性生殖,B符合题意。C.草莓的组织培养的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,C不符合题意。D.竹笋长成新竹没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。故选:B。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。21、A【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体特异防御机能过强。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。22、C【解析】

性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。【详解】ABD、通过分析可知,形态结构、生理特征和行为方式等都属于性状,ABD正确;C、分类地位,不是生物本身的属性,不是性状,C不正确。故选:C。解答此题的关键是熟记性状的概念。23、B【解析】

此题考查的知识点是分类的单位等级.解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲,环形动物、线形动物都属是门,哺乳动物是纲,所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选:D解答此题的关键是知道动物分类的单位。24、D【解析】

生物进化的趋势是由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生。【详解】A.海带属于藻类植物,大多生活在水中,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,是一类相对低等的植物,不符合题意。B.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,但没有真正的根,只有假根,不符合题意。C.金花茶属于被子植物,被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,不符合题意。D.满江红属于蕨类植物,蕨类植物又比苔藓植物高等一些,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,一般长的比较高大,用孢子来繁殖后代。由此判断在这四类植物中最早出现根的应该是满江红,符合题意。了解生物的进化趋势,掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,就能总结出正确的答案。25、D【解析】

(1)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网传递的并且逐级递减。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】A、生态系统中,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,所以在此生态系统中,含能量最多的生物类群是藻类,A正确;B、在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中,当人们大肆扑捉鲈鱼,短时间内会使水蚤会因缺少天敌而增多,随着鲈鱼的减少人的数量而减少,B正确;C、有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中人的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是人,C正确;D、从食物链中可直观地看到生物之间都是为了获取食物维持生存,因此,属于捕食关系,D错误。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集以及生态系统具有一定的自动调节能力等知识。26、D【解析】

本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

【详解】豌豆的粒形(圆滑与皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,决定皱缩形的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上。故选D解答此题的关键是结合遗传图解帮助解题。

27、A【解析】

在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题。【详解】原始森林生态系统分布在湿润的地区,动植物的种类繁多,因此有较强的自动调节能力。而人工针叶林中物种单一,农田中主要是单一的农作物,城市中以人为主,人占主导地位,自动调节能力都比森林生态系统差,A正确。关键是掌握生态系统的调节能力强弱的原因,并认真分析选项中各生态系统的特点,即可总结出答案。28、C【解析】

根据生态系统的组成及各部分的作用来思考作答。【详解】通常,生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。消费者是指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物。分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生性动物,如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等。蚯蚓是腐食性动物,能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等,供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。故选:C。29、A【解析】

保护生物多样性的措施:(1)主要形式是建立自然保护区。(2)迁地保护。(3)建立濒危物种种质库。(4)加强教育和法制管理。【详解】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。理解掌握保护生物多样性的措施。30、A【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖,其优点是能够保持亲本的优良性状。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此甲是接穗,则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲。故选A。此题考查了嫁接的有关知识。明确嫁接的原理和特点是解决此题的关键。31、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生态瓶中除了具有生产者(水草)和消费者(小鱼)外,在河沙里还含有细菌和真菌,它们是生态瓶中的分解者,该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外,还具有温度、水、阳光等因素,可见生态瓶包括生物部分和非生物部分,是生态系统,C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。32、C【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确;原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气,C错误;生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,D正确。解题的关键是知道原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。33、B【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,注射的狂犬疫苗属于抗原;被咬伤的人容易感染狂犬病,因此被咬伤的人易感人群。所以,注射的物质和被咬伤的人抗原,易感人群。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原抗体的概念、传染病的预防措施。34、D【解析】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一,外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。35、B【解析】

免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。选项中艾滋病和肺结核是由病原体引起的传染病,肝癌的致病因素复杂,可能与人体的免疫监视功能过低有关,B符合题意。解题的关键是理解免疫的功能:防御感染、自身稳定、免疫监视,以及免疫功能异常时的表现。36、相对性状白毛aa能Aa白毛AA或Aa白毛或黑毛【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)“羊毛色中的白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。子一代白毛羊与白毛羊的子二代中出现黑毛羊,表明羊毛色中的显性性状是白毛,隐性性状是黑毛。(2)“若显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则亲代白毛羊基因组成是AA,黑毛羊基因组成是aa。遗传图解如图1:(3)通过(2)小题分析可知,“子一代全是白毛羊”,其隐性基因控制的性状还能遗传;子一代的基因组成是Aa。(4)“子二代出现了白毛羊和黑毛羊”,遗传图解如图2:从图中看出,从理论上分析应该是白毛羊的数量多,它的基因组成是AA或Aa;“若让子二代的白毛羊相互交配”,得到的子三代毛色是白毛或黑毛。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题。37、染色体蛋白质DNA基因成对【解析】

染色体由DNA和蛋白质组成,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。图片表示染色体与DNA、基因的关系示意图,其中A是染色体,B是蛋白质,C是DNA。【详解】(1)细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论