2026年云南省禄丰县广通中学生物高二第二学期期末检测模拟试题含解析

2026年云南省禄丰县广通中学生物高二第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A．Fe和I分别参与构成血红蛋白和甲状腺激素B．C是构成细胞最基本的元素，生物大分子以碳链为骨架C．梨汁含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料D．细胞中具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的2．下列有关基因突变的叙述，正确的是（）A．基因突变是指DNA分子中碱基对发生改变B．基因突变后都能传递给子代C．X射线照射会提高人体基因的突变率D．基因突变后生物的性状会发生改变3．下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是()A．供体母牛必须是同一物种的良种B．受体母牛必须是同一物种的良种C．供体公牛必须是同一物种的良种D．受体母牛可以是同物种的一般健康牛4．图中a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是()A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体D．若b表示磷脂，则a、c肯定不是核糖体和中心体5．下列生物的细胞中，不具有成形细胞核的是A．绵羊 B．大肠杆菌 C．胡萝卜 D．菠菜6．下列有关酶的叙述正确的是()A．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率B．活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用D．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段7．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（）A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b8．（10分）群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（）A．地衣阶段 B．草本植物阶段C．苔藓阶段 D．森林阶段二、非选择题9．（10分）下图为细胞融合技术的相关过程，请分析并回答下列问题：（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用__________________去除细胞壁，细胞融合完成的标志是____________________________________；（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有____种，用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________，D细胞还需进行_____________________________________，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的，而甲乙有性杂交的后代是不育的，造成这种差异的原因是__________________________。10．（14分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物竞争生长，薇甘菊的覆盖度在10%~30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类芦，其覆盖度大于80%。下表为不同样区（取土样的数量、体积相同）中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：

线虫

蜱螨目

弹尾目

其他昆虫或小动物

个体总数

类群数

薇甘菊入侵区

1890

226

123

48

2287

15

群落交错区

1198

132

99

114

1543

15

本土植物区

1084

120

143

49

1376

14

数量总计

4172

478

365

211

5209

19

（1）从表中数据可知，在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是_________。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大，而对土壤中动物的__________变化影响较大。（2）在该生态系统的成分中，薇甘菊属于_______，土壤中的小动物属于________。（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________，植物大量死亡会使该生态系统中_________的数量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称__________。11．（14分）如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。(1)在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是________。(2)图中的物质b是________，其分子结构的特点是___________________，物质c是___________。若B、C构成了细胞膜的基本结构，则B、C分别是________。(3)物质d是________。12．某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：(1)人与狐的种间关系是______，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___（增强、减弱、不变）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】Fe是构成血红蛋白的重要元素；I是构成甲状腺激素的重要元素，A项正确；生物大分子的基本骨架是碳链，因此C是组成细胞的最基本元素，B项正确；梨汁中含有丰富的果糖，并且接近无色，最适合用于检测生物组织中的还原糖，C项正确；细胞中具有生物催化作用的酶绝大多数是蛋白质，由氨基酸组成，少数酶是RNA，由核糖核苷酸组成，D项错误。2、C【解析】

基因突变的特征和原因（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。（2）基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。（3）基因突变在进化中的意义：它是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料，能使生物的性状出现差别，以适应不同的外界环境，是生物进化的重要因素之一。（4）基因突变不一定能引起性状改变，如发生的是隐性突变（A→a），就不会引起性状的改变。（5）诱变育种一般采用的方法有物理和化学两类：如射线照射、亚硝酸等。【详解】A、基因突变是指DNA分子中碱基对的改变引起基因结构的改变，A错误；B、基因突变发生在体细胞中一般不会遗传给后代，B错误；C、X射线属于物理因素引起的突变因素，照射会提高人体基因的突变率，C正确；D、由于密码子的简并性，基因突变后生物的性状不一定改变，D错误。故选C。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。3、B【解析】供体母牛和公牛必须是同一物种的良种，这样才可以提供良种的胚胎，A、C项正确；受体母牛需要有健康的体质和正常的繁殖能力，这样才能完成繁重而漫长的妊娠和育仔的任务，因此受体母牛不必是同一物种的良种，可以是同物种的一般健康牛，B项错误，D项正确。【考点定位】胚胎移植。【名师点睛】理解胚胎移植的概念，熟记供体和受体必备的条件即可准确作答。4、D【解析】

具有双层膜结构的细胞结构有线粒体、叶绿体和核膜，A错误；核酸分为DNA和RNA，含有DNA的细胞器是叶绿体、线粒体，含有RNA的细胞器是线粒体、叶绿体和核糖体，B错误；叶绿体进行光合作用能产生水，高尔基体在形成细胞壁时产生水，C错误；磷脂是构成生物膜的组成成分，核糖体和中心体都没有生物膜构成，都不含磷脂，D正确。细胞器归纳整理分布细胞器归纳整理

植物特有的细胞器

叶绿体、中央大液泡

动植物都有的细胞器

线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体

主要分布于植物中的细胞器

液泡

主要分布于动物中的细胞器

中心体

分布最广泛的细胞器

核糖体（真、原核细胞）

结构

不具膜结构的细胞器

核糖体、中心体

具单层膜结构的细胞器

高尔基体、内质网、液泡、溶酶体

具双层膜结构的细胞器

线粒体、叶绿体

成分

含DNA的细胞器

线粒体、叶绿体

含RNA的细胞器

线粒体、叶绿体、核糖体

含色素的细胞器

叶绿体、液泡

功

能

能产生ATP的细胞器

线粒体、叶绿体

能自主复制的细胞器

线粒体、叶绿体

与有丝分裂有关的细胞器

核糖体（间期蛋白质的合成）、中心体（动物）、高尔基体（植物）、线粒体

与蛋白质的合成、加工、运输、分泌有关的细胞器

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

与主动运输有关的细胞器

核糖体（载体蛋白的合成）、线粒体（提供能量）

能产生水的细胞器

叶绿体（光合作用）、线粒体（有氧呼吸）、核糖体（脱水缩合）、高尔基体（植物细胞壁的形成）

发生碱基互补配对的细胞器

叶绿体、线粒体、核糖体

5、B【解析】

只有真核细胞才有成形的细胞核，原核细胞和病毒都没有成形的细胞核。【详解】绵羊属于真核生物，其细胞内有成形的细胞核，故A不符合题意；大肠杆菌属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核，故B符合题意；胡萝卜属于真核生物，真核细胞内有成形的细胞核，故C不符合题意；菠菜属于真核生物，真核细胞内有成形的细胞核，故D不符合题意。关键：真核细胞与原核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。6、B【解析】

A、酶降低了化学反应的活化能从而提高化学反应速率，A错误；B、酶的本质是蛋白质或RNA，活细胞可以通过转录和翻译生成蛋白质，通过转录生成RNA，B正确；C、酶可以在细胞外起作用，如消化酶，也可以在细胞内起作用，如呼吸酶，C错误；D、过氧化氢易分解，受温度影响较大，不适宜“探究温度对酶活性的影响”实验，D错误。故选B。7、A【解析】试题分析：细菌在含四环素的培养基和含氨苄青霉素的培养基上能生长，说明其对应的抗性基因完整，则插入点在c处。细菌在含四环素的培养基不能生长，在含氨苄青霉素的培养基上能生长，说明抗四环素基因不能表达而抗氨苄青霉素基因能表达，则插入点在b处.细菌在含四环素的培养基能生长，在含氨苄青霉素的培养基上不能生长，说明抗四环素基因能表达而抗氨苄青霉素基因不能表达，则插入点在a处.考点：基因工程的工具。点评：本题考查相对综合，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。8、D【解析】

1、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

2、群落在演替的过程中，一般生态系统的稳定性增加，生物多样性也会逐渐增加。【详解】1、群落演替是指随着时间的推移，一个群代替另一个群落的过程。光裸的岩石上演替出森林的过程为：裸岩阶段→地衣、苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

2、群落在演替的过程中，一般生态系统的稳定性增加，生物多样性也会逐渐增加，故物种多样性最丰富的是森林阶段。

故选D。二、非选择题9、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞【解析】

1、植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术)，并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。（1）去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。（2）诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动、电激；化学法：聚乙二醇(PEG).（3）原生质体能融合的原因：细胞膜具有一定的流动性.（4）融合完成的标志：再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

。

2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强，所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法，是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。（1）细胞来源有B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（2）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【详解】（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型，用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长，经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞，由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同，所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）甲和乙是两种二倍体植物，存在生殖隔离，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体，所以是可育的，而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体，是不育的，即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞。本题结合图解，考查细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程；识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同，能结合所学的知识准确答题。10、薇甘菊入侵区类群数个体数量生产者消费者、分解者光照不足分解者群落演替【解析】

阅读题干和题表可知，本题涉及的知识有生态系统的成分、种间关系、群落的演替，明确知识点，梳理相关的基础知识，并分析图表结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）从表格中所给数据可知，薇甘菊入侵区捕获到的动物个体数为2287，居最多；而类群数与群落交错区及本土植物区差距不明显，而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。

（2）薇甘菊能进行光合作用把二氧化碳等无机物合成有机物，是生产者；土壤中部分小动物为消费者，但蚯蚓和其他小动物能使土壤中的无机盐成分增加，担任分解者的角色。

（3）题干信息表明，随薇甘菊入侵时间的延长，薇甘菊与本土植物的覆盖度明显相反，显然它们之间存在着竞争关系；薇甘菊依靠攀爬树冠迅速生长，繁殖能力又强，植株覆盖密度大，尤其是生长具有趋光性，因此，薇甘菊很容易向上层生长、扩展，从而覆盖其他植被，使本土植物光照不足，并致其死亡，同时导致分解者数量增加．随着时间的推移，本土的一些物种可能被薇甘菊所代替，发生群落的演替。本题以“薇甘菊”作为素材，考查生态系统的成分、种间关系、群落的演替及实验分析等相关知识，意在考查考生对所学知识的掌握和分析图文信息的能力。11、糖原脂肪氨基酸