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文档简介
北京市延庆区2026年生物八年级第二学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列防治流感的做法不正确的是()A.注射流感疫苗有一定的预防作用 B.患流感后尽量少去公共场所C.患者在打喷嚏时应掩住口鼻 D.患流感后一定要大量服用抗生素2.耳垂分离(A)对耳垂紧贴(a)是显性,双亲耳垂是分离,但所生的子女中,出现了一个耳垂紧贴的小孩,则双亲控制耳垂的基因组成是()A.AA和Aa B.Aa和Aa C.Aa和aa D.aa和aa3.下列各项中属于相对性状的是()A.山羊的毛较少,绵羊的毛较多B.公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠C.小红和小莉都是双眼皮D.小张长得较高,小明长得较瘦4.下列有关安全用药的叙述,正确的是(
)A.处方药需按医嘱服用 B.非处方药可以在药店随意购买,可以长期大量服用C.中药无副作用,可经常服用 D.药越贵,越有效,越安全,应首选贵药5.王大爷种的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于()A.土壤中的水分和无机盐B.土壤中水分和空气中的二氧化碳C.空气中的水分和二氧化碳D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机肥6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,消失的花瓣A.被寄生细菌和真菌分解了 B.被共生细菌和真菌分解了C.被腐生细菌和真菌分解了 D.被花的根吸收了7.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚8.同学们都爱吃多种多样的酸甜可口的水果。你知道果农为了保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用下列方法中的哪种繁殖方法吗?A.扦插繁殖 B.嫁接繁殖 C.压条繁殖 D.种子繁殖9.一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量A.一样多 B.不一样多 C.叶比根多 D.根比叶多10.孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,子一代种子都是圆粒,将子一代种子种下去后自花传粉,获得子二代种子,下列分析正确的是()A.子一代圆粒豌豆都是纯种的B.子二代种子都是圆粒的C.亲代控制皱粒的基因能传递给子一代D.子二代种子中有圆粒和皱粒,且数量比接近1:111.受精后,鸟卵的哪一结构发育为雏鸟()A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.整个鸟卵12.在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是(
)A.食物链越长,能量传递越快B.越向食物链的后端,储存的能量越少,也容易循环C.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,向下一环节传递能量大约为10%~20%D.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸13.将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内生产出了“黄金大米”,这种生物技术属于()A.仿生 B.嫁接 C.转基因 D.发酵14.“中国诗词大会”秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的宗旨,弘扬了中华传统诗词之美,促进了中华传统文化的传承和发扬,提升了现代中国人的生活和精神质量。下列对春天景物描述的诗词中,属于生物影响环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青15.下列各项中,属于相对性状的一组是A.人的惯用左手和惯用右手 B.人的红绿色盲和白化病C.桃花的雄蕊和雌蕊 D.孔雀尾巴长,家鸡尾巴短16.已知水稻的精子中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是()A.12条、12条、12对 B.12条、12条、12条C.12条、12对、12对 D.6对、12对、12对17.下列哪个是通过有性生殖方式产生的()A.利用克隆技术产生的绵羊B.利用嫁接方法种植的柑橘C.利用试管婴儿技术孕育出生的小孩D.利用组织培养技术培育的小麦幼苗18.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传 B.生物的变异 C.生物的生长 D.生物的发育19.“春种粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境20.关于生物各类群之间的关系,下列说法正确的是()A.所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小B.所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大C.它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远D.它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近21.某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消毒。该措施属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强机体免疫力22.体温恒定有利于动物适应环境,下列动物中体温恒定的一组是()A.马和蚯蚓 B.大山雀和袋鼠 C.麻雀和蝗虫 D.家鸽和蛇23.当好自己健康第一责任人,养成文明健康绿色环保的生活方式。下列做法错误的是()A.合理营养,平衡膳食 B.按时作息,适量运动C.戒烟限酒,心态平和 D.染上网瘾,吸食毒品24.生物的分类单位从小到大依次是()A.界、门、纲、目、科、属、种 B.界、门、目、科、纲、属、种C.种、属、科、目、纲、门、界 D.门、纲、界、目、科、属、种25.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵26.在日常生活中出现一些情绪问题,如焦虑、抑郁时,调节自己情绪的方法不正确的是()A.听自己喜欢的音乐或者看自己喜欢的电视剧等来分散自己的注意力B.可以大哭一场或者找自己的知心朋友倾诉C.可以与别人大闹一场,宣泄自己的烦恼D.可以找个合适的理由进行自我安慰27.右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述错误的是()A.若b为肺部毛细血管网,则c内流动脉血B.若b为肾小球.则c内流动脉血C.若b为消化道壁毛细血管,则c内流静脉血D.若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网,则c内流的是动脉血28.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是()A.近亲婚配其后代必患遗传病B.近亲婚配其后代患遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.近亲婚配与伦理道德不相符合29.一朵花中最重要的部分是()A.花冠B.胚珠C.花蕊D.子房30.下列关于生殖发育的说法错误的是()A.家蚕和蝗虫都是有性生殖,变态发育B.有性生殖个体发育的起点是受精卵C.蝗虫的发育过程属于不完全变态D.家蚕的发育过程是:卵→蛹→幼虫→成虫31.王某在体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于()A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫32.现有甲、乙两个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,得到的苹果可食用部分的性状相似于()A.甲 B.乙 C.甲和乙 D.不确定33.使馒头松软多孔是人类很早就掌握的发酵技术成果,此发酵过程用到的微生物是A.酵母菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌34.下图是两种药物的部分信息资料,对此分析不正确的是A.图甲所示药物可预防甲型流感B.图乙所示药物可治疗糖尿病C.使用药物前必须仔细阅读使用说明D.图乙所示药物不需凭医生处方购买使用35.以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环36.下图是动物进化系统树。在研究生物进化的过程中_____是最直接的证据。从图中可以看出鸟类可能是由_____类动物的一支进化而来的,最早的鸟类化石是发现于德国的_____化石。依据达尔文的生物进化理论,生物在_____和环境因素的共同作用,导致了生物的进化。生物进化的总体趋势是从简单到_____,从水生到_____。37.某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“这不关我的事,我管他干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。而且儿子的身体从以前的“体健如牛”逐渐变成“骨瘦如柴。”(摘自“新华网”)分析讨论:(1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?______。为什么?______。(2)如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?______。(3)我们在交友、选择活动场所时应注意什么?______。为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?______。(4)在短短的两年中,他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?______。(5)我们应该如何对待毒品?______。38.请阅读以下材料,分析回答下列问题:材料一:在我]生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道,我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于___________,该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。39.阅读资料,分析回答下列问题:资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____。40.据报道,食道癌是世界上最普遍的癌症之一,全球每年新发现的食道癌病例超过40万。如图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因调查得到的数据。(1)从调查结果看_____和_____是引起食道癌的主要原因,其中前者在燃烧的时候会产生多种对人体有害的物质,如_____等。(2)某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁,可见吸烟的危害并不严重。”你的意见是_____。(3)为了你的健康,请选择健康的生活方式。健康不仅仅是没有疾病,还应该在_____上和_____方面保持良好的状态。
参考答案1、D【解析】
传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A、注射流感疫苗可使体内产生抗体,有一定的保护作用,A正确。B、患流感后属于传染源,会传染给别,尽量少去公共场所属于保护易感人群,B正确。C、患者在打喷嚏时应掩住口鼻,属于切断传播途径,C正确。D、使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒,D错误。故选:D解题的关键是知道预防传染病的一般措施。2、B【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。【详解】控制耳垂分离的为显性基因A,耳垂紧贴的为隐性基因a。耳垂分离的基因组成为AA或Aa,耳垂紧贴的基因组成为aa。因为子女中,耳垂紧贴的基因组成aa,都是由父母传递给子女的。双亲的耳垂都是分离的,他们的基因组成只能分别为Aa和Aa。B正确。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性。3、D【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,A不是同种生物,C不是不同表现形式,D不是同一性状。4、A【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx;处方药的使用要遵医嘱,A正确;B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。但不可以长期大量服用,B错误;C、是药三分毒,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,C错误;D、用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,D错误。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。5、B【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化。【详解】由题意可知,大白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造,光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水,可见B正确。关键点:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水。6、C【解析】
生态系统由非生物成分和生物成分组成,中生物成分包括生产者、消费者和分解者,其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣消失,其原因就是被土壤中的腐生细菌和真菌等微生物给分解掉了。故选C。解答此题的关键是理解生态系统的组成和功能。7、C【解析】
不经过两性生殖细胞结合,直接由母体产生后代的繁殖方式叫无性生殖,如扦插、嫁接和组织培养等。两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖。昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育方式为完全变态发育;经过受精卵、若虫和成虫三个时期,而且若虫和成虫在形态结构上非常相似,生活习性也几乎一致,这样的发育过程叫做不完全变态发育。爬行动物体内受精,体表覆盖角质的鳞片或甲,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳,其生殖和发育完全摆脱了对水的依赖,是真正的陆生生物。【详解】扦插、嫁接和压条都是由母体直接产生新个体,属于无性繁殖,A正确;两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖,所以两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,B正确;昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种,完全变态的昆虫需要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,但是不完全变态的昆虫不经过蛹期,所以不是所有昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,C错误;爬行动物受精方式为体内受精,在陆地上产卵,卵外有坚硬的卵壳,生殖摆脱了水的束缚,是真正适应陆地的陆生生物,D正确。掌握各种生物的生殖和发育过程是本题解题关键。8、D【解析】
常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体,发生变异的几率大,有利于培育出新品种,用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状。故繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,加快果树的繁殖速度,最好不用种子繁殖。【详解】ABC、根据分析可知,扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖,都能够保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,ABC不符合题意。D、种子繁殖不能保持果树原有的优良性状,而且繁殖速度慢,D符合题意。故选D。只要掌握了无性生殖和有性生殖的概念及优点,即可作出正确的答案。9、A【解析】试题分析:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。一棵榕树的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、榕树的个体。正常情况下,同种生物的体细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。考点:染色体、DNA和基因的关系。10、C【解析】
孟德尔进行遗传杂交实验的遗传图解如下(基因用D、d表示):。【详解】A.子一代圆粒豌豆都是杂合的(Dd),A错误。B.子二代种子中既有圆粒,也有皱粒,B错误。C.亲代控制皱粒的基因虽然在子一代中没有表现,但随着基因能遗传给子一代,在子二代能够表现,C正确。D.子二代种子中有圆粒和皱粒,且数量比接近3:1,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。11、A【解析】
鸟卵的结构包括胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】鸟卵的结构中:卵壳较硬,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟。因此,受精后,鸟卵的胚盘发育为雏鸟。故选A。此题考查鸟卵的结构和功能。掌握鸟卵的各部分结构名称和功能是解题的关键。12、C【解析】
生态系统中能量流动过程中,输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向流动,不循环。【详解】食物链越长,能量传递越慢而不是越快,A错误;越向食物链的后端,储存的能量越少,但不循环,B错误;
能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级;一部分能量用于维持自己的生命活动;一部分通过呼吸作用散失,故C正确,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的途径和特点。13、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物的细胞中的技术。【详解】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。“黄金大米”主要是通过转基因技术将胡萝卜素基因转入到水稻细胞中而获得。故选C。此题考查的是转基因技术的应用,要求理解并掌握。14、D【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”意思是忽然间宛如一夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开,体现了环境对生物的影响,A错误。B.“不知细叶认裁出,二月春风似剪刀”,意思是这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀,表明环境对生物的影响,B错误。C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,属于非生物因素对生物的影响,C错误。D.“苔痕上阶绿,草色人帘青”,意思是苔藓的痕迹碧绿,长到台阶上。草色青葱,映入竹帘里,属于生物对环境的影响,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。15、A【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、“人的惯用左手和惯用右手”是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
B、“人的红绿色盲和白化病”是两种性状,是不同一性状的不同表现形式,因此不属于相对性状,B错误;
C、桃花的雄蕊和雌蕊,是同一朵花中的不同结构,不是同一性状的不同表现形式,因此不属于相对性状,C错误;
D、孔雀和家鸡,是两种生物,不属于同种生物,D错误。
故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。16、C【解析】
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此水稻的卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是12条、12对、12对。故选C。解答此题的关键是掌握生殖细胞染色体的变化。17、C【解析】
不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。【详解】A、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。故利用克隆技术产生的绵羊属于无性生殖,A错误;B、嫁接是植物的人工营养繁殖方法之一,即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。所以利用嫁接方法种植的柑橘属于无性生殖,B错误;C、试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,受精卵在体外培养3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床继续发育形成胎儿直至分娩。所以利用试管婴儿技术孕育出生的小孩属于有性生殖,C正确;D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化,最后长成一个完整的植株。所以利用组织培养技术培育的小麦幼苗属于无性生殖,D错误。所以答案选择C。判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合。18、B【解析】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于生物的变异。19、C【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物产生后代的过程,叫做繁殖。“春种一粒粟,秋收万颗子”,是指春天种下一粒种子,种子发芽生根并慢慢长大,直至开花结果到了秋天会结出许许多多的种子,因此描述的生命生物特征主要体现的是生物能够繁殖后代。故选:C。解此题的关键是理解生物产生后代的过程,叫做繁殖。20、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。生物分类的单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;生物分类的单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。【详解】生物所处的共同分类单位越小,它们之间的共同特征就越多,相似程度则越多。A错误;生物所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度越少,亲缘关系则越远。故B错误;生物之间的相似程度越大,共同特征就越多,亲缘关系则越近,C错误,D正确;考查生物分类等级的特点。21、B【解析】
预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径,保护易感人群。【详解】某校多位同学患上了流感,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于切断传播途径。学会区分不同的预防措施。22、B【解析】
体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛(羽毛)覆盖,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】A、马是哺乳动物,属于恒温动物;而蚯蚓是环节动物,属于变温动物;B、大山雀是鸟类,袋鼠是哺乳动物,都属于恒温动物;C、麻雀是鸟类,属于恒温动物;而蝗虫属于变温动物;D、家鸽是鸟类,属于恒温动物;而蛇是爬行动物,属于变温动物;熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中,只有鸟类和哺乳动物为恒温动物,恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强;变温动物大都具有冬眠现象,为对外界环境的适应方式。23、D【解析】
健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】由分析知道:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息,坚持体育锻炼;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动等属于健康的生活方式。网瘾,吸食毒品,都会对身体造成极大伤害,属于不健康的生活方式。故选D。关键是正确理解健康的生活方式。24、C【解析】
生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,其中种是最小的单位,据此答题。【详解】自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物分类的依据主要是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征,生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小的单位。故从小到大的顺序是:种、属、科、目、纲、门、界。故选C。解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,这部分知识是重点,要好好掌握。25、A【解析】河蚌是软体动物,用鳃呼吸,鳄鱼是爬行动物用肺呼吸,A错误;鲸是哺乳动物用肺呼吸;蛇是爬行动物用肺呼吸,B错误;青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青鱼是鱼类用鳃呼吸,C错误;珍珠蚌是软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,D正确。26、C【解析】
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.【详解】调节自己情绪的方法可概括为:一、转移注意力,如听自己喜欢的音乐或者看自己喜欢的电视剧等来分散自己的注意力;二、宣泄,但注意宣泄方式;三、可以找个合适的理由进行自我安慰,可见C符合题意。27、D【解析】若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网,则c内流的是静脉血,因为组织细胞中,氧气分解有机物生成二氧化碳,所以c内的血液中氧含量少,二氧化碳含量多。28、B【解析】
此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,可见B符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。29、C【解析】试题分析:一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分。考点:花的结构。30、D【解析】
(1)一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;(2)一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这种发育过程属于完全变态。【详解】A、家蚕和蝗虫都是雌雄异体的昆虫,其发育都是从受精卵开始的,属于有性生殖,蝗虫的若虫和成虫在形态结构、生活习性差别不明显;而家蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于变态发育,故A不符合题意;B、由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖,因此有性生殖个体发育的起点是受精卵,故B不符合题意;C、蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态,故C不符合题意;D、家蚕的一生经过卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,故D符合题意。本题主要考查昆虫的生殖和发育过程。理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别是解答此题的关键。31、B【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此其注射的乙肝疫苗属于抗原,注射乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒有免疫作用,因此注射乙肝疫苗产生的免疫方式属于异性免疫。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体和特异性免疫的特点。32、A【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖,其优点是能够保持亲本的优良性状。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此甲是接穗,则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲。故选A。此题考查了嫁接的有关知识。明确嫁接的原理和特点是解决此题的关键。33、A【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,据此作答。【详解】A.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,故A符合题意。B.制作豉食等食物需要霉菌,故B不符合题意。C.制作酸奶和泡菜等需要乳酸菌,故C不符合题意。D.制作醋需要醋酸菌等,故D不符合题意。故选A。本题考查发酵技术在食品制作中的运用。解题的关键是理解发酵技术在食品制作中的运用。34、D【解析】试题分析:甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,甲型流感病毒的亚型则被人们成为“禽流感”,禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病,也能感染人类,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,抗病毒口服液为内科感冒类非处方药药品,主要用于清热祛湿,凉血解毒,风热感冒,流感等症状,可预防甲型流感,A正确;糖尿病就是人体胰岛素分泌不足引起的,胰岛素注射液可治疗糖尿病,B正确;为确保用药安全,在用药前必须仔细阅读使用说明书,C正确;胰岛素注射液属于处方药,必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用药品,D错误。考点:安全用药的常识;常用药物的名称和作用。35、A【解析】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。36、生物化石爬行始祖鸟遗传变异复杂陆生【解析】
(1)化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。(2)生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中,研究生物进化的一种重要方法是比较法,比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。生物化石是最直接的、较全面的证据,是非常重要的证据。郑氏孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,最早的鸟类化石是发现于德国的始祖鸟化石。依据达尔文的生物进化理论,生物在遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。化石是最直接、重要的证据,而不是唯一的证据。37、(1)不是吸毒不仅影响其个人身体健康,对其它人也存在不良影响,如导致社会不安定在防止被吸毒、贩毒者发现的情况下,采用合适的方式报警防止交上吸毒的朋友,并选择适宜于青少年成长的活动场所生活青少年的思想不成熟,容易上当受骗;好奇心强,总想试试看的心理容易使其上当吸毒严重危害人体的健康,影响身体的正常生长和发育,简直就是对身体的严重摧残,毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”【解析】
此题考查的知识点是毒品的危害、预防。解答时可以从毒品对社会的危害、预防、青少年的心理特点方面来切入。【详解】(1)吸毒对个人的危害:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。对社会的危害:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间;毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。如吴某发现别人吸毒者,却视而不见,最后他痛苦地发现,自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。所以吸毒关乎我们每个人,不是坐视不管。(2)如果发现有人吸毒、贩毒,在防止被吸毒、贩毒者发现的情况下,采用合适的方式报警。(3)青少年将拥有五彩斑斓的人生,现在是读书学习的大好时光,也是成长的关键时期。我们在交友、选择活动场所时应注意远离毒品,需要做到以下几点:①接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;②树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;③不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;④不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;⑤进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;⑥即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。青少年身心发育尚未成熟,容易上当受骗;对任何事物都存在强烈的好奇和探索欲望,缺乏辨别是非的能力,不知毒品的危害,盲目好奇,寻求刺激,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。(4)毒品对中枢神经系统、周围神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、生殖系统都会造成巨大的损害。如失眠、烦躁、性格孤僻、意志消沉、心律失常、肺感染、肝炎等等疾病,因此在短短的两年中,他儿子的身体从“体健如牛”到“骨瘦如柴”。(5)毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,吸毒后的快感会不断递
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