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文档简介

山西省忻州市2026届高一下生物期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一对夫妻色觉正常,他们的父母均正常,但妻子的弟弟患色盲症。则这对夫妻生一个色盲的儿子的几率是A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/82.鉴定还原糖常用的化学试剂是A.碘液B.斐林试剂C.苏丹Ⅲ试剂D.双缩脲试剂3.1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是A.注射R型活细菌,小鼠死亡B.注射S型活细菌,小鼠死亡C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡4.下列属于基因直接控制生物性状的实例的是①镰刀型细胞贫血症②人类的白化病③囊性纤维病④苯丙酮尿症A.①③ B.②④ C.①② D.③④5.下列叙述正确的是()A.Aa个体自交获得aa不属于基因重组B.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上C.非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目6.根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU7.下图表示生态系统、群落、种群和生物圈的从属关系。据图分析,下列叙述错误的是A.甲的数量达到环境容纳量后不再发生波动B.乙的结构主要包括垂直结构和水平结构C.丙多样性的形成受无机环境影响D.生态系统的物质循环就是发生在丁的范围中8.(10分)下图是某种自花传粉植物的花色素(由2对等位基因A和a、B和b控制)合成过程图。含花色素的花为红色,否则为白色。基因型为AaBb的植株自花传粉得F1中红花和白花植株比例为9:7,不考虑基因突变,下列相关叙述错误的是A.F1红花植株自花传粉,后代可能出现白花植株的约占8/9B.将F1白花植株相互杂交,所得的F2中不会出现红花植株C.将F1白花植株自花传粉,根据F2的表现型不能推测该白花植株基因型D.用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现了白花,植株的基因型不变二、非选择题9.(10分)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,其羽色的白色和灰色受A、a基因控制,豁眼和正常眼受B、b基因控制,并且豁眼鹅产蛋性能优良。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是____________型,雄鹅精子的染色体组成可表示为____________。(2)为确定白羽和灰羽的显隐性关系,选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分。由此可知,羽色性状中,____为显性性状,F1中并非全部个体都为白羽鹅的原因是____________。(3)已知控制豁眼的基因(b)位于雌雄鹅都有的性染色体上。饲养场为提高产蛋量,使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为____________、____________。(4)控制鹅羽色和眼形的基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是控制羽色和眼形的基因位于____________对同源染色体上。10.(14分)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析后回答下列问题(1)基因1和基因2一般______(“会”或“不会”)出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程发生的主要场所是__________,②过程所需的原料为_________,①②过程的直接能量物质为_____________。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是_______________。(4)过程①②③表明基因通过控制_______________________进而控制生物体的性状。11.(14分)多肉植物因其外形美观深受人们的喜爱。下图表示一种多肉植物——美丽莲(2N=24)的8号染色体上与控制花色性状有关的基因及其花色性状的控制途径。(1)图中A基因和B基因控制生物性状的方式为通过控制__________来间接控制性状。(2)由图可知,该花色性状受____对基因控制。花色遗传是否遵循基因自由组合定律?______(是/否)。(3)现有一株白花美丽莲,其可能的基因型为___________,黄花美丽莲可能的基因型为_________。(4)将一白花植株与一黄花植株进行杂交,发现产生的子代(F1)全部开紫花。图表示F1体细胞中的8号染色体,请在图中标出F1与花色有关的基因。F1自交后代的表现型及比例为___________(不考虑染色体交叉互换)。_______12.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是___________,乙图的结构名称是____________,产生痛觉的部位是_______________。(2)当兴奋在神经纤维e上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。(3)乙图是甲图中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图,它包括___________、___________、___________三部分。(4)乙图中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中神经递质由A细胞合成,突触小泡再与突触前膜融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙,作用于B上得________(填数字),引起下一个神经元_______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________。(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________(细胞器)直接提供能量。“受体”的化学本质是__________________,甲图中abcdef共同组成______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

已知色盲是伴X隐性遗传病,丈夫正常,所以丈夫无色盲基因.妻子弟弟色盲,父亲正常,说明妻子母亲有色盲基因,因此妻子有机会携带色盲基因。【详解】根据题意,丈夫正常,所以丈夫无色盲基因,其基因型为XBY;妻子弟弟色盲,父亲正常,说明妻子的母亲正常但是携带了色盲基因(基因型是XBXb),因此妻子的基因型是XBXB或XBXb,妻子有1/2机会携带色盲基因,则该夫妻生一个色盲的儿子的几率是1/2×1/4=1/8。故选D。注意:“生一个色盲的儿子概率”是在所有孩子中既是色盲且是儿子的概率;“生一个儿子为色盲的概率”是在所生儿子中是色盲的概率。2、B【解析】鉴定还原糖通常使用斐林试剂,在水浴加热条件下会产生砖红色沉淀,B正确。碘液是鉴定淀粉的,会出现蓝色,A错误。苏丹III试剂是鉴定脂肪的,可以将脂肪染成橘黄色,C错误。双缩脲试剂是鉴定蛋白质的,会出现紫色现象,D错误。3、B【解析】

将无毒R型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,A错误;将有毒S型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,B正确;将加热后杀死的S型细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,C错误;将无毒R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,D错误。熟记并理解格里菲思的肺炎双球菌的转化实验过程是解答此题的关键。4、A【解析】

基因对生物性状的控制途径是:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,②基因控制的吧的结构直接控制生物的性状。【详解】①镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例,①正确;②人类的白化病是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例,②错误;

③囊性纤维病是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例,③正确;

④苯丙酮尿症基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例,④错误。

故选A。

5、A【解析】

试题分析:基因重组是控制不同性状的基因重新组成,故A正确;

非等位基因包括同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因,故B错误;

自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合,故C错误;

测交能检测待测个体产生的配子种类和比例,不能检测出配子的数量,故D错误。考点:本题主要考查基因重组、基因分离和自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6、C【解析】

由题文的描述和表中信息可知:本题考查学生对转录和翻译的相关知识的识记和理解能力。明确密码子位于mRNA上,组成密码子的3个碱基能够与tRNA上组成反密码子的3个碱基和其DNA模板链上相应的碱基互补配是解题的关键。【详解】密码子是由mRNA上三个相邻的碱基组成,不含有T,A错误;tRNA上的反密码子的最后一个碱基为A,据此可推知:密码子的最后一个碱基为U,B错误;组成密码子的3个碱基能与DNA模板链上相应的碱基互补配对,如果标有TG的DNA链为模板链,则密码子为ACU,与C选项相符,如果标有TG的DNA链为非模板链,则密码子为UGU,没有与之匹配的选项,因此C正确,D错误。7、A【解析】由图分析可知甲是种群,乙是群落、丙是生态系统,丁是生物圈。种群的数量达到环境容纳量后是波动的,A错误。群落的结构主要包括垂直结构和水平结构两种,B正确。生态系统的多样性形成受无机环境的影响,C正确。物质循环是在全球进行的,属于生物圈,D正确。8、B【解析】据图分析,A_B_表现为红花,其余基因型表现为白花。基因型为AaBb的植株自花传粉得F1中A_B_(红花):(A_bb+aaB_+aabb)(白花)=9:7,F1中红花的基因型为1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb,其中只有1/9AABB自交后代不会出现白花,A正确;将F1白花植株A_bb与aaB_相互杂交,后代可能会出现红花,B错误;将F1白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb,它们自交的后代都是白花,所以根据F2的表现型不能推测该白花植株基因型,C正确;用酶A的抑制剂喷施红花植株,只是抑制了酶的活性,并没有改变基因型,D正确。二、非选择题9、ZW38+Z白羽亲本中的白羽鹅的基因型为AA和Aa(或亲本中少数白羽鹅的基因型为Aa)ZbZbZBW遵循两【解析】

鸡的性别决定方式为ZW型,性染色体组成为ZZ的表现为雄性,性染色体组成为ZW型的为雌性。据此答题。【详解】(1)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,所以鹅的性别决定方式是ZW型,雄鹅的性染色体组成为ZZ,所以精子的染色体组成可表示为38+Z。(2)根据“选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分”,说明白色羽为显性性状,由于100对白羽中基因型有AA或Aa的个体,所以F1中并非全部个体都为白羽鹅。(3)雌雄鹅都有的性染色体上为Z染色体,要使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为ZbZb、ZBW。(4)根据F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分,说明控制羽色的基因位于常染色体上,而控制眼形的基因位于Z染色体上,即控制两对性状的基因位于两对同源染色体上,所以控制鹅羽色和眼形的基因的遗传遵循自由组合定律。本题主要考查伴性遗传和自由组合定律的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。10、会细胞核游离的氨基酸ATP基因突变酶的合成来控制代谢过程【解析】试题分析:分析图解,①过程表示转录过程;②过程表示翻译过程;③过程表示酶控制代谢过程,说明黑色素的合成是基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程。④⑤过程说明基因通过控制蛋白质的结构直接决定生物性状。(1)人体体细胞都是由同一个受精卵分裂、分化发育而来,所以每个体细胞所含有的基因都与受精卵相同,即含有人体发育的全套基因。由此可知,基因1和基因2一般会出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程为转录,发生的主要场所是细胞核,②过程为翻译,所需的原料为游离的氨基酸。①②过程的直接能量物质为ATP。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是基因2突变。(4)过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体内一些生化反应,从而间接控制部分性状。【点睛】本题关键要看懂图解中每一个过程代表的含义。11、酶的合成两否aabb、aaBb、aaBBAAbb、Aabb紫色∶黄色∶白色=2∶1∶1【解析】

依题意并分析图示信息可知:图中控制花色性状的两对基因都是通过控制相应酶的合成来控制生物的性状,都位于8号染色体上,说明花色的遗传不遵循基因的自由组合定律;紫花为A_B_,黄花为A_bb,白花为aaB_、aabb。【详解】(1)图示显示,A基因和B基因通过控制相应酶的合成来间接对花色进行控制。(2)由图可知,该花色性状受两对基因控制,这两对基因都位于8号染色体上,因此花色的遗传不遵循基因自由组合定律。(3)白花美丽莲不含A基因,其可能的基因型为aabb、aaBb、aaBB;黄花美丽莲含A基因但不含B基因,其可能的基因型为AAbb、Aabb。(4)将一白花植株与一黄花植株进行杂交,发现产生的子代(F1)全部开紫花(A_B_),说明亲本白花植株与黄花植株的基因型分别是aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb,而且a和B连锁(位于同一条8号染色体上)、A和b连锁,据此可在图中标出F1体细胞中的与花色有关的基因如图所示。F1产生的配子及其比例为aB∶Ab=1∶1,自交后代的表现型及比例为紫色(AaBb)∶黄色(AAbb)∶白色(aaBB)=2∶1∶1。本题易错点在于不能准确判断“花色与基因组成”的关系:由图示信息“A基因控制合成的酶A催化白色物质转化为黄色物质”和“B基因控制合成的酶B催化黄色物质转化为紫色物质”可知,紫花为A_B_,黄花为A_bb,白花为aaB_、aabb,据此可将各花色的基因型分析清楚,进而围绕“基因的自由组合定律”的相关知识对相应问题进行解答。12、感受器突触大脑皮层外负内正d突触前膜突触间隙

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