第一章：数字键、符号练习

上海石化工业学校教案

授课教师:

课程课题

物流数据录入数字键和符号键的练习

名称名称

授

课授课教学

班

级141物流8

日期时数

使用

国际商务字符录入（第二版）

教材

知识目标：了解数字键和符号键的指法。

教技能目标：能熟练进行数字小键盘的操作，击键速度达到每分钟100次；

学

目能熟练进行键盘上符号键的操作，击键速度达到每分钟100次。

标

态度目标：培养学生获取、处理、表达、交流信息的能力。

目标达成度

知识与技能重点难点

识记理解应用分析综合

数字犍及练习J

教

学符号槌及练习JJ

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教

学

资多媒体；投影；计算机

源

教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标

复习：R、T、Y、U键练习通过提问的方提问法巩固上节课

基础知识回顾：式回顾R、T、Y、知识要点，引

R、T、Y、L•这4个键位在基准键的上一排，U键的指法。出本课程内

分别用左手食指和右手食指击打。容。

操作要点提问：

1、练习时细细体会这4个键的键感、出手和

距离。

2、丫键离开基准键的位置较远，跨度几乎是

其他键的一倍，初始练习时最容易发生错误，

要注意练习。

3、经过多次击键和收问动作，正确、熟练地

判断基准键位与其他各键的距离。

教

学

新课：

活

动活动一：数字键及练习

流

基础知识：

程

教师讲解PPT讲授法了解数字键

Mr1111MMLJITdH~i案例基本知识。

Lu1JJJ」1J"・平

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主Wfi冬赛际区Ntft区，

阿拉伯数字既可以用大键盘上的数字键进行

输入，也可以用右侧的数字小键盘输入，下

面分别进行介绍。

1、小键盘的使用

（1）数字小键盘教师演示操作法使学生了解

（2）小键盘的指法正确的手指

（3）击键要求击打姿势.

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■徐潍极所在位置前的何械手

2、用标准键盘录入纯数字

左手：1、2、3、4、5

右手：6、7、8、9、0

3、用标准键盘输入字符与数字相间的内容

活动指导：

小键盘上虽然有17个键，但在实际中用

得最多的还是10个数字键和回车键，学生一

定要通过练习熟练掌握，具体要求与前面英

文字母是一样的。

上机实践：

学生根据任务操作法使学生在实

练习1：基准键的练习

完成操作际操作中学

（1）使用打字高手软件各自练习15分钟

会知识，巩固

（2）进行两两PK的形式比比谁的速度更

知识，

快、准确率更高。

练习2：基准键与7、3、9的练习

（1）使用打字高手软件各自练习15分钟

入内容与原稿一样。

活动二：符号键及练习

基础知识：分组讨论案例分析法对符号键进

在进行英文文稿、单据、票证等的录入行归类。

时，会遇到各种符号，本活动介绍几个常用

符号键的录入方法。

(1)Shift一一在标准键盘的两边各有一

个Shift键

(2).——“句号”键

(3),——“逗号”键

(4)<——常用标点符号之一

(5)>——常用标点符号之一

(6)CapsLock---大小写切换

活动指导：

有些符号处在键盘的第一排，离基准键较远，

输入的方法除一只手按住Shift键外，另一

只手也是从基准键出发，手指尽量伸直，完O

成击键后，手指再迅速返回到基准键上。如

果手指伸直后还达到数字键，手可适当前移。

上机实践：根据已有提示自主学习法加强学生自

练习1：!!!魏@期#$$$%%%…&&&***自行总结操作我学习的能

练习2：!!!(((())))$$$$****方法力

练习3：!!!幽@《《《》》》???Ill；；；

练习4：Strongll@21cn.com

活动小结：总结本章节操归纳法提醒学生击

与英文字母键想比，符号键不是离基准作要点打时应注意

键较远就是较偏，练习难度略高一些，要更的事项。

加刻苦地进行练习。

特别要加强小指和无名指的练习。

课

外完成随堂练习；复习章节重要知识点，预习本章节余下活动内容。

作